3.2 运动的规律性 练习- 高中政治统编版必修四哲学与文化.docx

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1、人教统编版 必修4 哲学与文化 第一单元 探索世界与把握规律运动的规律性 巩固练习一、选择题1.沃森是IBM公司开发的人工智能系统,作为电脑医生,沃森每秒可以处理500GB的数据,诊断准确率高且不用休息。但行医远远不是处理数据这么简单,对病人和家属情绪的抚慰、对实践中细微差别的把握等,无论哪一点都离不开人类的医生。这说明( )人工智能系统是人脑的延伸,在某些功能上是可以替代人类的意识是人脑特有的机能,人工智能系统始终不具有独立意识人工智能系统虽然也有意识,但却不如人类的情感丰富细膩人工智能系统是人类思维的产物,可以超越人类思维A.B.C.D.2.下图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能

2、够依次论证课堂笔记中哲学观点的是( )世界是一团永恒的活火流水不腐,户枢不蠹青山遮不住,毕竟东流去天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣A.B.C.D.3.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止，实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是()A.静止是运动的特殊状态B.机械运动是最基本的运动形式C.物质是运动的承担者D.静止是物质具体形态的存在方式4.腐乳又被称为“中国奶酪”,传统中医认为腐乳性味甘、温,具有活血化瘀、健脾消食等作用。现代营养学证明,豆腐在经过发酵后会得到更多有利于消化吸收的氨基酸、烟酸、钙等物质,尤其是经过发酵后还能得到一般

3、植物性食品没有的维生素。从哲学角度看,这体现出( )腐乳的自然性质是其具备特定营养的物质性基础腐乳的营养成分随着科学的发展不断丰富和提升人们研发的特殊工艺是腐乳获得相应营养的源泉现代营养学的研究提高了对腐乳营养价值的认可A.B.C.D.5.据中国青年报报道,法兰克福大学的理论物理学家克劳狄斯格罗宣布了一项“创世计划”,他要让遥远的星球成为地球生命的“代孕妈妈”,并将可能开启生命进化大门的微生物撒向太空。该计划的实施将进一步( )否定世界的本质是物质的证明人类将成为世界的主宰证明人们可以利用规律改造客观世界使自然界打上人类的印记A.B.C.D.6.有人认为，科学技术进步是无止境的，地球供养人类的

4、能力是无限的，没有必要怀疑自然资源的潜在力量。甚至有人认为，如果开发了热带地区的土地，包括充分开发沙漠、淡化海水用于灌溉，可使2070年的地球容纳360亿人口。上述观点之所以是荒谬的，是因为其（ ）A.否认了人的主观能动性的作用 B.片面强调尊重客观条件和客观规律C.认为世界是客观存在的物质世界D.片面强调主观能动性而忽视客观条件和客观规律7.“中医将亡于药”,此话并非危言耸听。很多种植者为多赚快赚,没有严格遵循中药材采摘时间和产地的要求,甚至使用农药。中医没有合格的中药,等于外科医生没有手术刀。这表明( )中药材的种植必须遵循客观规律违背规律的种植必将对中医药事业造成损害对中药材种植规律的改

5、造和利用能造福人类对中药材种植规律的认识决定着中医药事业的发展A.B.C.D.8.过去几十年的气象卫星测量数据表明,太阳输出的能量没有明显变化,但受长期存在的温室气体的影响,大气总辐射强迫增加了 45%,全球变暖成为一个趋势,各种极端天气也经常出现。这表明( )自然界的变化发展具有客观性自然界的客观规律因人类的实践活动而改变自然界内部复杂多变,具有不可预知性违背客观规律会受到规律的惩罚A. B. C. D.9.有一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明( )动中有静,静中有动,二者不可分割事物都是绝对运动与相对静止的统一静止也是一种运动

6、,是物质固有的根本属性和存在方式运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物A. B. C. D.10. 古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误之处在于( )A.否认了物质的客观实在性B.把人的主观精神当成本原的东西C.否认事物的相对静止D.割裂物质与运动的关系11. 法国哲学家柏格森认为科学和理性只能把握相对的运动和实在的表皮,不能把握绝对的运动和实在本身,只有通过直觉才能体验和把握到生命存在的“绵延”。上述观点( )承认整个世界是运动的,人们可以认识运动认为物质是运动的载体,物质和运动不可分离离开物质谈

7、运动,否认了物质是运动的承担者只承认运动而否认静止,犯了形而上学的错误A.B.C.D.12.人脑也是“用进废退”的,读书看报、笔耕著述、思考问题意在健脑,“勤于用脑”与“勤于锻炼同样重要。 “用进废退蕴含的哲理是( )运动是物质固有的根本属性和存在方式运动是物质的运动,物质是运动的主体物质离不开运动,物质在运动中存在运动离不开物质,物质是运动的承担者A. B. C. D.13.在日常生活中常见的移情现象，如“露从今夜白，月是故乡明。”“清渭无情极，愁时独向东。”“行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声,”“红豆不堪看，满眼相思泪。”这种移情现象( )是主体将情感移置灌注到客体，投射于客体的精神力量是主

