海洋环境生态学重点2018.docx

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1、2018海洋环境生态学 期末复习内容课程内容包括四大部分：人类活动对海洋生态系统的干扰、受损生态系统的修复理论和实践问题、海洋生态系统管理、海洋生态环境保护与可持续发展理论；这四方面相互关联，体现了海洋环境生态学课程的“干扰、修复、管理和可持续发展理念”的核心内容。（1）干扰：人类活动的干扰是造成海洋生态系统受损、退化的重要原因，课程内容包括干扰与干扰生态学；退化生态系统的类型及其成因；人类活动对海洋生态系统的影响；海洋污染与生态环境影响评价等。（2）修复：受损生态系统的修复理论和实践问题包括：受损海洋生态系统的特征；恢复生态学与生态修复；景观生态学基本概念和理论；受损海洋生态系统的修复；生态

2、工程与植物修复技术等。（3）管理：海洋生态系统管理是合理利用海洋生物资源和保持生态系统健康最有效的途径。课程包括：生态系统管理的内涵及基本原则；海洋生态系统管理的内容及途径；海洋生态系统健康；生态规划与设计等。（4）理念：海洋生态环境保护与可持续发展理论包括：全球生态环境问题及特点；人类对环境问题的新思考及行动；可持续发展理论与实践；海洋生态环境保护等。一、名词解释第一章 海洋生物与环境1.协同进化：指一个物种的进化引起另一物种发生变化，而这些变化反过来又引起相关物种的进一步变化，如此形成了种间相互适应、相互作用的共同的协同适应系统。2.生物多样性：指栖息于一定环境的所有动物、植物和微生物物种

3、、每个物种所拥有的全部基因以及它们与生存环境所组成的生态系统的总称。3.光饱和点：在一定范围内，光合作用的效率与光强成正比，光合作用速率随光强的逐渐增加达到最大值时的光强，即为光饱和点，也称饱和光强。4.生物学零度：有机体必须在温度达到一定界限以上，才能开始发育和生长。因此一般把生物开始发育的最低温度称为生物学零度（或发育起点温度）。第二章 生物圈中的生命系统5.种群：种群是指在一定时间一定空间中同种个体的组合。6.生态位：指物种在生物群落或生态系统中占有的地位和扮演的角色，它包含空间和功能两层含义，空间含义是指物种的栖息空间即栖息地，功能含义是指物种在生物群落或生态系统中所处的地位和扮演的角

4、色。第四章 生态系统生态学7.食物链：指生物之间通过捕食与被食形成一环套一环的链状营养关系。8.营养级：指食物链上的各个环节，也可指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。9.初级生产力：指生态系统中自养生物通过光合作用或化学合成制造有机物的速率。第五章 海洋生态系统服务10.生态系统服务：指生态系统与生态过程所形成及所维持的人类赖以生存的自然环境与效用。第七章 海洋污染与生态环境影响评价11.生物放大：指污染物在生物体内的浓度随着食物链营养级而逐步增大的现象。12.生物浓缩：指生物从环境中吸收某些元素或难分解的化合物，使生物体内该物质的浓度超过环境中的浓度。13.生物积累：指海洋生物从周围环

5、境中蓄积某些元素或难分解的化合物，并随生物的生长发育，浓缩系数不断增加的现象。二、简答、论述题第0章 绪论1.海洋环境面临的主要问题是什么？海洋环境污染和海洋生态破坏。第一章 海洋生物与环境2.简述Gaia假说的基本论点。（1）地球上所有生物都起着调控作用 地球大气的化学成分、地球表面的温度及地表沉积物的氧化还原电位和pH值等是受地球上所有生物总体（biota）的生长和代谢所主动调控的。 根据这一观点，地球上适于生物生存的最初条件并不存在，而是通过生命活动与环境相互作用而发展和创造出来的。（2）地球生态系统能够缓和环境变化并保持稳定性 当地球环境受到人为破坏或自然条件的各种干扰而发生不适合于生

