3.6古代人类的迁徙与区域文化的形成学案- 人教统编版高中历史选择性必修3 .docx

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1、古代人类的迁徙和区域文化的形成重难点题型分值重点亚欧游牧民族大迁徙对区域文化的影响游牧民族的迁徙对世界的影响选择题、非选择题2-4难点亚欧游牧民族大迁徙对区域文化的影响一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响1.印欧人的起源与生活方式（1）印欧人可能起源于东欧平原，是游牧民族。（2）驯养马匹，制造了马拉战车。（迁徙的技术装备）2.印欧人的迁徙（1）时间：从公元前2千纪初起，陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。（2）发展演变：赫梯人公元前17世纪，在小亚细亚建立赫梯帝国。公元前14世纪，进入鼎盛时期，疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦。公元前13世纪，因内战陷入衰落。波斯人公元前6世纪崛起与伊朗高原

2、，建立历史上第一个地跨欧、亚、非三周的大帝国。对早期文明的影响：在波斯帝国的统治之下，西亚与北非文明区首次被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。古代希腊人公元前2000年左右，进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代的布腊人。对早期文明的影响：他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。希腊文明成为西方文明的一个重要源头。雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度。对早期文明的影响：种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。得分宝典：印欧人的早期迁徙对世界历史的影响破坏性：

3、印欧人的迁徒是落后的游牧部落对先进的文明地区的入侵，每次入侵都给被征服地区带来不同程度的破坏，造成了先进文明暂时停滞甚至倒退的局面。积极性：有利于当时先进社会制度的确立和扩大。（印欧人迁徒后很快结束了野蛮状态，进入文明时代。奴隶制真正在世界上占据了统治地位。）在一定程度上打破了古代各文明地区的闭塞状态。（马和马车的使用有助于打破各地的孤立闭塞状态，扩大国与国之间的联系，发展经济、文化交流。）古代印欧人在迁徒中所建立的国家，使古代世界面貌发生了重大变化。（今天欧洲国家和民族分布的主要格局是印欧语系各族在迁徒过程中确立起来的。）小试牛刀：从公元前2千纪初，由于种种原因，印欧人开始了史诗般的大迁徙。

4、之所以被称为“史诗般”是因为（ ）A.采用了马拉战车的先进工具B.促成了贵霜帝国的形成发展C.促成了许多文化区域的形成D.推动了世界早期农业的出现答案：C解析：在印欧人的迁徙过程及其影响下，古代印度、西亚和希腊罗马等许多主要的文化区域形成。因此被称为“史诗般”的迁徙。故选C项。二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响1.公元前2世纪公元2世纪（1）中国：匈奴势力强大，不断扩张；大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力到达印度北部。（2）欧洲：日耳曼人与罗马帝国的接触中不断南迁。2.公元3世纪8世纪亚欧游牧部落开始新一轮的大迁徙（1）中国匈奴人内迁建立政权。鲜卑人、氐人、羌人等逐渐迁徙到中原，形成中国

5、北方的民族大交融。北方人民因战乱南迁，带去先进的工具和技术，促进江南经济的开发。头脑风暴： 中国古代少数民族迁徙带来的影响对人口的影响：族系人口的迁徙改变了我国原有的民族人口分布格局；大幅度提高了人口素质。促进各民族经济、文化的交流和发展：多民族交错杂居在一起，各个民族之间相互取长补短，共同发展。有利于文化的传播：民族迁徙使部分文化逐渐发生区域性的变化，民族迁徒也是一种文化的迁徒。（2）欧洲：日耳曼人进入罗马帝国并建立国家，灭掉了西罗马帝国。（3）阿拉伯人7世纪，阿拉伯人开始扩张，征服了西亚和北非广大地区。8世纪中期，阿拉伯人建立地跨亚、非、欧三洲的帝国。得分宝典：亚欧游牧民族大迁徙的影响亚欧

6、游牧民族大迁徙，改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。例题1 黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。黑格尔这样说的主要依据是（ ）A.欧洲文化促进了文艺复兴的发展B.古希腊民主制度是西方代议制之母C.欧洲文化是古希腊文化持续发展的产物D.古希腊文明在某种程度上是欧洲文明的源头答案：D解析：根据“古希腊是整个欧洲人的精神家园”，结合古希腊的人文精神是西方人文主义思想的起源可知，古希腊文明在某种程度上是欧洲文明的源头，故选D项；黑格尔强调的是古希腊对欧洲文化的影

