期末专题复习：动物话题类文言文阅读 部编版语文七年级下册.docx

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1、第一篇:猫号齐奄家高一猫，自奇之，号于人，曰“虎猫”。客说之曰：“虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰“龙猫。”又客说之曰：“龙固神于虎也，龙开天须得云，云具的中干龙的不和日不敌风也，请更名曰“风。”又客说之曰：“大风题起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其如墙何！名之曰 墙猫可。”又客说之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮矣，墙又如鼠何！即名曰鼠墙可也。”东里丈人嗤之曰：“噫嘻！捕鼠者，固猫也。猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”（选自刘元卿应谐录）【注释】齐奄：人名。尚：崇高，这里是超过的意思。圮（p):塌坏，倒塌。东里丈人：丈人，老人家。东里丈人是作者假托的人物。1.解释下列句子中加点的词。（1)自奇之：_（2

2、)虎诚猛：_（3)云霭蔽天：_（4)请更名曰“风”： _2.下列句子的朗读停顿不正确的一项是( )A.齐奄家畜一猫B.不如龙之神也C.捕鼠者固猫也D.胡为自失其本真哉3.把下列句子翻译成现代汉语。龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？_4.东里丈人的话告诉了我们怎样的道理？_ 5.你能试着翻译这篇文章吗？第二篇:长生猪胡御史牧亭言：其里有人畜一猪，见邻叟辄瞋目狂吼，奔突欲噬，见他人则否。邻叟初甚怒之，欲买而啖其肉。既而憬然省曰：“此殆佛经所谓夙冤耶！世无不可解之冤。”乃以善价赎得，送佛寺为长生猪。后再见之，弭耳昵就，非复曩态矣。（选自纪昀阅微草堂笔记，有删改）【注释】弭（m):耷拉。曩（n

3、ng):从前。1.下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.其里有人畜一猪（养）B.见邻既而叟辄瞋目狂吼（就）C.欲买而啖其肉（吃）D.既而憬然省曰（很久）2.下列词语解释不当的一项是（ ）A.奔突欲噬（想，要）B.见他人则否（不，不会）C.乃以善价赎得（善良）D.后再见之（他，代词）3.把下列句子翻译成现代汉语。此殆佛经所谓“夙冤”耶！世无不可解之冤。4.这头猪见到老人时，就“奔突欲噬”时，老人是怎么做的？5.你能试着翻译这篇文章吗？第三篇:枭与鸠对话枭逢鸠.鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徒。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣。以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，

4、犹恶子之声。”【注释】枭（xio):猫头鹰。鸠：斑鸠。乡人：当地人。1.解释下列加点的字。（1)我将东徙：_（2)乡皆恶其鸣：_（3)子能更鸣：_（4)犹恶子之声： _2.与“以故东徙”中的“以”用法相同的一项是 ( )A.不以物喜，不以己悲B.易之以百金C.以塞忠谏之路也D.何以战3.把下列句子翻译成现代汉语。子将安之？_4.你从这则寓言故事中得到怎样的启示？_5.你能试着翻译这篇文章吗？第四篇:大鼠万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国贡狮子猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，

5、不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口器首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！（选自蒲松龄聊斋志异）【注释】万历：明神宗朱翊钧的年号。阖（h):关闭。逡（qn)巡：从容，不慌不忙。啻（ch):仅；止。龁（h):咬。1.给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“”划开。（限断三处）猫 蹲 良 久 鼠 逡 巡 自 穴 中 出 见 猫 怒 奔 之。2.解释下列句中加点的词。（1)遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食：_（2)适异国来贡狮猫：_（3

6、)众咸谓猫怯，以为是无能为者：_（4)既而鼠跳掷渐迟：_3.把文中画直线的句子翻译成现代汉语。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。_猫之所以避开老鼠并非是胆怯，而是等待他疲累。4.以下计策中，与文中猫所用的计策相类似的是( )A.釜底抽薪B.走为上计C.欲擒故纵D.调虎离山E.声东击西5.你能试着翻译这篇文章吗？第五篇:赵人患鼠赵人患鼠，乞猫于中山,中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“阖去诸？”其父曰： “是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉,坏伤吾器用。吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也

7、？” 选自刘基郁离子捕鼠）【注释】中山：地名。盍：何不。垣墉：墙壁。若之何：为什么？1.解释下列加点的词（1)吾之患在鼠：_（2)是非若所知也：_2.把下列句子翻译成现代汉语。若之何而去夫猫也？_3.找出文中写老鼠祸害的句子。_4.对上面这则寓言分析有误的一项是( )A.这则寓言告诉人们：若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也尚在所不惜。B.一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。C.这则寓言告诉我们：评价任何事物，应看它的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。D.“有失才会有得”是本文的主旨。