6、物生存的环境变化时，地球上的生命总体就会通过改变其生长、活动和代谢来对这些变化做出相应的反应，来缓和这些变化，保证了整个地球生态系统的稳定性。 生物总体及其环境所组成的系统能够对抗不适合于生物生存的环境变化，继续生存、发展和进化。（3）Gaia假说是一个控制论系统 Gaia假说是一个控制论系统，可说明生物与环境在生物圈规模上相互作用的稳态。 地球历史中，陨星大冲撞至今已发现有30余次，每一次冲撞能量大于1020J，相当于世界核武器贮存在一次核战争释放的总能量的一千倍以上，造成大量物种灭绝以及环境的剧变，但生命与环境持续地存在下来，也说明Gaia假说的合理性。 Gaia假说在当今对全球变化问题（

7、特别是气候调节系统）的研究中也得到检验。 海洋浮游植物产生的二甲基硫（DMS）释放到大气中，促进形成海洋上空的云层。当浮游植物释出的DMS越多，结集的云层就越厚（正反馈），太阳辐射能向空中反射量也就越多，结果将使海洋表层降温，同时植物光合作用对太阳能的利用率降低（负反馈）。如上形成一个调节气候的封闭循环，表明生物对其环境产生主动和积极的影响。3.简述定生藻类对不同波长光的吸收及随水深分布顺序规律。 一般植物进行光合作用时，日光光谱中被利用得最多的是该植物本身颜色（取决于所含的植物色素，如叶绿素等）的补色光。 对于绿色植物或绿藻类来说，其对红、橙光吸收的最多，由于红光等长波长的光在海水中的穿透力

8、较弱，因而潮间带上部主要生长绿藻。红藻等多数主要利用波长较短穿透力强的蓝绿光，因而分布水层较深，褐藻大多介于绿藻和红藻两者之间。 生活于浅水区的各种大型定生藻类经常有依据水深顺序分布的现象，即潮间带上部主要生长绿藻，下面褐藻占优势，更下面则是红藻占优势。 由于光照强度在海水中的衰减，绿藻大多数属阳生藻类，而红藻大多数属阴生藻类。4.简述生态因子作用的一般特征（1）生态因子的综合作用（综合性） 任一生态因子都是在与其他因子的相互影响、相互制约中起作用的，其变化都会在不同程度上引起其他因子的变化。（2）主导因子作用（非等价性） 对生物起作用的诸多因子是非等价的，在诸多环境因子中，有一个生态因子对生

9、物起决定性作用，称为主导因子。主导因子的改变常会引起许多其他生态因子发生明显变化或使生物的生长发育发生明显变化。（3）直接作用和间接作用 区分生态因子的直接作用和间接作用对生物的生长、发育、繁殖及分布很重要。（4）生态因子的阶段性作用（阶段性） 生物生长发育的不同阶段对生态因子的需求不同，具有阶段性的特点。（5）生态因子的不可替代性和补偿作用（不可替代性和互补性） 综合起作用的各因子之间不可替代，一个因子的缺失不能由另一因子来替代。 某一因子的数量不足，可靠另一因子的加强而得到调剂和补偿。第二章 种群生态学5.什么是种群？简述自然种群的基本特征。 种群是指在一定时间一定空间中同种个体的组合。（

10、1）空间分布特征 有一定的分布范围，分布中心各种环境资源条件最合适，种群密度也较高，边缘地区环境资源条件和种群密度的波动则较大。（2）数量特征 种群数量都随时间而变动，并有一定的数量变动规律。正常情况下，种群变动有一个基本范围，这与种群特有的出生率、死亡率、生长率和年龄结构等生物学特性有关。（3）遗传特征 具一定的遗传特征，种内个体之间通过生殖活动交换遗传因子，种群所有个体的基因构成种群的基因库6.简述r选择和K选择者的主要特征。 R对策：又称r选择，指为适应多变的生境，把较多能量用于繁殖，充分发挥内禀增长率（r）的对策；通常出生率高，寿命短，个体小，缺乏保护后代的机制；子代死亡率高，具较强的

