高中三好学生重要吗(高中优秀学生的演讲).docx
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1、高中三好学生重要吗(高中优秀学生的演讲)演讲,又称演讲或演讲,是指在公共场所进行的一种语言交际活动,针对某一特定问题,完整地表达自己的观点和看法,阐明事情或表达情感。在这里分享一些关于高中优秀学生的演讲,供大家参考。高中优秀学生的演讲1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好。我是高一六班的石慧。我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。今天我想分享的主题是做一个勇敢执着的捕梦人。要成为一名勇敢而执着的捕梦网手,我们需要严格要求自己,以务实而认真的态度对待学习。积土使山,风雨兴。良好的学习习惯和态度会让你受益匪浅。每天制定好一天计划并严格执行,明确学习任务,合理分配时间,及时调整学习安排,及时总结每天
2、的学习收获,做到每一个学习步骤都可以追溯,每一个学习阶段都有开始和结束。要成为一名勇敢而执着的捕梦者,我们需要善于有效地规划和实施学习任务。智者惜年,圣人惜时。在繁重的工作压力下,有效利用零碎时间尤为重要。上课注重听力和思维,课外及时巩固和复习;整个时间用来突破,碎片时间用来积累;专心自学,休息时劳逸结合。勤于思考,爱做事;经常提问,热爱反思。努力实现,学点东西,学点东西。要做一个勇敢执着的捕梦网手,面对学习的压力,需要充满信心,有斗志。鹰以强风击天,浪在春飞。压力是无法逃避的心理负担,所以压力不应该成为我们逃避自己的借口。面对学习的压力,直面问题,不一味抱怨,不马虎,不轻易放弃,在缺点中寻找
3、对策,在进步中寻找方法,战胜自己,突破自己,才能真正触碰到自己的距离。学海无涯,学无定法。学习不仅仅是天赋,也绝不是天赋。天赋和能力就像自然植被一样,应该用后天的努力来修剪。只有勇敢而坚持不懈地追求梦想,生命之树才能茁壮成长。华说:“在寻求真理的长河中,只有不断地、孜孜不倦地、创造性地学习,才能登上高山峻岭”。雄关路真的如铁。既然选择了现在的路,就只在乎艰辛。高中三年的游学开始了。让我们满怀期待和信心为理想而战。我的演讲结束了,谢谢!高中优秀学生的演讲2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里分享我的一些学习方法和经验。众所周知,高一是高三的奠基期,掌握好的学习方法能让我
4、们事半功倍。现在就说说我的学习方法,希望对大家有所帮助。第一,做好长期规划,做好短期安排我认为高中的时间安排对学习很重要。我相信每个人都听过老师强调计划的重要性。策划和时间有关。制定一个好的计划可以大大提高我们时间的利用效率,但是很多学生可能仍然不知道如何制定计划。就我而言,我把我的计划分为两类,一类是长期计划,一类是短期安排。长期计划通常不需要非常具体,但可以是一个目标。比如这学期结束前20是一个长期的计划。对于短期计划,最好具体一点,以个人为基础。比如,把一天内要完成的任务列在策划书上,或者按照接收作业的时间顺序把各科的作业写在策划书上。这个方法比较实用,可以试试。只有同时做好长期规划和短
5、期安排,才能充分利用时间。第二,做好课前准备,提高听课效率提高学习的效率不只是充分的利用时间,我们还需要高效地听讲,那么上课如何好好听讲呢?要保证上课的效率。首先是课前的预习,我们的作业都包含导学案和练习册两个部分,预习便可以结合导学案去预习,我们可以先看一遍教科书,画出上面一些你认为关键的知识,然后填满导学案上的知识归纳,以便对该课的内容有一个大致的.了解。在上课时,我们必须紧跟老师的节奏,在学习一个新知识时,老师通常都是带领我们循序渐进的,因此如果在上课时紧跟老师的节奏,我们便能对该知识的认识从浅层到深层逐渐深入,这种学习方式符合我们的认知规律,因此利于我们更高效的学习知识。如果上课走了一
6、回神,一会儿就会不知道老师讲到哪儿,课后往往要花数十倍的时间去弥补。所以上课要跟紧老师节奏,积极思考问题。三、做好归纳总结,注重知识巩固对于刷题,我们都知道它很重要,但没有效率的刷题只是在浪费时间。首先,在学完一个新知识后,我们必须对该知识的概念有一个清晰的把握,这需要我们去完成一些基础题,比如课本上的题目。这些基础的题目可以使我们大概了解该知识在题目中出现的方式,如何在题目中去应用这个新知识解题,不过在做完这些基础题后,我们只是大致地了解了这一知识的考法。然后我们可以去做一做自己买的参考书上的题目,这是对该知识的掌握的巩固的过程,此时你需要独立地完成这些题目,不能依赖答案。独立完成这些题目可
7、以使你更多的思考,加深对新知识的理解,还可以锻炼你解题的速度,在刷完大量的题目后,再看到一道题目,大脑中便会出现大致的思路。这样,就很少有题目能难倒你了。接下来要说的是归纳和总结。对于单个知识点的归纳总结,在刷题时就已经基本完成了,因为在做大量同类型的题目时,我们会自然的发现他们的规律和共同点,并记在大脑中,这就是我们在大量刷题后一般能很快找到解法的原因。但我们应该把一些较为典型的题目及其解法写在错题本上,这样再翻看错题本时,我们便会回想起同类题目的解法。以上是单个知识点的归纳和总结。但在考试时,一般一个题目考察的知识点有多个,因此,我们要将零散的知识点拼成一个个的组块,这种归纳有点困难但很重
8、要,我们可以利用一些工具来完成对知识的整合,比如思维导图。我们要学会画思维导图,并且在学完一些知识后进行阶段性总结时要尝试去画思维导图。我们在画思维导图时会回想起学过的知识,并在大脑中对对他们的联系进行梳理,画在纸上,就是思维导图。这一方法对于理科的学习很有效。就拿生物来说,每一章内的知识点都是互相联系的,而且这种联系很清晰,我们便可以在学完每一章后,就画一张知识导图,一个知识网络便会在你的脑中形成。再配合刷一些综合性的题目,便可以使网络更加的清晰。在完成之后,你就可以对知识运用自如。考试时综合性的题目也难不到你。我以上所讲的是综合的学习方法。对于单科来说,学习的侧重点不同,语文英语强调记忆,
9、而数理化强调理解。只要大家在学习的过程中根据学科的特点去使用不同的方法就可以了。以上就是我想分享的方法,希望能对大家有所帮助。谢谢大家。高中优秀学生的演讲3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:你们好!我是高一(7)班的付煜林。很荣幸有这个机会跟大家一起交流学习心得。今天抛开具体学科的学习方法不谈,就谈谈学习过程中要注意的三个问题吧。第一点是提高专注度。何为专注度?也就是注意力。刚进高中的时候,我的专注度并不高,每天上自习课或考试时,只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音,就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力,学习成绩总无法提高。后来,在老师的提醒下,我开始有意识地培养自己的专注度。主要做到三点:
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