7、响，与欧洲文化促进文艺复兴的发展无关，排除A项；古希腊民主制度是一种原始的直接民主，而西方的代议制是近代的间接民主，排除B项；欧洲文化只是以古希腊文化为基础，还融合了古罗马文化等内容，并非古希腊文化持续发展的产物，排除C项。考点：本题考查印欧人的迁徙对早期区域文化的影响。点评：本题难度适中，解题时需要根据材料并结合所学知识即可。例题2 东汉以后，匈奴、鲜卑、羯、氏、羌等民族内迁中原地区，逐渐建立起许多政权。唐代所修的晋书记载，匈奴、鲜卑为黄帝后裔。对此最准确的解读是（）A.民族交融推动文化认同B.人口迁徙促进区域开发C.战乱频仍导致国家分裂D.黄帝是各民族共同祖先答案：A解析：匈奴、鲜卑、羯、

8、氏、羌等民族在内迁的过程中，逐渐与汉族等民族进一步交融，共同成为中华民族的一个重要组成部分，这也体现出了民族交融推动了文化上的认同，故选A项；材料不涉及人口迁移及区域开发，排除B项；题干材料与国家分裂无关，排除C项；根据材料“唐代所修的晋书记载，匈奴、鲜卑为黄帝后裔”可知，D表述错误。故本题A项正确。考点：本题考查中国古代少数民族南迁的相关知识。点评：本题难度适中，解题时需要根据材料并结合所学知识即可。例题3 阅读下列材料，回答问题。材料一 由于受自然条件的限制，食物来源特别不稳定，“食物是古印欧人的第一生存目标，食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方久居，游牧和迁徙成了古印欧人最

9、显著的特征”。此外，由于马的饲养成功，也加快了印欧人的迁徙速度和节奏。材料二 据相关资料考证，早在公元前2000年左右印欧人就来到这里（古罗马地区），创造了巴拉菲特湖上文化，后陆续又出现了印欧人的特拉马拉文化、亚平宁文化和威兰诺瓦文化。虽然这些文化一直在发展，但与进入东方的印欧人迅速进入文明时代不同的是，在这里的印欧人始终在文明边缘徘徊，没有发生“化学反应”，进入文明时代。请回答：（1）根据材料一，分析印欧人迁徙的主要原因是什么？有什么有利条件？（2）根据材料二，分析西迁到罗马地区的印欧人与迁徙到东方地区的印欧人有什么不同？答案：（1）原因：对食物的追求。有利条件：马的饲养成功。（2）进入东方

10、的印欧人迅速进入文明时代，但是进入古罗马地区的印欧人始终在文明边缘徘徊，没有进入文明时代。解析：（1）问根据材料一“食物是古印欧人的第一生存目标”可知，食物即经济原因是古印欧人迁徙的主要原因；根据材料一“由于马的饲养成功，也加快了印欧人的迁徙速度和节奏”可知，马的饲养成功是古印欧人不断迁徙的有利条件。（2）问根据材料信息“虽然这些文化一直在发展没有发生化学反应，进入文明时代”概括回答。考点：本题考查印欧人的迁徙。点评：本题难度适中，解题时需要根据材料并结合所学知识即可。同步练习：（答题时间：40分钟）1.约自公元前3500年起，繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落，并逐渐向外迁徙。他们总是带着自

11、己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方，并加以征服成为当地的主人。这说明当时印欧人()A.主要靠游牧捕猎为生B.仍过着原始群居生活C.代表了世界先进文明D.掌握了农业生产技术2.讲梵语的早期雅利安人东进至印度河流域和恒河流域的历史被称为吠陀时代，而吠陀是通过记忆和口耳相传的。这说明早期雅利安人()A.未形成自己的书写文字B.征服印度的历史不可信C.东进旨在掠夺农耕土地D.进行的迁徙是无计划的3.下图为埃及雕刻中的赫梯战车和士兵。其可以佐证()A.赫梯是一个习惯于征战的民族B.马拉战车是当时最先进的作战方式C.赫梯人与古埃及人在西亚的争霸D.赫梯人击败埃及控制了尼罗河流域4.古代印欧人在大规模

