文化生活42文化在继承中发展.pptx
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1、高二高二 政治政治传统文化的继承传统文化的继承含义含义:特点特点:表现:表现:态度态度:相对稳定性、鲜明民族性、相对稳定性、鲜明民族性、相对稳定性、鲜明民族性、相对稳定性、鲜明民族性、继承性继承性继承性继承性习俗、建筑、文艺、思想、习俗、建筑、文艺、思想、习俗、建筑、文艺、思想、习俗、建筑、文艺、思想、作用:作用:积极、消极积极、消极积极、消极积极、消极取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用批判继承、古为今用批判继承、古为今用批判继承、古为今用高二高二 政治政治 京剧是我国的国粹,有着悠久的历史;可如今,京剧发展却面临困境。以至于有人说:“
2、京剧在年轻时挺受欢迎的;后来京剧老了,年轻人就不喜欢了。”京剧是一种传统文化,需京剧是一种传统文化,需要因时而变,跟上时代的要因时而变,跟上时代的步伐,需要在继承中发展。步伐,需要在继承中发展。高二高二 政治政治4-2文化在继承中发展 历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天发展而来,明天是今天的延续。发展而来,明天是今天的延续。高二高二 政治政治识记影响文化发展的重要因素;识记影响文化发展的重要因素;理解文化继承与文化发展的关系。理解文化继承与文化发展的关系。教育在文化传承中的重要作用;教育在文化传承中的重要作用;重点:文化继承与发展的关系重点:文化继承与发展
3、的关系难点:教育对文化发展的作用难点:教育对文化发展的作用自学提纲:1.什么是文化继承?2.什么是文化发展?3.二者有怎样的关系?如何处理?4.影响文化发展的因素有哪些?5.教育在文化传承中的地位和作用?高二高二 政治政治(1)、文化继承的含义:文化继承不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。即“取其精华,去其糟粕”。(继承)(2)、文化发展的含义:文化发展不是对旧文化的简单否定,而是不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,是创造新文化、发展先进文化的过程。即:推陈出新,革故鼎新。(发展)(一)、同一过程的两个方面1、文化继承、文化发展的内涵:
4、(是什么)高二高二 政治政治两者有什么关系?两者有什么关系?高二高二 政治政治.文化继承与发展是同一过程的两个方面(2)(2)联系:联系:(1)(1)区别:区别:继承:取其精华,去其糟粕发展:推陈出新,革故鼎新.手段手段目的目的.在继承的基础上发展,在发展的过程中继承-文化的传承2、文化继承与发展的辨证关系:3、怎样处理好文化继承与发展的关系(1)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。(2)把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化“取其精华,去其糟粕“,不断“推陈出新,革故鼎新”。(3)作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。高二高二 政治政治谈到我国古代的教育思想,人们有不
5、同的看法。谈到我国古代的教育思想,人们有不同的看法。你如何看待这两种观点的?请说出理由。你如何看待这两种观点的?请说出理由。观点一:中国古代的教育观点一:中国古代的教育“重人伦、重人伦、轻物理轻物理”,不利于自然科学的发展;,不利于自然科学的发展;在师生关系上,主张师道尊严,压在师生关系上,主张师道尊严,压抑了学生的个性;在教学方法上注抑了学生的个性;在教学方法上注重死记硬背,不利于开发人的智力。重死记硬背,不利于开发人的智力。所以,所以,发展教育必须摆脱古代发展教育必须摆脱古代教育思想的影响。教育思想的影响。观点二:中国古代教育思想中有观点二:中国古代教育思想中有许多精华,如许多精华,如“化
6、名成俗,其必化名成俗,其必由学由学”的重教化思想,的重教化思想,“知之为知之为知之,不知为不知知之,不知为不知”的求实态度,的求实态度,“诲人不倦诲人不倦”和育人风范,教学和育人风范,教学相长的教学方法等。所以,相长的教学方法等。所以,发展发展教育必须回归古代教育思想。教育必须回归古代教育思想。片面片面。认为我国古代教育思认为我国古代教育思想有消极方面,应摆脱这些想有消极方面,应摆脱这些消极方面的影响是正确的。消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有但我国古代教育思想中也有“因材施教因材施教”“启发诱导启发诱导”“学思结合学思结合”的正确思想,的正确思想,对此我们对此我们应借鉴吸收,不
7、能应借鉴吸收,不能全抛弃。全抛弃。片面片面。我国古代教育思我国古代教育思想有许多合理成分,但想有许多合理成分,但也有不少消极成分,正也有不少消极成分,正确的做法是确的做法是批判吸收,批判吸收,取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕,而不是全面回归古代教而不是全面回归古代教育思想。育思想。把握把握好文化继承与发好文化继承与发展的展的关系关系,批判地继批判地继承承传统文化,不断传统文化,不断推推陈出新,革故鼎新。陈出新,革故鼎新。高二高二 政治政治思考题 对待传统文化,首先是继承,其次是发展。高二高二 政治政治参考答案:参考答案:(1 1)对待传统文化,)对待传统文化,既要继承,又要发展。既要继承,