8、体赋予客观对象生命特征，体现唯心主义价值取向将自己的情感融合于对象中，暂时进入“无我之境地常见于艺术创作中，是评价艺术表现水平的唯一性标准A.B.C.D.14.2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是( )一切以时间、地点、条件为转移以创新意识作为实践的出发点从一般到个别、再到一般的认识方法把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A.B.C.D.15.“右玉精神”是在改善和保护生态环境中孕育的，深刻彰显

9、了绿水青山就是金山银山的理念。新中国成立后，右玉县提出“向风沙宣战”的口号，县领导根据当地的实际情况，尊重自然生态规律，确定思路，有效地提高造林质量，同时坚持一张蓝图干到底，一任接着一任，率领群众坚持不懈。经过艰苦奋斗，终于将“不毛之地”变成了“塞上绿洲”。右玉县人民在改善生态环境中( )发挥意识对提高造林质量的促进作用尊重自然生态规律以有效地提高造林质量立足实际做出了科学造林正确的决策“向风沙宣战”，体现了意识的直接现实性ABCD16.八佰是由华谊兄弟电影有限公司、北京七印象文化传媒有限公司出品，由管虎执导，黄志忠、张俊一、欧豪、张承、王千源、姜武等人主演的战争题材影片，该片于2020年8月

10、21日在中国内地上映，受到一致好评。影片改编自1937年淞沪会战期间，史称“八百壮士”的中国国民革命军第三战区88师524团的一个加强营，固守苏州河畔的四行仓库、阻击日军的故事。材料说明( )艺术作品是对原型的如实反映，电影还原了历史事件艺术创作源于艺术家对战争的内心感悟意识活动具有自觉选择性和主动创造性意识内容是客观的，形式是主观的，艺术创作应该坚持主观与客观相统一A B C D17.自动驾驶技术正在向我们走来。2019年2月,济南成为国内第七个进行无人驾驶路测的城市。发展自动驾驶技术,关键在于研发“驾驶脑”,用驾驶脑替代驾驶员驾驶认知,并获得驾驶知识和驾驶技巧,使得汽车成为驾驶员自己。材料

11、表明( )“驾驶脑”不等于人脑,只是驾驶员的智能代理借助“驾驶脑”驾驶汽车,体现了意识的能动性“关键在于研发驾驶脑”,体现了对本质和主流的把握“驾驶脑”能模拟人的思维,具有主动创造性A.B. C. D.18.借助5G农业智能设备实时自动控制和监控视频高速回传,农场主即便远在千里之外,也可以通过手机查看每一株植物的长势情况,更科学地做好农作物种植管理。这表明人能( )创造农作物自然生长规律 建立人与农作物的新联系改变人与自然的固有联系 发挥主观能动性改造世界A.B.C.D.19.习近平总书记考察河南新县田铺乡打造创客小镇、发展特色旅游、推动乡村振兴的情况后指出,搞乡村振兴,不是说都大拆大建,而是

12、要把这些别具风格的传统村落改造好。习近平总书记的这一要求体现了( )要坚持一切从实际出发,实事求是要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来只要充分发挥主观能动性,乡村振兴事业就能成功人们对客观世界是无能为力的A.B.C.D.20.中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2019年9月29日上午10时在北京人民大会堂隆重举行。其中颁发的“共和国勋章”，以红色、金色为主色调，章体采用国徽、五角星、黄河、长江、山峰、牡丹等元素，章链采用中国结、如意、兰花等元素，整体使用冷压成型、花丝镶嵌、珐琅等工艺制作，象征勋章获得者为共和国建设和发展作出的巨大贡献，礼赞国家最高荣誉，祝福祖国繁荣昌盛，寓意全

13、国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的中国梦。结合材料，说明“共和国勋章”的设计理念是怎样体现人能够能动地认识世界的。参考答案1.答案：A解析：人工智能系统不仅能代替人脑的某些功能,而且在速度和准确性上大大超过人脑,真正成了人脑的延伸,正确。人工智能系统是人类开发的,没有意识,也不可能超越人类思维,正确,说法错误。2.答案：B解析：强调世界的本原是“火”，是古代朴素唯物主义观点。强调物质是运动、变化的。强调规律是客观的，不以人的意志为转移。强调事物的运动、变化和发展是有规律的。故能够依次论证课堂笔记中哲学观点的是，B符合题意。3.答案：A解析：A. 正确，银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机

14、播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是静止是运动的特殊状态；BC. 不合题意，题意主旨不体现这两项，故不选；D. 错误，运动是物质具体形态的存在方式。故选：A。4.答案：C解析：本题考查世界的物质性。腐乳所具备的营养价值是以腐乳的物质特性为基础的，而不是由人们的工艺技术决定的，正确。腐乳的营养成分是客观的，不会随着科学的发展而发展，也不会因特殊工艺的提升而增加，说法错误。现代营养学的研究使人们提高了对腐乳营养价值的认可，符合题意。5.答案：D解析：将可能开启生命进化大门的微生物撒向太空，努力让遥远的星球成为地球生命的“代孕妈妈”，这是人们自觉利用规律改造客观世界的表现，这一计划