12、迁徙中，与所到地区农耕民族交融，导致了新的文化区域的形成，下列属于这种文化区域的是()A.古代印度、古代西亚、古代希腊B.古代西欧、古代东亚、古代希腊C.古代中欧、古代东亚、古代罗马D.古代印度、古代伊朗、古代东亚5.从公元前13世纪下半叶起，在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内，出现了许多古代文化中心迅速衰落以至灭亡的现象。出现这种现象的一个重要原因是()A.海上民族的崛起B.印欧人的大迁徙C.赫梯王国的征讨D.阿拉伯人的西征6.学者一致认为:西罗马帝国的衰亡，是“野蛮与宗教胜利”的结果。这里的“野蛮与宗教”分别是指()A.匈奴人的西

13、侵与伊斯兰教的崛起B.蛮人的南侵与基督教成为国教C.土耳其人西侵与伊斯兰教的扩张D.日耳曼人的入侵与基督教的兴起7.据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明()A.汉族人已全部被赶出中原B.西晋对内迁各族实行了仁政C.内迁民族全部被汉族同化D.民族交融的趋势进一步加强8.汉末“以鬼道教百姓，賨人(历史上的少数民族)敬信巫觋，多往奉之”；匈奴人刘渊以汉朝宗室自居，又“尤好春秋左氏传孙吴兵法，略皆诵之。史、汉、诸子，无不综览”。这反映了()A.少数民族大力推崇汉族文化B.先进文化在民族交融中的重要作用C.

14、汉族对少数民族吸引力强大D.民族交融对汉族的文化提升9.魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流动，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。晋书文帝纪记载，当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。材料反映魏晋南北朝时期人口迁徙的主要特点是()A.由北向南迁徙B.迁徙涉及阶层广和规模大C.加速南方开发D.政府组织和被动迁徙并存10.塔西佗在日耳曼尼亚志中写道:日耳曼人中，没有一个部落是居住在城郭内的，就是个别的住宅也不容许彼此毗连。他们零星散落地逐水泉、草地或树林而居。这说明当时的日耳曼人()A.已进入文明时代B.以采集渔猎为生C.尚处于游牧时代D.具有封闭保守性11.

15、阅读材料，完成下列要求。材料一2世纪时，由罗马军队修建的公路、桥梁等设施在便利了军队的迅速调遣和给养运输的同时，也用于民用，从而促进了帝国境内居民之间贸易的往来和文化的交流，公路和军营成为较大的平民定居点的核心，带来了凝聚力和安全感，它们也有助于向帝国边境地区传播罗马文化。罗马人从整个帝国各个种族集团中招募士兵，并利用他们将罗马文化带到行省。士兵学会了拉丁语，了解并服从罗马的法律，采用罗马的宗教。摘编自王鹤罗马军队与文化传播等材料二凯撒时期，为了安置退伍老兵在帝国西部行省建立了许多老兵殖民地，在高卢、西班牙、阿非利加等行省建立了至少40个殖民地。每个殖民地的城市设计和规划都是罗马式的，城市都建

16、有宽广的街道，横纵交叉形成棋盘状的格局。城市内部建有成排的民居，以及多样的公共建筑，为市民的社会活动和娱乐生活提供保障。行省的居民已习惯于同士兵生活在一起，并且乐于同他们往来，而事实上也有许多平民已经同士兵成了朋友并且结了婚。摘编自尚德君罗马帝国早期西班牙行省罗马化研究等(1)根据材料一，概括罗马军队在罗马帝国发展中所起的作用，并结合所学知识，分析其背景。(2)根据材料二，指出凯撒建立老兵殖民地的原因，并分析老兵殖民地的建立产生的影响。参考答案： 1.A解析：从题干中可看出古代的印欧人大迁徙的重要特征:带着家眷、习俗和武器，并征服一个个的地方成为当地的主人，这充分体现了游牧民族逐水草而居，以打

