班级工作计划模板七篇.docx
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1、优选班级工作计划模板七篇 优选班级工作计划模板七篇 光阴飞逝,时间在渐渐推演,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开场做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是我为大家整理的班级工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。 班级工作计划 篇1 新学期开场,经过半年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所加强,大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,十分是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们老师持之以恒的对孩子进
2、行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班,很多生活上的事情也能逐步本人尝试完成的,我们老师将给予孩子锻炼的时机,让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定了如下的计划: 一、情况分析: 幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与教师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养,结合本班幼儿的实际情况确定教育目的,做好保育各项工作,努力提高教学质量。 二、班级经营目的: 本学期,我们合理安排幼儿一日生活,动静交替,捉住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,让孩子身心健康发展。 1、养孩子间的互相学习、自主性和决策的能力,建立一个
3、共同讨论的团体。 2、营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并构成初步升大班的意识。 三、主要工作任务: 1、能够平静进餐,做到不挑食、不偏食。做到四干净 2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。 3、学习正确穿衣方法,根据冷热脱减衣服,并放入固定位置。 4、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。 6、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持活动室的整洁习惯。 7、上好每周下午的体育活动,培养幼儿四肢及各方面的运动。 8、做好幼儿的午休工作,幼儿快读大班了,指导幼儿叠好被子。 9、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病
4、。 10、培养幼儿能用普通话连贯地讲出本人的意愿和想法。 四、详细工作安排: 一做好日常保健工作。 1认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。 二不浪费每个教育楔机。 1培养孩子主动跟老师反映身体状况的习惯,不舒适及时跟老师讲。 2在一日生活的各个环节中,孩子能够本人完成的老师绝不代劳,不浪费每一个教育锲机,让孩子通过本人动手服务得到心智的提高。 3保育工作中,通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高本人的能力。3让孩子本人构成一定的保健意识。本学期,我们在一日生活中向 幼儿介绍、浸透各种保健知识,让孩子构成初步的自我保健意识。 4培养幼儿的安
5、全意识,不安全的地方不去,不安全的事不做,并能学会简单的抢救、护理措施。 班级工作计划 篇2 1、以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改良; 2、定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务愈加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确本身的主人翁身份,积极自觉介入集体事务的管理、同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,群策群力,争取使班级工作更上一层楼; 3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织沟通及活动通
6、知,还要将其营造为同学们心与心沟通的无限空间,进一步增进同学们之间的了解; 4、以团支书为核心制定具体的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢; 5、加强班团委的沟通沟通,建立信任,确立共同的目的,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,进而影响身边同学的心态、同时,各班委分工明确又互相配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策、班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性、另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集
7、体评选; 6、各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和沟通,发现不同同学的特点,可以以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一; 班级活动: 经过上学期组织的一系列活动中, 总结了不少经历,也认识到其中存在的不少问题、本学期以组织委员为首将会组织开展一些群众性的、有意义、具有吸引力的精品活动、另一方面,积极鼓励同学个人组织介入集体活动,目的使同学们获得更多的介入时机,有更强的集体归属感和责任意识、本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见、 在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月
8、至少一次班日活动、团日活动、而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动、 1、9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开沟通沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点 2、10月份安排同学们深化社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,加强同学们的.专业素养;组织一次秋游 3、11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情 4、12月份被定为考试月,催促同学们进行紧张的温习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点
9、加强问卷设计与抽样调查的技能、 班级工作计划 篇3 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针,认真执行(学校体育工作条例)、(学校艺术教育工作规程)以及(苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定)的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性的艺术特色教育思想,根据我校制定的(艺术教育xx规划)和(体育教育xx规划),引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。 二、加强领导,落实责任 1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展施行全校课外文体活动工作。 2、建立一支以体
10、育组、艺术组以及外聘专业老师、班主任为主的队伍,详细施行课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。 3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行详细指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。 4、强化培训,全员介入,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导老师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育当代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导老师进行经济补贴。 三、施行范围 全校师生 四、施行时间 20xx年3月1日起执行 五、施行目的与方法 1、施行目的: 本校以施行教育部“体育、艺
11、术2+1项目和(学生体质健康标准)为主要内容,确保每个学生把握两项体育运动技能,具有一项艺术特长,广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动,全校学生(学生健康标准)测试合格率达98%以上,良好率达70%以上,其中优秀率达30%以上。积极组织学生 参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。 2、施行方法: (1)全校严格根据市教育局“三项规定的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园活动大餐,包括“三竞赛五活动(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班
12、团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:005:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导老师“五落实。 (2)认真落实“健康第一的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,天天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,到达合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创立体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在20xx年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生谨记
13、“健康第一等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让喜好体育的学生展示本人的才华,同时加强集体荣誉感和合作精神。 (3)以“我们的篮球联赛为突破口,指导学生把握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜欢。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育老师的指导下,学生学习热情高涨,普遍把握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热门,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐步
14、把握基本技术。逐步构成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术构造形式,确保每个学生把握两项体育技能。 (4)充分发挥我校的艺术教育师资优势,并聘请校外专业老师,组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。老师充分挖掘本身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都把握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级
15、,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。 (5)突出艺术特色,衬托校园艺术教育气氛 学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评选,鼓励学生积极介入校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深化发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术
16、教育优秀学校而奠定良好的基础。 (6)寓学于乐,课内外结合,加强学生实践能力和创新精神 学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗读比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语白话竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习气氛。学校与社会和社区严密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,进而提升学校知名度。 (7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3
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