11、扩散能力。 K对策：又称K选择，指为适应稳定的生境，把较多能量用于逃避死亡和提高竞争能力，使种群密度较稳定地处于环境负载量（K）附近的对策；通常出生率低、寿命长、个体大，具较完善的保护后代的机制。子代死亡率低，扩散能力较差，种间竞争能力较强。7.简述阿利氏规律及其生态学意义 阿利氏规律：每一生物种群都有最适密度，通常密度过疏和过密对种群的生存与发展都不利。 指导意义：保护珍稀动物，首先要保证其具有一定的密度。第三章 群落生态学8.影响群落结构的因素有哪些？（1）干扰：自然界的干扰、群落成员的干扰、人类的干扰（2）生物因素的影响：种内竞争、捕食（3）空间异质性对群落结构的影响9.简述生物群落演替

12、过程中群落结构与功能的变化。生态系统演替过程往往结构趋于复杂、物种多样性增加、功能更完善和稳定性更增强。 （1）群落中物种的多样性、生化多样性（bio-chemical diversity，指生物量中的有机化合物多样性及群落向环境分泌或排出的产物的多样性）在演替的初期低，越接近顶极越高。 （2）群落中的生物在演替的初期一般为个体小且生活周期短（r选择特征）的种类，越接近顶极阶段，越有一些大型生物种（具K选择特征）加入。 （3）群落的层状结构或局部不均匀性在演替初期不发达，而在顶极阶段则非常发达。 （4）群落生物的生态位重叠在演替过程中逐渐减小，生态位分化程度逐渐增加，互利共生、寄生及其他共存形

13、式的重要性也逐渐增加。 （5）演替初期群落的初级生产量（P）超过群落的呼吸作用（R），即P/R大于1，随着演替发展P/R逐渐接近于l；同时，群落中现存生物量（B）在演替过程中逐渐增多，P/B随着演替的推移从高到低。 （6）群落生物之间的食物联系在演替过程中由较简单的食物链逐渐演变成复杂的食物网，而且有机碎屑在食物联系中的作用也逐渐变得重要。 （7）群落在演替初期营养物质多依靠外部供给，越接近顶极，营养物质的输入越少。 （8）群落的稳定性及抗扰动能力在演替过程中逐渐增加。第四章 生态系统生态学10.简述负反馈调节及其对维护生态平衡的意义。 （1）负反馈指系统的输出反过来使输入得到削弱和减低，从而

14、引起输入逐渐减小，使生态系统中最初所发生的变化不断得到削弱（如种群的密度调节等）。 （2）负反馈可使生态系统达到和保持稳定。相互作用种群间数量的消长是正反馈和负反馈相互作用最明显的例子。 （3）生态平衡是动态平衡（因能量流动和物质循环总在不断进行），并通过生态系统的负反馈调节得到保持。 （4）负反馈的调节有一定限度,超过这个限度，就会引起生态失衡。如强烈的外部干扰以及人类活动（污染、捕捞）都可引起生态失衡，甚至生态系统的崩溃。第五章 海洋生态系统服务11.海洋生态系统服务功能包括哪些？（1）供给功能：指海洋生态系统生产或提供产品的功能：食品生产：指海洋生态系统提供给人类的贝类、鱼类、虾蟹、海藻

15、等海产品的功能。原料生产：指海洋生态系统提供医药原料、化工原料和装饰观赏材料的功能。鱼虾蟹贝藻均可作为医药原料和工业原料。氧气提供：海洋植物通过光合过程生产的氧气，进入大气中提供人类享用。提供基因资源：海洋野生动物为改良养殖品种提供基因资源。（2）调节功能：指调节人类生态环境的生态系统服务功能：气候调节：通过调节空气气温/湿度，生产/吸收温室气体调节气候。废弃物处理：指人类生产、生活产生的废水、废气等通过地面径流、直接排放、大气沉降等方式进入海洋，经过净化最终转化为无害物质的功能。海洋分解、降解、吸收、转化废弃物，可大大减少垃圾处理费用。生物控制：在近海富营养化海区，浮游动物和养殖贝类起到抑制

16、赤潮生物的作用，减少对人体健康的损害。干扰调节：草滩、红树林和珊瑚礁都起到减轻风暴、海浪对海岸、堤坝、工程设施的破坏。（3）文化功能：指人们通过精神感受、知识获取、主观印象、消遣娱乐和美学体验从生态系统中获得的非物质利益。休闲娱乐：海洋提供人们游玩、观光、游泳、垂钓、潜水等方面的功能文化用途：海洋提供影视剧创作、文学创作、教育、美学、音乐等的场所和灵感的功能；科研价值：海洋提供的科研场所和材料的功能。（4）支持功能：保证生态系统服务功能所必需的基础功能。初级生产：通过浮游植物、其它海洋植物和细菌生产固定有机碳，为海洋生态系统提供物质和能量来源。营养物质循环： 氮磷硅等营养物质在海洋生物体、水体

