高考地理一轮复习知识清单—学用地形图探究地貌特征(等高线的应用).docx
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1、学用地形图探究地貌特征1.某地的地形(地势)特点:以(山地、平原、丘陵、盆地、高原)地形为主;地形类型海拔相对高度地表起伏状况等高线特点山地500米以上超过100米峰峦起伏,坡度陡峻等高线稠密高原500米以上小地面平坦,边缘陡峻等高线闭合;中间高,等高线较稀疏;四周低,等高线较密集。丘陵200-500米小于100米起伏较小,坡度缓数值多在200-500米,较稠密平原200米以下-平坦广阔或略有起伏等高线数值小于200米,稀疏盆地无固定标准-周围高,中间低(周高中低)等高线闭合;中间低,较稀疏;四周高,等高线较密集。哪里高哪里低(地势特征),地势起伏(大、小)。特殊地貌:喀斯特地貌、海岸线等。2
2、.判断地形地势的依据:看等高线,通过等高线的疏密程度判断坡度的陡缓及具体数值判断海拔高低河流流向(与等高线凸出方向相反,由高低)3.基本地形的判读(以图为例)(等值线:“凸高为低,凸低为高”)图中字母地形等高线特点A山峰闭合曲线数值外低内高 符号 示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降低B山谷凸向高处,一般成为山谷(集水线)C山脊凸向低处,一般成为山脊(分水线/分水岭)D陡崖等高线重合E鞍部两个山峰和两个山谷等高线之间的区域盆地洼地闭合曲线外高内低 四周高中间低。示坡线画在等高线内侧,坡度向内侧降低4.等高线地形图中的计算方法(1)两点间的相对高度的计算:H相H高H低。(若各点取值为范围,则小值写
3、前、大值写后,交叉相减)(2)陡崖高度的相关计算(交叉相减或者公式法)陡崖的相对高度H的取值范围:(n1)dH(n1)d。(注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高,H小为重合等高线中海拔最低)陡崖的绝对高度:崖顶的绝对高度:H大H顶H大d 崖底的绝对高度:H小dH底H小。崖顶和崖低交叉相减可以得到陡崖的相对高度(3)某地形区的相对高度的估算估算方法:一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条数值不同的等高线,等高距为d米,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n1)d米H(n1)d米。例证:如图所示,求A、B两点间的相对高度:A、B两点之间有3条等高线,
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