《地域文化》PPT课件.ppt

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1、第八篇 地域文化文化与环境|内容提要：1.文化的内涵2.文化与文明辨析3.环境对文化的影响文化的内涵文化的内涵zz广义的文化（culture)是指人类所创造的物质成果和精神成果的总和。价值观、伦理价值观、伦理道德、民族性格、科学理论、道德、民族性格、科学理论、文学艺术、宗教哲学等。文学艺术、宗教哲学等。政治、经济、政治、经济、军事、法律、教育、婚姻等军事、法律、教育、婚姻等饮食、服饰、建筑、乡村、城市等饮食、服饰、建筑、乡村、城市等“文化文化”探源探源zz文，通文，通文，通文，通“纹纹纹纹”，指各色交错的纹理。，指各色交错的纹理。，指各色交错的纹理。，指各色交错的纹理。zz“物相杂，故曰文物相

2、杂，故曰文物相杂，故曰文物相杂，故曰文”（易（易（易（易 系辞下）系辞下）系辞下）系辞下）zz“文，错画也，象交文文，错画也，象交文文，错画也，象交文文，错画也，象交文”（许慎说文解字）（许慎说文解字）（许慎说文解字）（许慎说文解字）zz化，指事物动态变化的过程。化，指事物动态变化的过程。化，指事物动态变化的过程。化，指事物动态变化的过程。zz“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下下下下”（易（易（易（易 贲卦贲卦贲卦贲卦 ）zz“圣人之治天下也，先文德而后武力，圣人之治天下也

3、，先文德而后武力，圣人之治天下也，先文德而后武力，圣人之治天下也，先文德而后武力，文文文文化不改，然后加诛化不改，然后加诛化不改，然后加诛化不改，然后加诛”（刘向（刘向（刘向（刘向 说苑）说苑）说苑）说苑）“文化文化”探源探源CulturaCulture拉丁文，拉丁文，有耕作、掘垦、居有耕作、掘垦、居有耕作、掘垦、居有耕作、掘垦、居住、动植物培育等意义住、动植物培育等意义住、动植物培育等意义住、动植物培育等意义英语，英语，耕作、栽培；教育、耕作、栽培；教育、耕作、栽培；教育、耕作、栽培；教育、培训；文化、修养培训；文化、修养培训；文化、修养培训；文化、修养CivitasCivitas（拉丁：城

4、市）（拉丁：城市）CityCity（城市）（城市）CivicCivic（城市的）（城市的）CivilizationCivilization（文明）（文明）CivilizedCivilized（文明的）（文明的）文明与文化|文明指人类及其社会远离野蛮和蒙昧状态的程度。具体表现为：z借助科学、技术等手段来改造客观世界；z通过法律、道德等制度来协调群体关系；z借助宗教、艺术等形式来调节自身情感。|所谓文明，就是人类在对真、善、美的追求方面所达到的历史高度。文明与文化|所谓文化，就是人类在对文明的追求和实现的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。z埃及金字塔z希腊神庙z罗马斗兽场z巴比伦空中

5、花园z中国长城文明与文化|文明与文化是两个既相联系又相区别的概念：z文明是文化的内在价值，文化是文明的外在形式。z文明的内在价值通过文化的外在形式得以实现，文化的外在形式借助文明的内在价值而有意义。z文明具有发展阶段和程度上的高低之分；但文化则难有高低贵贱之别。|赤身露体、茹毛饮血是野蛮的表现，穿衣戴帽、吃熟食则是文明开化的表现。|衣不蔽体、食不裹腹是低级文明；衣冠楚楚、食不厌精则是高级文明。|西装革履、和服木屐、中山装布鞋；牛奶面包、豆浆油条；法国白兰地、俄国伏特加、中国二锅头诸如此类，并无优劣贵贱之分。思考并讨论|你认为吃狗肉是野蛮和没有文化的表现吗？|你如何看待日本的捕鲸文化？|新加坡的鞭刑是文明行为还是野蛮行为？中国对部分违法犯罪分子进行游街示众呢？|有些人将基地、塔利班等发动的恐怖行动归因于伊斯兰文化对基督教文化的冲突，你对此有何见解？环境与文化|环境对物质文化的影响z环境、资源等条件决定了人工制品的材料、样式和风格。z环境影响产业分布。z环境影响社会发展水平。环境对文化的影响环境对文化的影响2.2.环境对非物质文化的影响1.1.环境对宗教信仰的影响环境对宗教信仰的影响2.2.环境对传统习俗的影响环境对传统习俗的影响3.3.环境对民族心理的影响环境对民族心理的影响4.4.环境对文学艺术的影响环境对文学艺术的影响环境对宗教信仰的影响环境对宗教信仰的影响