8、5.你能试着翻译这篇文章吗？第六篇：海鸥与巷燕鸥于海渚遇巷燕。燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也？”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。以是观之，子其病矣。”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。” 燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。子之病我者，忮其爱乎？”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎？”燕曰：“皆无之。”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。即以人论，吾以不见爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉！”燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。（选自刘熙载寤崖子）【注释】海渚：

9、指湖泊中的岛屿。病：困苦。忮（zh):嫉妒。见：表示被动，相当于“被”。1.解释下列句中加点的词。（1)我至子所：_（2)不乐依人焉：_（3)燕不喻而去：_2.选出下列句中加点的词用法相同的一项是 ( )A.鸥于海渚遇巷燕 贤于材人远矣B.以人不之憎且爱之也 手指不可屈伸，弗之怠C.吾以不见爱，故不见憎 子墨子解带为城，以牒为械D.巷人方食，燕泥污其羹 安陵君其许寡人3.海鸥与巷燕有什么不同？_4.这则故事的寓意是什么？_5.你能试着翻译这篇文章吗？第七篇：牧童捉小狼两牧童入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷,大狼至，入穴失子，意甚仓皇。童于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥。

10、大狼闻声仰视，怒奔树下，且号且抓。其一童又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，号抓如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。童下视之，气已绝矣。（选自蒲松龄聊斋志异）【注释】 少顷：一会儿。彼：另一个。奄奄：气息微弱的样子。第1页1.下列句中加点词的解释错误的一项是（ ）A.相去数十步（离开）B.故令嗥（所以）C.乃舍此趋彼（趋势）D.号抓如前状（的样子）2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A.两牧童入山至狼穴B.怒奔树下C.乃舍此趋彼D.既而奄奄僵卧3.把下列句子翻译成现代汉语。（1)入穴失子，意甚仓皇。_（2)乃

11、舍此趋彼，号抓如前状。_4.两个小孩是用什么方法得到两只小狼的？_5.你能试着翻译这篇文章吗？答案:（一）猫号1.(1)感到奇特（以为奇，认为奇特）（2)确实，实在（3)遮蔽（4)更改2.A3.龙本来就比老虎神奇，（但）龙升天必须浮在云上，云比龙更高超吧？4.事物的本来面貌是怎样就是怎样，要看重其本质，不要失去本真。为人处事亦是如此。【参考译文】齐奄养了一只猫，自认为它很奇特，告诉别人说它的大名是“虎猫”。客人劝他道：“虎的确很猛，（但）不如龙的神通。请改名为“龙猫。”另一个客人劝他道：“龙确实比虎更神通。龙升天必须浮在云上，云比龙更高级吧？不如叫“云。”另一个客人劝他道：“云雾遮蔽天空，风倏

12、地一下就把它吹散了，云所以是不敌风啊，请改名为“风”。”另一个客人劝他说：“大风狂起，用墙来遮挡，就足够挡蔽了。风和墙比如何？给它取名叫墙猫好了。”另一个客人劝说他道：“墙虽然牢固，老鼠在它里面打洞，墙全都倒塌啦。墙和老鼠比如何？给它取名叫鼠猫好了？”东里老人嗤之以鼻道：“呵呵！捕鼠的本来就是猫，猫就是猫，为什么要自己失去本来和真实啊？”（二）长生猪1.D 2.C3.这大概就是佛经中所说的过去的冤仇吧！人世间没有解不开的冤仇。4.用高价买来，然后送去佛寺里供养。【参考译文】据胡御史牧亭说，他老家有一个人养了一头猪，见了邻居家的老翁便瞪着眼睛发怒猛奔过去咬他，见到了别人却没有这种情况。最初，邻居

13、老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃掉。不久醒悟道：“这大概就是佛经里所说的前世冤仇吧？这世上并没有不可解的冤仇啊。”于是用高价买下这头猪，并把它送到佛寺里作为长生猪养起来。从此，这头猪见到老翁时，就耷拉着双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了。（三）枭与鸠对话1.(1)迁移（2)厌恶 (3)改变 (4)还（是）第1页2.A3.你将要到哪儿去？4.有缺点或错误不要回避，更不要责怪别人。【参考译文】猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠说：“你要到哪里去？”猫头鹰说：“我要搬到东面去。”斑鸠说：“为什么缘故呢？”猫头鹰说：“村里的人都讨厌我叫的声音，为了这个缘故，我要搬到东面去。”斑鸠说：“你要是能改变了叫的声音，那就

