1.2 一定是直角三角形吗练习题北师大版八年级数学上册.docx
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1、1.2一定是直角三角形吗一、选择题1.以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A.15,20,25B.54,1,23C.6,12,14D.2,3,52.下列各组数中,不是勾股数的是()A.6,8,10B.9,41,40C.8,12,15D.5k,12k,13k(k为正整数)3.若ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,且三边满足(c-a)(c+a)-b2=0,则下列结论正确的是()A.ABC是直角三角形,且C为直角B.ABC是直角三角形,且B为直角C.ABC是直角三角形,且A为直角D.ABC不是直角三角形4.如图1所示,AD为ABC的中线,且AB=13,BC=10,AD=12,则AC
2、的长为()图1A.10B.11C.12D.135.如图2,在由边长均相同的小正方形组成的网格中标出了AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()图2A.CD,EF,GHB.AB,CD,EFC.AB,CD,GHD.AB,EF,GH6.在学习“勾股数”的知识时,爱动脑的小明发现了一组有规律的勾股数,并将它们记录在如下的表格中:a68101214b815243548c1017263750则当a=20时,b+c的值为()A.162B.200C.242D.288二、填空题7.李老师要做一个直角三角形教具,做好后量得三边长分别是30 cm,40 cm和50 cm,则这个教具.(
3、填“合格”或“不合格”)8.已知a,b,c是ABC的三边长,若|a-b|+|a2+b2-c2|=0,则ABC的形状是 .9.如图3,每个小正方形的边长均为1,A,B,C都是小正方形的顶点,则AB2=,ABC=.图310.已知等腰三角形ABC中,底边BC=20,D为AB上一点,且CD=16,BD=12,则ABC的周长为.三、解答题11.如图4,在ABC中,CDAB,垂足为D,如果CD=6,AD=9,BD=4,那么ABC是直角三角形吗?请说明理由.图412.如图5,在四边形ABCD中,B=90,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求DAB的度数.图513.如图6,在由边长均为1的小正方形组成的网格
4、图中哪些是直角三角形?并说明理由.图614.如图7,小明的家位于一条南北走向的河流MN的东侧A处,某一天小明从家出发沿南偏西30方向走60 m到达河边B处取水,然后沿另一方向走80 m到达菜地C处浇水,最后再沿另一方向走100 m回到家A处.小明在河边B处取水后是沿哪个方向走的?图715.如图8所示,在ABC中,ABBCAC=345,它的周长为36 cm,点P从点A出发沿AB边向点B以每秒1 cm的速度移动,点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2 cm的速度移动.如果点P,Q同时出发,那么经过3 s时,BPQ的面积为多少?图816.题目:王老师在一次“构造勾股数”的探究性学习中,给出了下表:m2
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