第21章一元二次方程同步练习人教版九年级数学上册.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第21章一元二次方程同步练习人教版九年级数学上册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第21章一元二次方程同步练习人教版九年级数学上册.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版数学九年级上一元二次方程21.121.2同步练习41关于x的方程是一元二次方程,则()Aa3Ba3Ca3Da32用配方法解下列方程时,配方有错误的是( )Ax22x990化为(x1)2100 B2t27t40化为(t)2Cx28x90化为(x4)225 D3x24x20化为(x)23方程的根是()A BC D4下列各式从左到右的变形中,是用公式法分解因式的是( )ABCD5设a、b是方程x2x20210的两个实数根,则a2+ab2ab的值是() A.2020 B.2021 C.-1 D.-26. 已知a,b,c满足acb,4ac2b,则关于x的一元二次方程ax2bxc0的解的情况为()A
2、x11,x22Bx11,x22C方程的解与a,b的取值有关D方程的解与a,b,c的取值有关7一元二次方程 x12=2 的解是_8若是关于的方程的一个解,则的值为_9 若方程 x2+kx+9=0 有两个相等的实数根,则 k= 10方程(x-1)(x-2)=0的两根为、,且,则-2的值等于_ _。11已知矩形的长和宽分别是方程x2-7x+8=0的两个实数根,则矩形的对角线的长为_12 a是方程x2+x10的一个根,则代数式2a22a+2020的值是_13已知关于x的一元二次方程(m+3)x2+5x+m29=0有一个解是0,则m的值为_14已知实数x,y满足,则x+y的最大值为_15用适当的方法解下
3、列一元二次方程。(1) (2) (3)16若x1,x2是方程2x2x60的两个根,不解方程,试求下列各式的值:(1)x1x2; (2)x1x2; (3)x12x22; (4)x2x1x1x2.17已知关于x的一元二次方程:x22xk2=0有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)给k取一个负整数值,解这个方程18已知关于x 的一元二次方程:.x2(t1)x+t2=0 (1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根; (2)当 为何值时,方程的两个根互为相反数?请说明理由. 19已知 x1,x2,是一元二次方程 x22x+k+2=0 的两个实数根(1)求 k 的取值范围;(2)是否存在实数 k,使得等式 1x1+1x2=k2 成立?如果存在,请求出 k 的值;如果不存在,请说明理由
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中数学精品资料 中考数学精品专题 初中数学专题讲义 初中数学教学课件 初中数学学案 初中数学试卷 中考数学解题指导
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内