14、好了；要是不能改变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声音的。”（四）大鼠1.猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。2.(1)总是 (2)正巧（恰逢）（3)都（全）（4)缓慢（迟缓）3.看到这情况以后，才知道猫（原先）的躲避，并不是害怕，而是在等待老鼠（跳窜后）的疲乏。4.C【参考译文】明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不

15、少于一百多次。大家都说猫胆怯，以为是没有能力的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜地叫，老鼠啾啾地呻吟。急忙打开窗户察看，老鼠脑袋已经嚼碎了。大家这才明白，狮猫开始时躲避大鼠，并不是害怕，而是等待它疲乏松懈啊！“敌人出击我便退回，敌人退下我又出来”，狮猫使用的就是这种智谋呀。唉！那种不用智谋，单凭个人血气的小勇的人，和这只大鼠有什么不同呢？（五）赵人患鼠1.(1)忧虑 (2)你2.为什么要把那猫赶走呢？3.窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用。4.C【参考译文】有一个赵国

16、人家里发生了鼠患，到中山去找猫。中山人给了他猫。这猫既善于捉老鼠，也善于捉鸡。过了一个多月，老鼠少了，鸡也没有了。他的儿子很担心，对他父亲说：“为什么不把猫赶走呢？”他父亲说：“这就是你不知道的了。我怕的是老鼠，不是没有鸡。有了老鼠，就会吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？”（六）海鸥与巷燕1.(1)处所（2)依附，依靠（3)知道，明白2.B3.海鸥自由自在，不依靠人；巷燕生活在人类的屋里，要依靠人。4.示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。示例二：说明爱与恨

17、、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。【参考译文】海鸥在小洲遇到巷燕。巷燕对海鸥说：“我常常到你的家，你却不到我家，这是为什么？”海鸥回答：“因为我不喜欢依靠人啊，因而才这样。”巷燕说：“我依靠人，所以狂风来时有屏障，寒冷大雨有遮蔽，烈日之下能庇护，由此看来，你的生活多么困苦啊。”海鸥回答：“我看似困苦，其实也有不困苦的一面，不像你，身在困苦之中却不知道。”巷燕说：“我之所以依靠人，是因为人喜欢我，你说我困苦，是不是嫉妒我啊？”海鸥反问：“你说说，人对我是爱还是厌？”巷燕回答：“人们对你不存在爱和厌。”海鸥说：“我自由自在不依人，所以人的爱憎无从说起。站在人类的角度看，因为没有爱，所以也没有憎。反

18、过来说，被人爱也会被人厌啊。”巷燕不明白其中的道理，飞走了。后来，巷子的人吃饭时，燕子造窝衔的泥落在饭汤里，此人大怒，把巷燕驱走了，巷燕在这个时候才开始思考海鸥所说的话。（七）牧童捉小狼1.C 2.B3.(1)它钻进狼窝一看，小狼不见了，心里非常惊慌。（2)它又离开这棵树奔跑向另一棵树下，（它）像刚才那样狂叫撕抓。4.各人抱一只小狼各上一树，让小狼发出嗥叫的声音，使老狼在两树间来回跑，结果，老狼因疲乏过度，气绝而死。这样，他们就轻而易举地得到了两只小狼。【参考译文】两个牧童走进山林里（恰好）走到一个狼窝前，窝里有两只小狼，（两个牧童）谋划着各抓一只。（他们）各自爬上一棵树，两棵树相距几十步远。

19、过了一会儿，老狼回来了，它钻进狼窝一看，小狼不见了，心里非常惊慌。一个牧童在树上又是扭小狼的脚，又是揪它的耳朵，故意让它哀号。老狼听到小狼的叫声，仰头看见了（牧童和小狼），愤怒着冲到树下，一边号叫一边连爬带抓（着树干想爬上去）。（这时）另一个牧童也在另一棵树上欺负得小狼急促地哀号起来。老狼（听到了）停下（它的）号叫向四周张望，才远远看见另一棵树（上的小狼和牧童），它又离开这棵树奔跑向另一棵树下，（它）像刚才那样狂叫撕抓。第一棵树上的小狼又叫，它又转身奔向第一棵树。口中叫个不停，脚下奔跑个不停，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，叫声渐渐弱了；不一会儿，（就累得）奄奄一息，直挺挺地倒在地上，过了许久，便一动不动了。牧童下树一看，老狼已经断气了。 13 / 13