1.5 第2课时 有理数的加法运算律练习题 七年级数学上册.docx
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1、1.5第2课时有理数的加法运算律【基础练习】知识点 1有理数的加法运算律1.(1)3+(-2)=+3,运算依据是;(2)15+(-6.35)+4.35=15+4.35(运算依据是).2.计算(-3.68)+19+(-5.32),下列简便运算正确的是()A.(-3.68)+19+5.32B.(-3.68)+19+(-5.32)C.19+(3.68+5.32)D.(-3.68)+(-5.32)+193.计算318+-327+678+-457时运算律运用最合理的是()A.318+-327678+-457B.-327-678+318+-457C.-327+678+318-457D.318+678+-3
2、27+-4574.计算:(1)43+(-77)+(-43)=;(2)-212+(-3)+12=.5.计算:(1)36+(-76)+(-24)+64;(2)(-45.3)+9.5+(-4.7)+(-0.5);(3)314+-235+534+-825;(4)0.125+314+-318+(-0.25)+23;(5)334+-816+212+-156.知识点 2有理数加法及运算律的应用6.七年级(1)班第一学期班费收支情况如下(开始时为0元,收入为正):+250元,-55元,-120元,+7元.该班期末时,班费结余为()A.82元B.85元C.35元D.92元7.质量监督局到一个饮料厂进行抽样检查,
3、一瓶饮料以净含量500毫升为标准,超过的毫升数记作正数,不足的毫升数记作负数,抽查结果(单位:毫升)如下:+1,-3,-2,+4,+1.5,-0.5.抽查的饮料共超出或不足多少毫升?【能力提升】8.阅读如图5所示的计算过程,则下列判断不正确的是()-3.2+13+(-7.8)+23=-3.2+(-7.8)+13+23(第一步)=-(3.2+7.8)+13+23(第二步)=-10+1(第三步)=.(结果)图5A.第一步运用了加法交换律与结合律B.第二步运用了同号两数相加的法则C.第三步的部分计算错误D.该题的最后结果应是一个正数9.小红今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5万元,存进5万元,
4、取出8万元,存进12万元,存进25万元,取出12.5万元,取出3万元,这时小红的银行存款增加了()A.9万元B.10万元C.11万元D.12万元10.数轴上的点A和点B所表示的数互为相反数,且点A表示的数是-2,P是数轴上到点A或点B的距离为3的点,则所有满足条件的点P所表示的数的和为()A.0B.6C.10D.1611.绝对值大于2而小于7的所有整数的和是.12.小明和小红在做运算游戏,两人抽取的数据如图6,游戏规定:长方形表示对应的数前是正号,圆形表示对应的数前是负号,计算其和,结果小者为胜.请列式计算说明小明和小红谁为胜者?图613.下表是某水文站在雨季对某河流一周内水位变化情况的记录(
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