高三一轮复习生物双基过关:生态系统的物质循环、信息传递及稳定性.docx
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1、生态系统的物质循环、信息传递及稳定性双基过关一、选择题1(2021湖南湘西四校联考)下列关于物质循环的说法,正确的是()A物质循环是指组成生物体的各种有机物,在生物群落和无机环境之间循环利用B碳元素从生物群落进入无机环境的途径是通过呼吸作用C在生物群落内部,碳元素以二氧化碳的形式传递D物质循环和能量流动是两个相对独立的过程2如图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是()A图中由生产者、和构成的食物链中,能量流动是单向的、逐级递减的B生产者为第一营养级,若表示能量,则其之和为生产者固定的总能量C过程主要以CO2的形式进行,过程主要以有机物的形式进行D根瘤菌与豆科植物互利共生时,前者生命活动所需的有
2、机碳来自过程3下列关于生态系统的物质循环和能量流动的叙述,不正确的是 ()A生产者可通过光合作用合成有机物,使能量从无机环境流入生物群落B在一个食物网中碳元素主要以CO2的形式由一个营养级传给下一个营养级C能量在生物群落内的流动具有单向性和逐级递减的特点D能量流动和物质循环同时进行,相依相存,不可分割4(2021河北九校联考)下列关于生态系统中信息的种类及信息传递的作用,叙述错误的是()A物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物B植物开花,鸟类鸣叫都属于行为信息C信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定D利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,可以降低害虫的种群密度5下列关于信息传递的说法
3、正确的是()A“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”中,茱萸传递的是行为信息B生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物C莴苣等植物的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长,说明生命活动的正常进行,离不开信息的传递D利用昆虫的信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度,属于化学防治6(2021江西临川测试)下列有关生态系统结构和功能的叙述中不正确的是()A定期焚烧落叶,有助于促进物质循环,加快土壤中微生物的繁殖B限制家养猪的活动,目的是减少能量的散失,使能量更多的储存在体内C生态系统的食物链和食物网在不同的气候、季节条件下可能发生改变D光敏色素是存在于植物叶、芽中的化学物质,可用于感受多样化的物理信息
4、7下列关于生态系统稳定性的描述,正确的是()A河流受到轻微的污染依然清澈,属于恢复力稳定性B恢复力稳定性弱的生态系统,抵抗力稳定性一定强C“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性D引入新物种到一个生态系统使生物种类增加,从而提高抵抗力稳定性8下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是 ()A自然生态系统常常趋向稳态的方向发展B自我调节能力是生态系统实现稳态的基础C生态系统保持稳态不需要外界的能量输入D生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强9(2021黑龙江伊春模拟)下列调节过程不属于反馈调节的是()A害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长B池塘污染后,水蚤死亡进
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