8、又要发展。(2 2)文化的继承和发展)文化的继承和发展并不是在继承之后才并不是在继承之后才发展,而是在继承的基础上发展,在发展的过程发展,而是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,中继承,继承是发展的必要前提,发展是继承的继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。必然要求。继承和发展,是同一个过程的两个方继承和发展,是同一个过程的两个方面,而不是先后两个过程。面,而不是先后两个过程。(3 3)题目观点把继承与发展分为先后,)题目观点把继承与发展分为先后,是错误是错误的的高二高二 政治政治 1920年代,民国政府确定:男子礼服为中山装,女子礼服是旗袍。中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准
9、。建国初期,中国服饰受建国初期,中国服饰受前苏联的影响最大。军队中前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的斜插口袋的列宁列宁装装,与短发,与短发配合。配合。改革开放之后,服饰朝着改革开放之后,服饰朝着多元化、个性化发展。多元化、个性化发展。探究:封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了什么道理?社会制度的更替(生产力与生产关系的矛盾运动)是影响文化发展的重要因素。走走进进生生活活高二高二 政治政治(二)、影响文化发展的重要因素1、社会制度的更替会对文化发展产生重要影响会对文化发展产生重要影响生产力的发展生产关系的调整社
10、会制度的变革经济、政治的变化文化形态的变化即文化的发展一定的文化是由一定的经济、政治决定的引起要求导致决定想一想:决定文化的因素是什么?想一想:决定文化的因素是什么?社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。盾运动推动的。高二高二 政治政治高二高二 政治政治照相技术的发明照相技术的发明电影电视的出现电影电视的出现 2、科学技术是影响文化发展的重要因素 当代当代信息技术信息技术的运用,使收集、选择、传递、的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的储存文化资源的手段和方式手段和方式发生了根本变革,发生了根本变革,极大地极大地促进促进了文化传播
11、、继承与发展。了文化传播、继承与发展。高二高二 政治政治 在春秋战国时期,儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立,展开激烈辩论,又是相互影响,相互汲取营养,促进我国古代学术文化的发展和繁荣。新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。它对近现代中国文化的转型产生了深刻的影响,突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。(二)、影响文化发展的重要因素高二高二 政治政治他们呼唤要用一种他们呼唤要用一种以人为中心的思想观以人为中心的思想观念对抗念对抗神学思想和经院哲学,神学思想和经院哲学,以推动文学以推动文学艺术和科学技术
12、的发展艺术和科学技术的发展,由此而由此而形成了形成了文文艺复兴运动。艺复兴运动。3、思想运动对文化发展的的重要影响:探究:以上三则材料共同说明了文化生活什么道理?思想运动往往是思想运动往往是社会变革的先导。社会变革的先导。不不同的思想文化在思想运动中同的思想文化在思想运动中相互激荡,相互激荡,催生社会变革,催生社会变革,也也促进文化的发展。促进文化的发展。高二高二 政治政治(二)影响文化发展的重要因素(二)影响文化发展的重要因素决定性因素:决定性因素:经济政治决定文化经济政治决定文化1 1、社会制度的更替、社会制度的更替(外部因素)(外部因素)2 2、科学技术的进步、科学技术的进步3 3、思想
13、运动、思想运动(内部因素)(内部因素)4 4、教育方式的变革、教育方式的变革高二高二 政治政治上述教育方式各有什么特点?对文化上述教育方式各有什么特点?对文化传承有哪些影响?传承有哪些影响?私塾私塾课堂教学课堂教学网络学习网络学习高二高二 政治政治上述教育方式各有什么特点?对文化上述教育方式各有什么特点?对文化传承有哪些影响?传承有哪些影响?私塾私塾课堂教学课堂教学网络学习网络学习私塾教育私塾教育个个别化教学,对别化教学,对文化传承有一文化传承有一定的作用,但定的作用,但规模小,影响规模小,影响有限。有限。课堂教学课堂教学按学按学生的年龄和知识编生的年龄和知识编班,有固定教师按班,有固定教师按
14、课程教学,大大提课程教学,大大提高了教学效率和教高了教学效率和教学质量,是文化传学质量,是文化传承的主要途径。承的主要途径。网络学习网络学习实现实现真正的共享和真正的共享和社会化,打破社会化,打破了时空界限,了时空界限,扩大了教育规扩大了教育规模;使文化传模;使文化传承的方式和手承的方式和手段发生了根本段发生了根本变革,极大地变革,极大地促进了文化传促进了文化传播、继承与发播、继承与发展。展。高二高二 政治政治(三)教育在文化传承中(三)教育在文化传承中 1 1、特点:、特点:2 2、作用(功能):、作用(功能):是人类特有的是人类特有的传承传承文化的文化的能动能动性活动性活动 A A、选择、
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