高考作文写作指导:生命是一种信仰(附文题详解及范文展示).docx
《高考作文写作指导:生命是一种信仰(附文题详解及范文展示).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考作文写作指导:生命是一种信仰(附文题详解及范文展示).docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考作文写作指导:生命,是一种信仰阅读下面的材料,根据要求写作。在全球抗击新冠肺炎的战役中,A国医院因呼吸机不够用,不再给80岁以上处危重状态的病人吸氧,而是使用助眠产品和镇静药物采取“姑息疗法”。所谓姑息疗法,指的是仅为病人减轻痛苦,并给予临终关怀。有人赞同,因为这是把生的希望留给更有可能生存的人,从而使整体健康最大化;有人反对,因为生命面前人人平等,这样做太急功近利,太冷酷;也有人认为不管是赞同还是反对,都可以理解,还有人在思索有没有更好的处理办法。读了上述材料,你有什么看法?请给A国医院写一封信,表达你的观点和思考。要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,符合文体特征;不要套作,不
2、得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作指导本题考查学生写作文的能力。1.审题:这是一道时评兼任务驱动性质的材料作文题。任务指令为“给A国医院写一封信,表达你的观点和思考”,可见要求写成书信体,接收者为A国医院,写作时可以具体到院长或者医生。信的内容要与材料中所给事件有关,事件为在全球抗击新冠肺炎的战役中,A国医院因呼吸机不够用,不再给80岁以上处危重状态的病人吸氧,而是采取“姑息疗法”,仅为病人减轻痛苦,并给予临终关怀。对此有人赞同,有人反对,确定立意时可以直接用材料中的关键句子,比如“把生的希望留给更有可能生存的人,从而使整体健康最大化”,或者“生命面前人人平等,医院不要太急功近利,
3、太冷酷”,抑或辩证而论“都可以理解”,当然也可以提出建设性意见或提供更好的处理办法。2.写作提示:注意书信格式,开头有敬语,结尾有落款,分两行,先注明写信者,另起一行写明具体时间。行文过程中注意使用第二人称“您”,言谈要适度得体,不要高高在上态度强硬咄咄逼人,语气要和缓,可以批评但不要过分指责,把握好火候和分寸。在长辈面前不要讲大道理,娓娓道来委婉含蓄耐人寻味效果最佳,可以借助故事或者名人列举法,在看似无意实则有意间把情感态度传递出去。【立意】1.尊重每一个生命个体,平等相待;2.医者仁心,岂可唯利是图急功近利?3.不抛弃不放弃,该是每一位医生的信仰;4.病人面前作为医者理性应该大于感性。【素
4、材】1. 华佗的医术虽未传下,但他的医德却对后世影响深远。己亥末,疫情爆发,无数人奔赴一线,钟南山,82岁,仍义无反顾地冲向一线。李兰娟,病毒爆发后,立刻提出了“封一城人,保一国人”此建议如华佗“开颅”治疗风险之大,要知道,李院士的建议倘若成功,那便是舍小为大,但要是失败,她便会背负千古骂名国家经济会变得萧条,人民生活水平降低,还可能会将扰乱民心的罪名扣在她头上,好在现在的中国不仅是科技还是人民的整体素质,都得到了飞一般的提升,最终国家采纳了她的建议,她的医者仁心使疫情得到了控制,这不正是华佗明“知山有虎偏向虎山行”的精神吗!鼻祖华佗,一生救人无数,无论是贫穷富贵他都一视同仁认真治疗,并且相信
5、他人,我们应该和他一样,用自己的方式去报答全人类,让医者仁心传承下去。2. 临危受命,义无反顾;血肉之躯,坚守家园;一方有难,八方支援。同胞一心,其利断金;医者仁心,可歌可泣。疫情的号角吹响的那一刻,全国各地的医护人员整装待发,公安部队严格把守,政府部门火速做出一级响应,还有无数的普通人做志愿者坚守在自己的工作岗位。这场“战疫”的主力军,不是浩浩汤汤、气吞山河的精英部队,而是身着白色大褂,持针拿管的医护团队。医者仁心,勇者无敌。敢医敢言,尽显医者本色;尽职尽责,彰显中国脊梁。一张“三山镇疫”的漫画使得民众肃然起敬,热泪盈眶,“火神山,雷神山,钟南山”。两次“战疫”,钟南山作为领军人物冲锋陷阵,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文精品资料 新高考语文精品专题 高考作文指导 统编版高中语文课件 高考语文解题指导 高中语文学案 高考语文拓展资料 高中语文模拟试卷
限制150内