17、猎为生的生活特征，故A项正确；原始群居生活是人类进入氏族公社之前的生活状态，题干中明确提到古代印欧人已发展到部落生活阶段，故B项错误；在印欧人向外扩张时，当时世界上还有农耕文明，不能说游牧文明比农耕文明先进，故C项错误；如果印欧人掌握了农业生产技术，就过上了定居生活，不会四处迁徙了，故D项错误。 2. A 解析：题干强调的是早期雅利安人的吠陀时代，吠陀是通过记忆和口耳相传的，这说明当时雅利安人还没有形成自己的书写文字，故A项正确。口耳相传的历史也是历史，不能说其一定不可信，故B项错误；题干中强调的不是雅利安人东进的目的，故C项错误；从题干中无法看出雅利安人进行的迁徙是否是有计划的，故D项错误。

18、 3. C 解析：埃及雕刻中出现了赫梯战车和士兵，说明古埃及人对此印象深刻，这是古代赫梯人与埃及人为争夺叙利亚在西亚争霸的一个历史写照，故C项正确；单纯从一个雕刻中无法得出“赫梯是一个习惯于征战的民族”的结论，故A项错误；因为图片中没有比较，因此不能说明“马拉战车是当时最先进的作战方式”，故B项错误；历史上赫梯人并没有控制尼罗河流域，故D项错误。4. A 解析：结合所学知识可知，古代印欧人在大规模的历史迁徙中，通过与农耕民族的交融而形成的新的文化区域有古代印度、古代西亚(古代伊朗)、古代希腊、罗马、古代中欧、古代西欧等，但是不包括古代东亚，故A项正确，B、C、D三项均错误。5. A 解析：公元

19、前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”，现代学者称他们为“海上民族”，其移民导致了以赫梯帝国为代表的很多文化中心的瓦解，故A项正确。6. D 解析：根据题干和所学知识可知，西罗马帝国的衰亡，是“野蛮胜利”的结果，具体是指日耳曼人的入侵，消灭了西罗马帝国；西罗马帝国的衰亡，是“宗教胜利”的结果，具体是指基督教的兴起湮灭了古罗马文明，故选D项。7. D 解析：依据所学知识可知，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如“鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代”。这些少数民族主动认为自己与汉族同祖同宗的目的是证明自己统

20、治地位的正统性与合法性，便于对中原地区进行有效的统治。这种现象说明中华民族各民族之间相互交融、相互影响，故D项正确。A、C两项中“全部”的说法过于绝对化，故排除；题干中的现象是内迁少数民族政权证明自己统治的正统性和合法性，与西晋的仁政没有关系，故B项错误。8. B 解析：从题干的表述中既可看出汉族与少数民族文化的互相影响，也可看出以匈奴人刘渊为代表的少数民族政权的统治者喜好当时汉族的先进文化，因此体现了先进文化在民族交融中的重要作用，故B项正确。题干中未涉及少数民族大力推崇汉族文化的措施，故A项错误；汉族对少数民族吸引力强大不是题干要强调的主旨，故C项错误；题干中也未涉及民族交融提升了汉族的文

21、化，故D项错误。9. A 解析：材料中的人口流动，无论是边地的少数民族向中原地区的流动，还是中原地区的汉族人口外迁(即中原人口南迁)，其方向基本上都是由北向南，故A项正确；材料中没有体现出所涉及的阶层与规模，故B项错误；材料只强调人口的流动，没有体现出人口流动的影响，故C项错误；材料没有强调政府组织的人口迁移方式，故D项错误。10.C 解析：从题干中可看出当时的日耳曼人过着“逐水泉、草地或树林而居”的生活，这是典型的游牧生活状态，故C项正确。进入文明时代的标志是文字的出现和国家的诞生，题干中未涉及日耳曼文字及国家的建立，故A项错误；题干中未涉及日耳曼人以采集渔猎为生，故B项错误；封闭保守性是封建小农经济的特性，不是游牧民族的特性，故D项错误。11.答案(1)作用:履行军事职责，保卫罗马帝国安全；修建公共设施，促进经贸往来；传播拉丁语、法律和宗教，促进了文化交流。背景:2世纪，罗马帝国发展为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，对内、对外战争相对较少；万民法的推行缓和了罗马帝国境内不同民族之间的矛盾；基督教的兴起也有利于缓和社会矛盾。(2)原因:安置罗马退伍老兵。影响:促进了西部行省城市的兴起，为当地居民提供了城市生活的样板；促进了罗马人与当地居民的融合，有利于罗马文化和习俗在当地的传播。