创新技法培训讲义.pptx
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1、 工业工程研究室工业工程研究室戴庆辉戴庆辉创新技法创新技法7 7 创新技法创新技法 理智理智7.1 7.1 列举列举类技法类技法(个体(个体 发散思维)发散思维)7.2 7.2 设问类技法设问类技法 (质疑思维)(质疑思维)7.3 7.3 组合类技法组合类技法 (组合思维)(组合思维)7.4 7.4 整理类技法整理类技法(个体个体逻辑思维逻辑思维+群体群体灵活思维)灵活思维)7.1 7.1 列举类技法列举类技法7.1.1 7.1.1 希望点列举法希望点列举法7.1.2 7.1.2 缺点列举法缺点列举法7.1.3 7.1.3 特性列举法特性列举法7.1.4 7.1.4 信息列举法信息列举法7.1
2、.17.1.1 希望点列希望点列举举法法 原理原理应用这种方法时,可将各人提出的希望写在小卡片上,并公布在小黑板上或在与会者之间传阅,从而产生连锁反应。希望点列举会议,一般应进行12小时,产生50100个希望点。当然,它并不仅仅限于会议形式,还可开展寻求“精辟见解”的征文、献计等活动,采用灵活的形式。在此基础上,即可从中选出目前可能实行的若干项目进行分析、研究、评价,以找出最佳方案。7.1.2 7.1.2 缺点列缺点列举举法法 缺点列举法和特性列举法相类似,所不同的是针对创新对象的缺点而进行的,也就是说通过列举所存在的缺点决定课题。例例7-27-2 针对篮球运动员奔跑打滑的问题,在吃鱿鱼时看到
3、鱿鱼脚上的吸盘,从而依其原理做成了特殊的运动鞋。应用缺点列举法时,为抓住关键问题,对现状有一个较清楚的了解,可召开510人的缺点列举会。会会议议的的时时间间最最好好在在1个个小小时时,每每次次所所要要针针对对的的议议题题也也尽尽量量以以一一个个为为好好,所所提提改改革革方方案案一一定定要有可行性。要有可行性。人们往往有惰性,对看惯了的东西就不愿再去思考,因此,应运用一定的技巧,打开人们的思路,使其能针对提出的问题认真和积极地思考,从而达到各抒己见,百“花”齐放。比较:缺点列举法的改进设想离不开物品的原型,是一种被动型的创造方法;希望点列举法根据列举者的意愿提出各种各样的设想,因而不受物品原型限
4、制,是一种主动型的创造方法。7.1.3 7.1.3 特性列特性列举举法法 原理原理 特性列举法用于具体事物的创新,主要是对创新对象的特性进行分析(attribute(attribute analysis)analysis),将其一一列出,然后据此探讨能否改进,怎样实现改进。也称为分析创造技法。一般事物的特性可用三种词性来表达,即包括三个部分:名词特性。指创新对象的全体、部分、材料、制造方法等。形容词特性。指创新对象的性质、状态。动词特性。指创新对象所具有的功能。特性列举法的应用步骤:选择一个目标比较明确的创新课题。课题选定后再列举出创新对象的特性。从各个特性出发,通过提问诱发创新设想。可用头脑
5、风暴法产生多种设想。通过检核、评价,挑选出经济效益高、行之有效的设想来。7.2 7.2 设问类技法设问类技法7.2.1 5W1H7.2.1 5W1H法法 =6=6问问88问问(6W2H)(6W2H)7.2.2 7.2.2 奥斯本奥斯本检核表法检核表法7.2.3 7.2.3 和田和田1212动词法动词法Why Why 为什么需要创新?为什么需要创新?何故何故What What 创新的对象是什么?创新的对象是什么?何事何事Where Where 从什么地方着手?从什么地方着手?何地何地Who Who 谁来承担创新任务?谁来承担创新任务?何人何人 5W1H5W1HWhen When 什么时候完成?什
6、么时候完成?何时何时How How 怎样实施?怎样实施?何如何如Which Which 达到怎样的水平?达到怎样的水平?何去何去 How MuchHow Much 几何几何 6W2H6W2H7.2.1 5W1H法法 6W2H6W2H 法法7.2.1 5W1H法法 应用例例7-7 7-7 社会治安根本好转有无可能社会治安根本好转有无可能沈阳市某住宅区社会治安不好,入室盗窃案一直居高不下。物业管理委员全主任,应用5WIH法使本地区社会治安得到根本好转。经分析,发现问题出在三个方面:1)何人(Who)。根据以往作案的脚印、指纹分析是几个团伙作案,初步判断是外地流窜于本市的无业游民组成了以盗窃为“业”
7、的犯罪团伙。2)何时(When)。基本上借着夜色、三更半夜,从窗户的铁栏杆防护窗为攀登物,再进入厨房窗、厕所窗入室盗窃。窃贼有明确的分工:有望风的,有专门转移迅逻人视线的,有传递赃物的。3)如何(How)。由于住宅区四面全有出入口,现改为半封闭管理;专业保安与“业余”保安相结合,青年,报警器,在盗贼必经的出口路上;一旦有事,区内亮起强光;装上电子眼予以监控。三个月内破获了三个盗窃团伙。半年后入室盗窃案绝迹 7.2.1 5W1H法法 思考题 围绕社会问题的提问 1.我国小企业的平均寿命不到5年,为什么企业的寿命会这样短,最根本的原因是什么?2.各类媒体几乎天天离不开创新,创新可以说是我国频率最高
8、的词汇,上至中央领导下至基层组织,但真正成为创新型企业、创新型地区的依然是凤毛麟角?这是为什么?3.浙江省是人口密度最高的省份,自然资源又十分贫乏,为什么又是全国人均最富庶的省份?4.1984年6月4日,诺贝尔物理学奖获得者丁肇中到清华大学,在接受学生提问时说“据我所知,在获得诺贝尔奖的90位物理学家中还没有一位在学校里经常考第一名的,经常考倒数第一的,倒有几位。”为什么会这样呢?7.2.2 奥斯本奥斯本检核表法检核表法 奥斯本检核表法奥斯本检核表法:根根据据需需要要解解决决的的问问题题,或或创创造造的的对对象象列列出出有有关关问问题题,一一个个一一个个地地核核对对、讨讨论论,从从中中找找到到
9、解决问题的方法或创造的设想。解决问题的方法或创造的设想。奥斯本检核表法奥斯本检核表法又称为又称为奥斯本设问法奥斯本设问法 (九个方面的提问九个方面的提问)没有问题本身就是问题没有问题本身就是问题 例7-9 开发新型保温瓶的奥斯本检核表7.2.2 奥斯本奥斯本检核表法检核表法7.2.3 和田和田12动词动词法法 和田12动词法是我国创造学者许立言、张福奎在奥斯本检核表法的基础上,借用其基本原理加以创造而提出的一种创新技法。由于该方法只涉及12个动词,又是在上海市闸北区和田路小学首先使用的,所以和田12动词法,又称为和田检核表法,聪明12法。它是指人们在观察、认识一个事物时,可以考虑是否可以:(1
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