第一单元古代文明的产生与发展复习提纲-高中历史必修中外历史纲要（下）.docx

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1、第一单元 古代文明的产生与发展单元线索单元课标知道早期人类文明的产生了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系线索梳理知识详解第1课 文明的产生与早期发展一、人类文明的产生学习聚焦：随着阶级的产生和国家的形成，人类进入奴隶社会。前提农业和畜牧业的产生（人类从食物的采集者变成食物的生产者）1.概况：农 业：西亚：大麦、小麦和豆类作物；南亚：芋头；中国：水稻、粟；中南美洲：玉米。畜牧业：羊、猪、牛。2.影响：社会分工发展：A.一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工。B.不同地区的产品互通有无

2、，促进了交换和贸易。C.一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。早期城市出现：农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。标志1.阶级：社会分工的发展和劳动生产率的提高，出现剩余产品，产生私有制；被征服者成为征服者的奴隶。2.国家：在阶级矛盾和部落战争的作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。3.文字：记事和管理的需要。二、古代文明的多元特点学习聚焦：受地理和历史条件影响，古代文明表现为明显的多元特征。地理历史政治经济文化西亚文明两河流域1.约公元前3500年左右，产生了最初的文明。2.约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列

3、城市国家。3.约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一两河流域，建立君主专制制度。中央：国王是国家最高统治者，下有各类官员管理政务和军事。地方：原来的城市大多失去独立地位，成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方行政单位。法律：颁布世界上现存最早的较完整的成文法典 汉谟拉比法典，涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等方面，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。农业1.文字：楔形文字，是世界上最古老的文字。2.文学：吉尔伽美什，是目前所知最早的史诗；诞生著名的洪水和方舟传说。3.数学：苏美尔人发明了60进制。古埃及文明尼罗河流域1.公元前3500年左右，埃及文明兴起。2.公元前3100年左右，埃

4、及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。农业1.文学：神话、文学故事丰富多彩。2.文字：象形文字，几乎和楔形文字一样古老。3.历法：制定世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。4.建筑和数学：建造金字塔体现法老至上权威，证明在建筑、数学方面都达到了较高的水平。5.科技：莎草纸，是主要书写材料和重要的出口物资。古印度文明印度河恒河流域1.公元前3千纪，古代印度文明诞生于印度河流域的大平原上。2.随着铁器时代的来临，恒河流域得到开发，

5、成为印度历史的中心舞台。3.公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家，出现种姓制度。内容：A.婆罗门：主掌宗教祭祀。B.刹帝利：主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家。C.吠 舍：大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人。D.首陀罗：地位最低，需要为前三个等级服务。E.贱 民：处在社会的最底层，被认为是“不可接触者”。理论和宗教基础：婆罗门教的说教。影响：这种发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。农业1.宗教：佛教，是重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。2.文学：摩诃婆罗多和罗摩衍那，是世界上著名的史诗。3.数学：创造了从1到9的数字，发明了“0”，

6、提出了按位计值的方法。古希腊文明巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿1.公元前2千纪，诞生克里特文明和迈锡尼文明。2.公元前8-前世纪，数量众多城邦逐渐发展起来。特征：小国寡民，公民直接参与国家管理。代表：A.斯巴达：少数人掌握政权的寡头政治。B.雅 典：多数公民掌权的民主政治。方式：公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。范围：古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外.商业1.文学：古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想。2.史学：希罗多德首创“历史”一词，在西方，被

7、认为是“史学之父”。修昔底德是政治史传统的奠基人。3.哲学：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。第2课 古代世界的帝国与文明的交流一、古代文明的扩展学习聚焦：农耕文明的优势使其具备扩张潜能，使文明区域不断扩大。类型代表条件方式表现影响农耕文明古埃及文明比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。武力扩张1.由于尼罗河南部高山深谷的阻隔，主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。2.埃及新国王时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。西亚文明1.从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力

8、伸展到地中海东岸。2.亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。海洋文明古希腊文明凭借自己的组织能力、航海技术和武器。移民1.向地中海和黑海周边地区殖民。2.在200年左右的时间里，在东起黑海东岸，西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。二、古代世界的帝国学习聚焦：古代文明的区域性扩张促使波斯等帝国的崛起，帝国的统治进一步巩固和扩大了古代文明区。扩张统治影响波斯帝国公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。继承西亚地区传统的君主专制制度1.中央：国王是整个政权的核心和最高

9、主宰，他的权力被认为来自神。2.地方：实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。3.帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。帝国的统治进一步巩固和扩大了古代文明区。亚历山大帝国公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。亚历山大继承波斯帝国的基本制度1.中央：宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。2.地方：实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。罗马帝国首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙

10、到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括亚历山大帝国解体后形成的一些国家，把整个地中海变成了罗马的内海。在扩张过程中，罗马把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶，奴隶制迅速发展起来。1.在1-2世纪空前繁荣。原因：保持200多年的和平。奴隶和平民的辛勤劳动。帝国内不同地区经济联系的加强。贸易的发展。2.1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大，到4世纪末成为罗马帝国国教。3.3世纪以后，陷入危机。原因：官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重。边境压力逐渐增大。4.4世纪末，分裂为东、西两部分。5.5世纪后期，西罗马帝国灭亡。三、文明的交流学习聚焦：古代世界各地区的经贸往来，以及思想、文化和技术

11、的传播是文明交流的重要表现，促进了文明的发展。总趋势不断加强，相互影响也不断扩大。表现技术1.农耕：西亚逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。2.冶铁：西亚扩散到埃及和希腊等地。思想1.神话故事：西亚的神话曾传入希腊，成为希腊神话的重要内容。2.雕刻艺术：希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。文化字母文字：起源于西亚地区的腓尼基字母，在东方演化为阿拉马字母，再发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。经贸汉朝和罗马帝国：1.双方通过丝绸之路，有间接的经贸和文化的交流。2.东汉的班超为经营西域，派甘英出使大秦。3.罗马在征服地中海东部地区后，当地商人有意向东，尝试与汉朝建立直接联系。4.2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。影响文明的交流促进了文明的发展。 5 / 5