4k中华文化传承创新.pptx

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1、中华文化中华文化：国粹国粹源远流长、源远流长、博大精深博大精深一、源远流长的中华文化一、源远流长的中华文化 文化文化是人类精神活动和实践活动的方是人类精神活动和实践活动的方式及其物质与精神成果的总和。式及其物质与精神成果的总和。1.1.中国是历史最悠久的文明古国之一。中国是历史最悠久的文明古国之一。2.2.中华文化中华文化源远流长、博大精深源远流长、博大精深。民族文化？传承与创新传承与创新1.温故而知新，温故而知新，2.三人行，必有我师三人行，必有我师3.子曰：子曰：“唯女子与小人唯女子与小人为难养也，近之则不为难养也，近之则不逊，远之则怨。逊，远之则怨。”4.孟子劳心者治人，孟子劳心者治人，

2、劳力者治于人。治于劳力者治于人。治于人者食人，治人者食人者食人，治人者食于人：天下之通义也。于人：天下之通义也。”正确态度正确态度取其精华取其精华去其糟粕去其糟粕批判继承批判继承古为今用古为今用博采众长博采众长全面继承全面继承全盘否定全盘否定取其精华取其精华弃其糟粕弃其糟粕圣圣诞诞节节洋洋快快餐餐文文化化好莱坞好莱坞1.1.文化创新的一个基本点，就是要全面认识文化创新的一个基本点，就是要全面认识 传统文化。（取其精华，弃其糟粕）传统文化。（取其精华，弃其糟粕）2.2.创新民族文化，就是要大力建设面向现代创新民族文化，就是要大力建设面向现代 化、面向世界、面向未来的，民族的科学化、面向世界、面向

3、未来的，民族的科学 的大众的社会主义文化。的大众的社会主义文化。二、民族文化的传承与创新二、民族文化的传承与创新（how)3.3.建设社会主义核心价值体系是文化创新的建设社会主义核心价值体系是文化创新的 一个重要内容。一个重要内容。4.4.创新中华文化，需要加强与世界多种文明创新中华文化，需要加强与世界多种文明 的交流。的交流。从这些图片中，你认为我们应怎样使社会文化生活更从这些图片中，你认为我们应怎样使社会文化生活更加丰富多彩？我们生活中还有哪些类似的文化活动？加丰富多彩？我们生活中还有哪些类似的文化活动？民族精神民族精神 兴国之魂兴国之魂你如何理解你如何理解“这就是中国的脊梁这就是中国的脊

4、梁”这句话？这句话？一、民族精神，兴国之魂一、民族精神，兴国之魂1.什么是民族精神？什么是民族精神？2.中华民族精神的内涵中华民族精神的内涵:精忠报国精忠报国井冈山精神井冈山精神“热爱祖国、无私热爱祖国、无私奉献，自力更生、奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登同、勇于攀登”“两弹一星两弹一星”精精神神“万众一心、众志万众一心、众志成城，不怕困难、成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。拔、敢于胜利。”抗洪精神抗洪精神“临危不惧、沉着应对，临危不惧、沉着应对，实事求是，尊重科学，无实事求是，尊重科学，无私奉献，顽强拼搏，万众私奉献，顽强拼搏，万众一心

5、，敢于胜利。一心，敢于胜利。”抗非典精神抗非典精神抗震救灾精神抗震救灾精神结合知识，将不同时期形成的民族精神填写在中国人民的奋争史上。长征精神长征精神延安精神延安精神雷锋精神雷锋精神两弹一星精神两弹一星精神抗非典精神抗非典精神载人航天精神载人航天精神改革开放以来，浙江人拼搏奋斗，形成了改革开放以来，浙江人拼搏奋斗，形成了“千山万水、千难千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千言万语万险、千方百计、千辛万苦、千言万语”的的“五千精神五千精神”和和“既能做老板，又能睡地板既能做老板，又能睡地板”的的“两板精神两板精神”。这些精。这些精神使浙江人有很强的适应能力和创新能力，使浙江成为全神使浙江人有

6、很强的适应能力和创新能力，使浙江成为全国经济增长速度最快和最富有活力的省份之一。国经济增长速度最快和最富有活力的省份之一。（1）“五千精神五千精神”和和“两板精神两板精神”体现了怎样的中华民族体现了怎样的中华民族精神？精神？（2）这些精神对浙江省全面小康建成有何作用？）这些精神对浙江省全面小康建成有何作用？（3）在今后的学习和生活中，我们应该怎么样继承和发扬）在今后的学习和生活中，我们应该怎么样继承和发扬这些精神？这些精神？生活上生活上艰苦奋斗，勤俭节约；艰苦奋斗，勤俭节约；学习上学习上勤奋刻苦，勤学好问；勤奋刻苦，勤学好问；工作上工作上敢于创新，爱岗敬业。敢于创新，爱岗敬业。勤劳勇敢，自强不

7、息的中华民族精神勤劳勇敢，自强不息的中华民族精神 二、民族精神在当代的弘扬与发展二、民族精神在当代的弘扬与发展 1.1.在和平年代，爱国主义有新的内涵和在和平年代，爱国主义有新的内涵和要求。要求。2.2.当代中国，我们还需要把弘扬以爱国当代中国，我们还需要把弘扬以爱国主义为核心的主义为核心的民族精神民族精神与弘扬以改革创新为与弘扬以改革创新为核心的核心的时代精神时代精神统一起来。统一起来。3.3.当代中国，我们要把民族精神转化为当代中国，我们要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动实现中华民族伟大复兴的实际行动。作为青年学生，我们如何传承民族精神？作为青年学生，我们如何传承民族精神？知

8、识拓展知识拓展（1 1）培养强烈的社会责任感。）培养强烈的社会责任感。（2 2）培养良好的道德素质与行为。）培养良好的道德素质与行为。（3 3）继承和发扬中华民族的优良传统，正确面）继承和发扬中华民族的优良传统，正确面对外来思想文化的影响。对外来思想文化的影响。（4 4）积极参加弘扬民族精神和时代精神的活动，）积极参加弘扬民族精神和时代精神的活动，传播伟大的中华民族精神。传播伟大的中华民族精神。全面建小康全面建小康 实现实现 中国梦中国梦全面建成全面建成 小康社会：小康社会：两个百年两个百年 奋斗目标：奋斗目标：半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会18401949195620202050200

9、0建党百年建党百年建国百年建国百年总体小康总体小康全面小康全面小康社会社会现代化现代化社会主义初级阶段社会主义初级阶段百年奋斗目标百年奋斗目标低水平、不全面、发展不平衡低水平、不全面、发展不平衡中学生发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之中学生发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，刻苦学习；不断培养创新精神，提高创新力；弘路，刻苦学习；不断培养创新精神，提高创新力；弘扬以爱国主义为核心的自强不息的民族精神，树立崇扬以爱国主义为核心的自强不息的民族精神，树立崇高理想，增强社会责任感，自觉负起铸造民族辉煌、高理想，增强社会责任感，自觉负起铸造民族辉煌、实现实现 民族复兴的重任。民族复兴的重任。小结：1，什么是民族精神2，什么是中华民族精神？3，什么是时代精神？4，我国的小康现状如何？5，两个百年目标各指什么？6，中国梦是指什么内容？