15、将进一步使自然界打上人类的印记，符合题意。在材料中体现不出。说法明显错误。6.答案：D解析：试题分析:科学技术的进步依赖与人的主观能动性的发挥,“地球供养人类的能力是无限的”,忽视了自然界是客观的,有其自身的规律,“没必要怀疑自然资源的潜在力量”,忽视了客观条件,上述观点夸大了人的主观能动性,忽视了客观规律和客观条件,D说法正确;ABC说法错误。 7.答案：A解析：很多种植者为多赚快赚，没有严格遵循中药材采摘时间和产地的要求，甚至使用农药，这种违背规律的种植必将对中医药事业造成损害，说明中药材的种植必须遵循客观规律，故符合题意；说法错误，人们可以认识和利用规律，改造客观世界，但不能改造规律；中

16、“决定”说法错误。8.答案：B解析：受长期存在的温室气体的影响，大气总辐射强迫增加了 45%,全球变暖成为一个趋势，各种极端天气也经常出 现，这表明自然界的变化发展具有客观性，违背客观规律会受到 规律的惩罚，符合题意。规律是客观的，自然界的客观规律 不会因人类的实践活动而改变，错误。自然界内部的联系复 杂多样但可以被预知，错误。9.答案：A解析：“舟行洲不行”与“鸽飞阁不飞”形象地说明了动中有静,静中有动，二者不可分割，事物都是绝对运动与相对静止 的统一，故正确。运动是物质固有的根本属性和存在方 式，表述错误。静止是运动的一种特殊状态，表述错误。10.答案：C解析：克拉底鲁否认相对静止,否认事

17、物的相对稳定性,C符合题意。A、B、D不符合题意。11.答案：B解析：本题考査物质和运动的关系。材料中的观点认为只有通过直觉才能把握生命存在的“绵延”,该现点看到了世界是运动的,但割裂了运动和物质的关系,属于唯心主义,符合题意,排除。材料表明科学和理性能把握相对运动,直觉能把握绝对运动,排除。12.答案：A解析：材料中“用进废退强调的是运动，体现了运动是 物质固有的根本属性和存在方式，物质离不开运动，物质在运动 中存在，符合题意,排除。13.答案：B解析：为了突出某种强烈的感情，作者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致、但实际上并不存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。运用移情修辞手法，首

18、先将主观的感情移到事物上，反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪，使物人一体，能够更好地表达人的强烈感情，发挥修辞效果。符合题意。表述错误。14.答案：B解析：“要因事而化、因时而进、因势而新”，体现了一切以时间、地点、条件为转移，符合题意。“要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平”，体现了把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来，符合题意。我们要坚持一切从实际出发,将客观实际作为实践的出发点，说法错误。正确的认识顺序是从个别到一般、再从一般到个别，说法错误。15.答案：C16.答案：D17.答案：A解析：材料表明借助“驾驶脑”驾驶汽车，体现了意识的能动

19、性， 但“驾驶脑”不等于人脑，只是驾驶员的智能代理，是对人脑思维的模拟，(D项符合题意；关鍵在于研发“驾驶脑”，体现了抓主要矛盾的观点，不体现对本质和主流的把握，项说法错误；“驾驶脑”能模拟人的思维，但自身没有意识，不具有主动创造性，项说法错误。正确选项为A。18.答案：D解析：说法错误，规律是客观.的，不能被创造。符合题意，借助5G 和智能设备，农场主即便远在千里之外，也可以通过手机查看每一株植物的长势情况，更科学地做好农作物种植管理，这说明人能建立人与农作物之间的新联系。也表明人能发挥主观能动性，创造条件，改造客观世界。说法错误，事物的固有联系不能被改变，可以根据事物固有的联系，改变事物的

20、状态，建立新的联系。19.答案：A解析：本题以习近平总书记关于乡村振兴的指示为素材，考查一切从实际出发，实事求是的知识，考查考生调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息的能力。尊重传统村落 独特的风格，体现了从实际出发，尊重客观规律，“改造好”体现了发挥主观能动性的重要性，符合题意。乡村振兴事业成功与否受多种因素的影响，说法绝对，不选；否认了主观能动性的作用，排除。20.答案：意识活动具有目的性。“共和国勋章”色调、章体元素、章链元素及制作工艺的选取，都是为了彰显其象征意义、寓意及对国家最高荣誉的礼赞、对祖国繁荣昌盛的祝福。意识活动具有自觉选择性和能动创造性。“共和国勋章”设计者自觉选择特定的色调、构成元素、制作工艺，创造性地象征勋章获得者的巨大贡献，对祖国繁荣昌盛的祝福及共筑中国梦的寓意。解析：本题要求说明“共和国勋章”的设计理念是怎样体现人能够能动地认识世界的。首先分解人能够能动地认识世界的知识，即意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。然后结合材料中“共和国勋章”的寓意进行分析作答。