读书月活动总结800字(读书月活动总结与心得).docx
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1、读书月活动总结800字(读书月活动总结与心得)当工作走到一定阶段或接近尾声时,需要认真分析研究前一时期所做的工作,肯定成绩,找出问题,总结经验教训,才能更好地做好下一步工作。以下是读书月活动的总结和体会,希望对大家有所帮助!读书月活动总结1“美好的生活始于阅读”。为进一步激发学生的阅读热情,激活校园文化,建立健康氛围,营造良好的阅读氛围,学校图书馆和团委在全校开展了本读书月系列活动。该系列活动由学校书友会主办,历时一个月。围绕“读书”,开展了丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,如优秀图书征集展、优秀图书推荐、征文大赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术表演等。我校近1000人参加了这次活动。这项活
2、动主要有以下特点:一是领导高度重视,活动方案可行活动自开始策划以来,得到了学校团委的大力支持,制定了主题明确、措施有力、操作简便的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,读书月活动深入有序开展。二是宣传力度大,影响深远本次读书月积极动员校园社团参与,通过各种社团、图书馆公告栏、校园网站、线上社区平台等多层次、多方式宣传报道“读书月”活动,使本次活动辐射面广、影响深远。三是活动丰富多彩,成效显著本次阅读月以“美好生活从阅读开始”为主题,开展了包括优秀图书征集展、征文大赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术表演等活动。形式多样、内容丰富、意义重大的活动深受学生欢迎。通过全校师生的共同努力,本读书
3、月以脚踏实地、生动形象的方式开展,进一步引导学生充分利用图书馆的文化环境,提升了学校的文化品位,促进了大学生知识、能力、素质的协调发展。读书月完美结束。倡导良好的阅读习惯,培养浓厚的阅读氛围,提高学生综合素质,促进我校学风和校园文化建设,共建书香校园。读书月活动总结2为进一步激发学生阅读热情,增长知识面,激活班级文化,树立健康风尚,营造微风习习的书香氛围。在这学期的阅读活动中,我主要做了以下工作:一、深入宣传营造良好的读书学习氛围根据学校的工作安排,我制定了详细可行的阅读活动计划,根据活动计划,我们班迅速开展了阅读活动动员。召开主题班会,出版主题板报,制作校训、名牌等。多渠道、深层次宣传了读书
4、学习的重要意义,通过大力宣传营造了文化氛围,提高了学生的思想认识,为阅读计划各项活动的深入实施奠定了坚实基础。二、落实责任,确保阅读活动顺利开展为了保证阅读活动的有效、规范、深入、有序开展,我在班里成立了阅读小组,根据活动计划,分层次落实责任、分解任务。确保读书节活动顺利开展。第三,创新活动引导每个学生的成长读书节期间,我专注于提高教育质量,促进学生全面发展。我以形成人人读书好、读得好的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多变的读书学习活动,取得了良好的效果。ent: 2em; text-align: left;1、捐赠图书,建立了班级图书角。好书共欣赏,完善了班级图书角的建设,成立了图
5、书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。2、召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、好词佳句“集词本”的交流等系列主题班会。在读书心得交流会上,学生畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动
6、的自觉形成。3、评比“读书之星”。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了15名读书之星。四、活动效果1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。2、促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动,班级的文化氛围更加浓厚。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,日常行为习惯也规范了。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要学生继续投入极大地热情。今后,我要动员学生进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成
7、才的新风尚。读书月活动总结3为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:一、制定好有序的计划为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。二、积极动员,激发读书兴趣在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读
8、书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。三、营造阅读氛围班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。2、设立班
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