中考作文指导:“成长”类作文指导.doc
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1、“成长类”作文,这几年的小考、中考都已经涉及到了,这类作文又可以细化为成长中的快乐、烦恼,成长路上遇到的成功、奖励、挫折、失败、忧伤、哀愁等,可以是思想方面的成长,也可以是身体方面的成长。成长是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。正如苇岸在白桦树中所述:在白桦树的生长历程中,为了利于生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。所以作家刘墉说,成长是一种美丽的痛。今天就重点谈一下这方面的话题。一、“成长类”作文的分类1、成长中的收获。这方面的素材有很多,如我学会了道歉、第一次画画。2、成长中的烦恼和挫折。如越长大,越烦恼!、我在骂声中成长、三年级的学习经历等。3、对
2、自身成长经历的回眸。抒写对生命个性的感悟体验,可以写成长的经验、教训、反思等,如一件难忘的事、我错了!、我的成长之旅。4、成长的内容。这类作文又包括勤奋学习、个性发展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等。如作文题:亮出自己、属于自己的天空。5、成长路上的“伴侣”。在成长的旅途中,总有一些人或物或事伴随我们长大、对我们影响深远,也许是爸爸妈妈、老师同学,也许是一个陌生人、一件事或一个物。如:智慧伴我成长、书香作伴、叫我如何不想。二、材料的选择(1)品德方面的成长:学会了帮助同学、为父母做事、恪守诺言、坚持原则 (2)学习方面的成长:能坚持不懈了,自己的难题自己解决,能主动探索知识,能体会到大人的苦心
3、,知道细心的重要(3)能力方面的成长:学会了一项技能,会开展小组合作活动,会为大家服务,能耐心做事情(4)友情方面的成长:会解决同学矛盾,会真心对待朋友,学会了谦让(5)在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发,摩擦中懂得谅解,矛盾中得到教训,后悔中得到成长。(6)人生道理的领悟:学会坚强、关心他人、懂得了豁达三、写法指导1、仔细审题,辨清题意。写作时要注意一是要审好题,审题时要注意关键词,应读懂其本义“事”或“场景”等。不少同学写作文时为了抢时间,赶速度,对题目提示语句匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实只要我们对题目认真审度,理解每个词语和句子的意思,才能扣住细节的描写。二是综合
4、运用记叙、描写、议论等表达方式,从而增强语言的表现力。2、从自我实际出发,根据自我的兴趣爱好来拟题。3、关注细节,以小见大。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。作文时,你可以选取自己最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节等,以此来写心理感受,用自己独特的情感体验,去表现最动人的情感。四、写作技巧1、从小事入手。每个人成长的过程是一个漫长的过程,经历的事情太多了,我们不可能写出成长中的点点滴滴、方方面面,只能从有意义的小事切入主题,再现成长经历,表达内心情感和成长思考,如果贪多求全,反而流于空泛,不如选取一个方面着力进行描写。比
5、如,自己什么事情做的最漂亮了。和同学之间发生过哪些矛盾?最后又是处理的?和老师、家长有怎样的对立情绪?最后又是怎样相互沟通的?通过这些事情,你明白了什么?感悟到了什么样的人生道理?2、注重故事的细节描写。这篇作文要求写过去的事,事情里少不了人物,所以整个事情的发生、发展、结束,以及人物的语言、外貌、动作、心理等,都要进行详细的刻画,事情和人物不要选的多。3、情感真挚的故事与感悟相结合。人的成长,就是不断完善自己的过程,每个阶段都会有新的感悟,通过故事的描写,一定要写受到的启发和感悟,不能只说事情,而不讲由此引发的道理,不然,文章就会流于形式,没有深度。五、写作时应注意的问题(1)首先要确立中心
6、。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。(2)要注意写清楚事情的经过。要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事,把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。强调:我们应该注意到“成长”是一种变化过程,是个蜕变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时要详写变化的过程和感受。(3)把事情发生的环境写清楚。任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。(4)要注意详略处理。记
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