《宋词首鉴赏》PPT课件.ppt

《《宋词首鉴赏》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《宋词首鉴赏》PPT课件.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、宋词七首鉴赏(选自高中语文读本第三册)金坛市第一中学 王德昌 一、望海潮一、望海潮柳永柳永 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。吟赏烟霞。异日图将好景，

2、归去凤池夸。1.1.写出这首诗的韵脚写出这首诗的韵脚：华华、家家、涯涯、奢奢；花花、娃娃、霞霞、夸夸.这是一首投赠词，但写法很别致。词中大部分笔墨用这是一首投赠词，但写法很别致。词中大部分笔墨用于写景，你认为表露投赠之意的一句是：于写景，你认为表露投赠之意的一句是：异日图将好景异日图将好景，归去凤池夸归去凤池夸。、这首诗写景有鲜明的层次：上片先、这首诗写景有鲜明的层次：上片先写写，次写，次写，再写再写，最后写，最后写 下片着重写西湖，先写下片着重写西湖，先写 ，后写湖中的后写湖中的 。大背景大背景 钱塘全景钱塘全景钱塘江景色钱塘江景色都市的繁华景象都市的繁华景象西湖自然景色西湖自然景色人们人们

3、 二、鹧鸪天二、鹧鸪天晏几道晏几道彩袖殷勤捧玉钟，彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼心月，舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。犹恐相逢是梦中。1 1、这是一首抒写与情人别后重逢的词作。词中形容歌女、这是一首抒写与情人别后重逢的词作。词中形容歌女的美妙舞姿和悦耳歌喉的诗句的美妙舞姿和悦耳歌喉的诗句是是 ，。点明全点明全诗主旨的诗句是诗主旨的诗句是 ，。舞低杨柳楼心月舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇底风歌尽桃花扇底风今宵剩把银釭照今宵剩把银釭照犹恐相逢是梦中犹

4、恐相逢是梦中2、这首重逢词的写法也很别致，它不是从重逢写、这首重逢词的写法也很别致，它不是从重逢写起，而是先着力描写起，而是先着力描写 时时 欢乐情景情景，采用欢乐情景情景，采用“化实为虚化实为虚”的手法再现出来，似的手法再现出来，似实实却虚；接着叙说却虚；接着叙说 之情，似虚之情，似虚却实，都是一种真实的感觉；最后再写却实，都是一种真实的感觉；最后再写 ，却怀疑又在梦中。这种层层烘托的写法十分耐人寻味。却怀疑又在梦中。这种层层烘托的写法十分耐人寻味。当年相逢当年相逢欢聚痛饮、彻夜歌舞欢聚痛饮、彻夜歌舞别后回忆和梦中相逢的相思别后回忆和梦中相逢的相思今宵重逢今宵重逢 三、渔家傲三、渔家傲李清照

5、李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。1 1、宋词有以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派和以、宋词有以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派和以李清照、柳永等为代表的婉约派两大流派。你李清照、柳永等为代表的婉约派两大流派。你认为这首词的风格是属于认为这首词的风格是属于 。豪放豪放2 2、这首词构思上有什么特点、这首词构思上有什么特点?答答:整首诗都是写的梦境。

6、上片写词人飞上了天，整首诗都是写的梦境。上片写词人飞上了天，展示出一幅晓雾弥天，星河转移的壮阔图画；梦魂展示出一幅晓雾弥天，星河转移的壮阔图画；梦魂飞入天堂，天帝很关心她，问她归宿。下片写她对飞入天堂，天帝很关心她，问她归宿。下片写她对天帝的回答，要乘长风高飞直向蓬莱仙岛，借以寓天帝的回答，要乘长风高飞直向蓬莱仙岛，借以寓寄美好的理想，求的精神上的慰藉。寄美好的理想，求的精神上的慰藉。全词一问一答，上下一气呵成，在与天帝对答之间，全词一问一答，上下一气呵成，在与天帝对答之间，语意衔接，浑化无迹。语意衔接，浑化无迹。四、钗头凤四、钗头凤 陆游陆游 红稣手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。红稣手，黄滕酒，