17、和沉积物内部及其相互之间的循环支撑着海洋生态系统的正常运转； 海洋生态系统在全球物质循环过程中为陆地生态系统补充营养物质。通过大气沉降、入海河流、地表径流、排污等方式进入海洋的氮磷等营养物质被海洋生物分解、利用，进入食物链循环，通过收获水产品方式从海洋回到陆地，部分弥补陆地生态系统的损失。物种多样性维持：海洋不仅生活着丰富的生物种群，还为其提供重要的产卵场、越冬场和避难所等庇护场所。如滨海湿地、珊瑚礁就维持着很高的生物多样性。第六章 人类对海洋生态系统的干扰12.以海洋为例，简述退化生态系统有哪些变化特征？（1）种类组成发生变化；（2）群落结构趋于简单化；（3）生物生产力变化，生产力下降，生物

18、量趋于减少；（4）生态系不断朝着异养演替方向发展，相应的功能也不断衰退，正常的能流、物流渠道被阻断，系统的稳定性不断减弱。13.简述海洋生物多样性（海洋生态系统）面临的威胁。（1）海洋生物资源的过度利用：海洋鱼类的过度捕捞、其他海洋生物的过度利用；（2）人类活动对海洋自然环境的破坏：底层拖网对海床环境的破坏、砍伐红树林和改造盐沼滩、珊瑚礁采挖、海洋污染、港工建设对生境的破坏；（3）生物入侵的威胁： 生物入侵的生态学后果：群落结构变化、病害频发； 生物多样性下降：生境退化、原有生态系统崩溃；（4）全球气候变化的潜在威胁：海洋水温上升的效应（海洋环流和上升流的改变，使北极和南大洋海冰生态系统迅速萎

19、缩，引起生物的变化，引起降水等的变化）、海平面上升的效应。14.简述现存海洋生物多样性保护途径。1.制止损害海洋生物多样性的行为 禁止继续过度捕捞海产品和不合理的捕捞方法；禁止不合理的海洋开发活动，避免海洋环境（特别是沿岸环境）继续恶化；严格控制污染物的入海量，按照海洋自净能力接受陆地的各种污染物质；2.建立自然保护区 我国海洋自然保护区的建设包括物种保护区、生态系统保护区、自然遗迹保护区和水产资源保护区4种类型。3.易地保护将稀有种或濒危种转移到受控的人工条件下（如动物园、水族馆等）加以保护，以避免在野外迅速灭绝。第七章 海洋污染与生态环境影响评价15.什么是海洋污染？海洋污染的特点如何？

20、由于人类活动，直接或间接地把物质或能量引入海洋环境，造成或可能造成损害海洋生物资源、危害人类健康、妨碍海洋活动（包括渔业）、损坏海水和海洋环境质量等有害影响。 特点： （1）污染源广污染物质多种多样，来源：直接排放入海、江河径流、大气扩散、雨雪沉降 （2）持续性强、危害大海洋是地球上位能最低的区域不能溶解和不易分解物质长期蓄积（如重金属和有机氯农药）海洋生物的富集作用海洋生物把一些毒性本来不大的无机物转化为毒性很强的有机物（如无机汞被转化成甲基汞）污染物质通过食物链传递和放大 （3）扩散范围广 进入海水的污染物在海流的携带下，可在海区、沿岸、河口、大洋之间迁移。 （4）防治困难上述三个特点：污

21、染源广、持续性强、扩散范围广具有很长的积累过程，不易被及时发现需要耗费巨资、经过长期治理才能消除16.简述海洋污染物的迁移和转化过程。 污染物的迁移： 污染物入海后，参与物理、化学和生物过程而产生空间位置的移动，或由一种地球化学相（如海水、沉积物、大气、生物体）向另一种地球相转移的现象。污染物的转化： 污染物由一种存在形态向另一种形态转变。 （1）物理过程 污染物质被河流、大气输送入海，在海气界面间的蒸发、沉降，入海后在海水中的扩散和海流运输，以及颗粒态污染物在海洋水体中的重力沉降等。 （2）化学过程 污染物与环境中的其他物质产生化学作用，如氧化、还原、水解、络合等，使污染物在单一介质中迁移或

