高考作文模拟写作：话题作文“鼠”导写.docx

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1、话题作文“鼠”导写【文题】金猪去处已留喜讯，灵鼠来时又报佳音。2008岁在戊子，农历是鼠年。鼠，虽被列为生肖之首，但因其是四害之一，人们大都并不喜欢。然而，这个小动物的生理特征和生活习性，又往往折射着社会生活的某些迹象；而有关鼠的诗文、民间传说等还包含着丰富的文化意蕴；科学家们对老鼠所做的各种研究及其成果，又有着深远的科学意义。倘若对鼠进行理性地研究思考，将给我们关于社会人生的诸多启迪。请以“鼠”为话题，选择适合自己的表达方式，写不少于800字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。【写作导引】这是个可以运用发散思维，多角度、多侧面思考问题、提炼观点的话题，举凡与鼠有关的生活故事、生活启迪，或由

2、鼠的生活习性、特征引发的思想感悟、科学认知等都可以作为写作材料。因而，以下关于鼠的联想立意，均可根据需要、选用适当的表达方式写入不同的文章。1.既可以就鼠的生理特点为由头，进行联系社会生活的联想思考，在认知层面上作出或褒扬或贬抑评说。如就鼠的磨牙、打洞、练爪的特征，能够提炼出“为了满足生的欲望，从来也不中止对爪牙的培养”的观点；就鼠因为常处于任人宰割的生存劣势，不得不利用自己能够频生、多生之特点来繁衍、发展其族类的特征，能够提炼出“扬长避短，是得以延续、发展、壮大的必要前提”的观点。2.也可以就鼠的生活习性为发散点，进行关于由此及彼的联想思考，在感悟层面发表关于社会人生的主张见解。如就鼠因为懂

3、得冬藏，才能顺利度过冬天的事实，能够提炼出“凡事必先有准备，未雨绸缪才能利于生存发展”的观点；就鼠因贪吃香饵，结果轻易会被鼠药毒死的情形，能够提炼出“贪心，热衷不劳而获，必将走向灭亡”的观点。3.又可以由关于鼠的神话传说、民间故事、熟语、诗文等为发端，联系社会生活，从文化层面进行探究、阐发。如就诗经硕鼠、曹邺官仓鼠等诗中鼠这一意象的分析，谈人们对老鼠所持的态度；对“老鼠娶亲”、“鼠咬天开”等传说故事进行分析，探讨老鼠与民俗、神话的关系。4.还可以就当今科学界对鼠的试验研究，从科学层面来谈论鼠。如成语“鼠目寸光”说法是否科学，老鼠的目光是否真的“寸”般短浅；成语“胆小如鼠”的说法是否确切？按整个

4、躯体与鼠胆的比例看，老鼠的“胆”真的就小吗？甚至还可以联系科研成果，谈老鼠生理特征在仿生学上的重要意义。例文识时适势的黄鼠文/张驰甫本人对鼠一向没有好感。可挖空心思地想些有关“鼠辈”的事，还真找到了关于鼠的资料，仔细想来，鼠辈们也并非都恶劣、让人讨厌，有的还很聪明，它们能够识时适势、善于处世谋生，简直令人刮目相看。据动物世界介绍，天山脚下生长着一种体形略比田鼠大一点的鼠，因为毛呈黄色，人们叫它作黄鼠。这种鼠善打洞穴，洞的外表虽平常，可地下却犹如迷宫一般，洞洞相连，四通八达。然而，有趣的是，洞穴并非黄鼠独住，而是与山灵共有的“家”。山灵是一种鸟，其体形比黄鼠大，身上长着麻花羽毛。这天上飞的山灵鸟

5、为什么要入住黄鼠的洞穴？因为这里没有树，山灵找不到安全的地方做窝，就只能与那些在地下的黄鼠争地盘，抢占它们的洞穴为巢。开始时，黄鼠并不情愿让山灵入住，可经过一段时间的对抗，小黄鼠无法赶走这比自己大的强敌，改变不了这个客观现实，就欣然地接纳了山灵。不料，共同生活之后，黄鼠竟有了意外的收获：山灵可以有效地帮助它们预防天敌的入侵。原来，黄鼠的视力很不好，而其天敌菜花蛇又凭特有的保护色使黄鼠难以识别，黄鼠单独遭遇菜花蛇时，常常会遭到毒手。而山灵的眼力相当不错，反应又快又敏捷，它能及时发现菜花蛇。因而，每逢天敌来犯，山灵总是凭它出色的眼力，事先像一架预警机一样飞起来喳喳乱叫，以示有变。眼力不济的黄鼠闻讯

6、后，就赶紧招呼亲友们入洞，免遭天敌的毒手。由于山灵的入住，黄鼠洞穴的安全系数比先前有了空前的提高，它们再也不用担心在自家门口遭受天敌的突然袭击了。就这样，黄鼠在与山灵之先敌对、后合作的磨合中，渐渐悟出个利于生存的道理：容忍别人的存在，也可以与己有利。于是，一个天上飞的山灵，因为无枝可栖而被迫转入地下求生；一个地下藏身的黄鼠，为了躲避天敌的偷袭而需要借助山灵的示警，这两种本来风马牛不相及的动物，竟然不可思议地和平共处在一个洞穴里，从而形成一处令人感动的奇观。黄鼠是聪明的，它能识时适势，在无力改变现实的情况下，为了继续生存下去，选取了出人意料又耐人寻味的方式，与山灵相依相存、欣然地共处一室，并因此

7、获得了与人方便、于己有利的生机。其实，生活往往就是这样：当你无法改变客观现实时，不妨做出些主观上的调整；当你愿意为别人开启一扇方便之窗时，也是在为自己开启一扇方便之门。共生，也是一种共赢。评点作者巧用欲扬先抑的手法，以叙说自己厌鼠来自然入题，再用三言两语概述思索所得，开启下文，确定基调；正文概述“鸟鼠同穴”的生活现象，简便快捷；最后议论作结，点题扣题、拓展题意。通篇显得思路畅达、颇具章法。关于鼠的材料可谓林林总总、比比皆是，但作者平中取奇，独选“鸟鼠同穴”的生活事实出之，进而显得新颖别致、科学有据；特别是结尾处由自然动物向社会人类生活的拓展、引申议论，使得文章不再仅仅停留于知识、趣味的浅显层面，具有了深广的社会人生意义。学科网（北京）股份有限公司