7、满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！错！错！错！春如归，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。春如归，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！莫！莫！莫！1、陆游初取表妹唐琬为妻，两人感情深厚，、陆游初取表妹唐琬为妻，两人感情深厚，但陆游母亲不喜欢她，迫于母命，被迫离婚。但陆游母亲不喜欢她，迫于母命，被迫离婚。此词为故妻唐氏而作，表达了不愿分离的痛此词为故妻唐氏而作，表达了不愿分离的痛苦心情，反映了在封建礼教摧残下的青年男苦心情，反映了在封建礼教摧残下的青年男女婚姻的悲剧命运。

8、高中课本中有一首选自女婚姻的悲剧命运。高中课本中有一首选自 朝朝 所编所编 中的古诗中的古诗 与这首词所反与这首词所反映的主题相同。映的主题相同。南南徐陵徐陵玉台新咏玉台新咏孔雀东南飞孔雀东南飞2 2、下面对这首词的赏析有误的一项是：、下面对这首词的赏析有误的一项是：（）A A、开首三句写人之美，酒之美；但美人、美酒已属他、开首三句写人之美，酒之美；但美人、美酒已属他人，正如春意盎然的嫩柳被一带高墙所囿，词人可望而人，正如春意盎然的嫩柳被一带高墙所囿，词人可望而不可及。不可及。B B、上片的后面几句说的是，和顺的东风固然能孕育万、上片的后面几句说的是，和顺的东风固然能孕育万物，但疾风甚雨则能摧

9、残百花。物，但疾风甚雨则能摧残百花。“东风恶东风恶”显属后者，显属后者，致使一对恩爱夫妻无端扯散，欢情苦少，离愁恨多，似致使一对恩爱夫妻无端扯散，欢情苦少，离愁恨多，似乎命运安排的一切全错了位。乎命运安排的一切全错了位。C C、下片写诗人悲伤的神情。春色依旧，人却枉自瘦损、下片写诗人悲伤的神情。春色依旧，人却枉自瘦损了红颜。如今相见，纵有千言万语也只能相顾凝咽，惟了红颜。如今相见，纵有千言万语也只能相顾凝咽，惟有泪千行。大有凤去楼空，人世飘零之感。当年的山盟有泪千行。大有凤去楼空，人世飘零之感。当年的山盟海誓虽在，但音讯难通，怎不令人伤心致极。海誓虽在，但音讯难通，怎不令人伤心致极。D D、全

10、诗写得凄婉哀怨，悲切动人，其感情真挚而又深、全诗写得凄婉哀怨，悲切动人，其感情真挚而又深厚，令人不能卒读。厚，令人不能卒读。C答案说明答案说明:应是应是“下片写下片写唐婉唐婉的悲伤神情的悲伤神情”。五、青玉案五、青玉案 元夕元夕 辛弃疾辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处。灯火阑珊处。1 1、下面对词句解释有误的一项是：

11、、下面对词句解释有误的一项是：（）A A、“东风夜放花千树东风夜放花千树”，讲这一夜东风催动，讲这一夜东风催动花事，千树万树花儿开放。花事，千树万树花儿开放。“星如雨星如雨”指天上指天上的流星如雨点一般密。的流星如雨点一般密。B B、“鱼龙舞鱼龙舞”指鱼灯、龙灯的表演。也可泛指鱼灯、龙灯的表演。也可泛指杂耍表演如戏法之类。指杂耍表演如戏法之类。C C、“蛾儿雪柳黄金缕蛾儿雪柳黄金缕”意思是妇女们都打扮意思是妇女们都打扮得飘漂亮亮；得飘漂亮亮；“众里寻他千百度众里寻他千百度”，即在众多，即在众多的妇女当中找她千百遍。的妇女当中找她千百遍。D D、“蓦然回首，那人正在灯火阑珊处。蓦然回首，那人正在

12、灯火阑珊处。”说说突然回头，她却在灯火零落稀少的地方。突然回头，她却在灯火零落稀少的地方。A2 2、此词并不是写情爱的，而是一首述怀言志、此词并不是写情爱的，而是一首述怀言志的作品，立意高远，写法别致。请你就这首的作品，立意高远，写法别致。请你就这首词的立意和写法写一段赏析文字。（不少于词的立意和写法写一段赏析文字。（不少于8080个字）个字）答答:这是一首述怀言志的作品。作者写元夕灯这是一首述怀言志的作品。作者写元夕灯会盛况，展示了一个热闹繁华的世界，而就在会盛况，展示了一个热闹繁华的世界，而就在人们趋奉竞进之际，就有人不慕繁华独立于喧人们趋奉竞进之际，就有人不慕繁华独立于喧哗热闹之外的哗热

13、闹之外的“灯火阑珊处灯火阑珊处”。这不是自伤幽。这不是自伤幽独，而是显示了一种高洁的品性，耐得冷落，独，而是显示了一种高洁的品性，耐得冷落，耐得清淡，耐得寂寞。词人借灯夕所见以自述耐得清淡，耐得寂寞。词人借灯夕所见以自述怀抱：进则轰轰烈烈，惊天动地；退则斯人独怀抱：进则轰轰烈烈，惊天动地；退则斯人独处处，敢于淡泊，安于寂寞。，敢于淡泊，安于寂寞。六、六、水龙吟水龙吟 苏轼苏轼 次韵章质夫扬花词次韵章质夫扬花词 似花还似非花，也无人惜从教坠。似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家路旁，思量却是，无情有思。萦损抛家路旁，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万柔肠，困酣娇眼，欲开还闭

14、。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺唤起。里，寻郎去处，又还被、莺唤起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来鱼过，遗踪何在？一池萍碎。春色晓来鱼过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来、三分，二分尘土，一分流水。细看来、不是扬花，点点是离人泪。不是扬花，点点是离人泪。1 1、有人对此词评价很高，曰：、有人对此词评价很高，曰：“海雨天风海雨天风极壮观，教坊本色复难看？扬花点点离人泪，极壮观，教坊本色复难看？扬花点点离人泪，却恐周秦下笔难。却恐周秦下笔难。”评价中的评价中的“周秦周秦”指的指的是宋朝的是宋朝的 和和 两位词人。由此两位词人。由此也可

15、以看出苏轼这首词的风格属也可以看出苏轼这首词的风格属 。周邦彦周邦彦柳永柳永婉约婉约2 2首句首句“似花还似非花似花还似非花”，你怎么理解，你怎么理解“似花似花”与与“非花非花”？说出自己的见解。？说出自己的见解。答答:作者就是从作者就是从“似似”与与“非非”两个角度加两个角度加以生发，使杨花和思妇的形象时分时合，以生发，使杨花和思妇的形象时分时合，思妇的娇态愁容及缠绵情思通过扬花的形思妇的娇态愁容及缠绵情思通过扬花的形象得以曲折映现，从而达到了写花而兼写象得以曲折映现，从而达到了写花而兼写人、咏物而兼抒情的双重目的。无怪前人人、咏物而兼抒情的双重目的。无怪前人推崇之至。推崇之至。七、丑奴儿近

16、七、丑奴儿近 辛弃疾辛弃疾 博山道中，效李易安体博山道中，效李易安体千峰云起，骤雨一霎儿价。更远树斜千峰云起，骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生得图画！青旗卖酒，山阳，风景怎生得图画！青旗卖酒，山那畔、别有人家。只消山水光中，无那畔、别有人家。只消山水光中，无事只过一夏。事只过一夏。午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑着人、欲下未下。旧盟都在，新来觑着人、欲下未下。旧盟都在，新来莫是，别有说话？莫是，别有说话？答答:这首词主要表达这首词主要表达 词人过隐居生活的愿词人过隐居生活的愿望，也寄寓着他的身世

17、之感望，也寄寓着他的身世之感。1 1、这首词表达了作者怎样的思想感情？、这首词表达了作者怎样的思想感情？2 2、作者又是如何来表达这种感情？是直接，、作者又是如何来表达这种感情？是直接，还是间接？请作简要分析。还是间接？请作简要分析。答答:间接表达。词的上片主要写博道山中间接表达。词的上片主要写博道山中美丽如画的景色，下片前五句写想象中美丽如画的景色，下片前五句写想象中的闲适生活都无不的闲适生活都无不包含包含着作者过隐居生着作者过隐居生活的愿望；下片的后四句借白鸥活的愿望；下片的后四句借白鸥“欲下欲下未下未下”曲折地曲折地表达了词人在政治上横遭表达了词人在政治上横遭猜疑的处境，寄寓着他的身世之感。猜疑的处境，寄寓着他的身世之感。2003年年11月月26日制作日制作