22、由一相转入另一相。往往伴随有污染物形态的转变。 （3）生物过程 污染物经海洋生物的吸收、代谢、排泄和通过海洋食物链的传递，以及尸体分解、碎屑沉降与生物在运动过程中对污染物的搬运，构成污染物的迁移转化系统。 微生物对石油等有机物的降解作用和对金属的烷基化作用是重要的生物转化过程。例子： （1）铬 工业废水中的六价铬在迁移入海过程中可以被还原为三价铬，三价铬在河口水域由于介质酸碱度的改变形成氢氧化铬胶体，后者在海水电解质作用下发生絮凝，沉降在河口沉积物中。 由于化学反应和水流搬运，铬在迁移中价态和形态均发生了变化，并由水相转入沉积相。 （2）汞 汞沉淀于靠近排放处。 沉积物中各种形态的汞又可能转化

23、为二价汞，后者在微生物作用下转化成甲基汞和二甲基汞。 二价汞离子在迁移过程中被底泥和悬浮物中的微粒所吸附沉淀。 甲基汞溶于水，可富集在藻类、鱼类和其他海洋生物体中。 二甲基汞通过挥发作用扩散到大气中去，在酸性条件下和紫外线作用下被分解，可能转化为元素汞，随降雨再降落在陆地或水中。第八章 受损海洋生态系统的修复17.简述受损生态系统的主要特征。 生态系统受损后，原有的平衡状态被打破，系统的结构、组分和功能都会发生变化，随之而来的是系统稳定性减弱，生产能力降低，服务功能弱化。（1）物种多样性的变化（2）系统结构简单化 种类组成发生变化 优势种群结构异常 群落结构简单化（3）食物网破裂 食物链的缩短

24、或营养链的断裂 单链营养关系增多 种间共生、附生关系减弱（4）能量流动效率降低 食物关系的破坏导致能量转化及传递效率降低 对光能固定作用的减弱，能量流规模缩小或过程发生变化 系统中的捕食过程和腐化过程弱化 能流损失增多，能流效率降低（5）物质循环不畅或受阻 生态系统中物质循环的途径不畅或受阻 生态系统中的水循环、氮循环和磷循环发生改变（6）生产力下降 系统受损后，其生产力会大大下降。 原因在于： 光能利用率减弱； 由于竞争和对资源利用的不充分，光效率降低，净初级生产力下降； 初级生产者结构和数量的变化导致次级生产力的降低。（7）其他服务功能减弱 生物生产和维持生物多样性功能 调节气候、干扰调节

25、、水调节、水供应、控制侵蚀和保持沉积物、土壤形成、养分循环、废物处理、传粉、生物防治、休闲娱乐和文化等服务功能（8）系统稳定性降低 在受损的生态系统中，由于结构的不正常，稳定性降低，系统在正反馈机制驱动下会使系统更远离平衡。18.简述生态恢复的基本理论。（1）自我设计理论与人为设计理论 自我设计理论：只要有足够的时间，随着时间的推移，退化生态系统将根据环境条件合理地实现自我组织并会最终改变其组分。 人为设计理论：通过工程方法和植物重建，可直接恢复退化生态系统，但恢复的类型可能是多样的。该理论把物种的生活史作为植被恢复的重要因子，并认为通过调整物种生活史的方法可加快植被的恢复。 自我设计理论是在

26、生态系统层次来考虑生态恢复，未考虑到缺乏种子库的情况，其恢复只能靠环境条件来决定生物群落。人为设计理论则是在个体或种群层次上考虑生态恢复，这种生态恢复的方向和结果可能是多种的。（2）生态学理论 限制性因子原理：寻找生态系统恢复的关键因子 热力学定律：确定生态系统能量流动特征 种群密度制约及分布格局原理：确定物种的空间配置 生态适应性理论：尽量采用土著种进行生态恢复 生态位原理：合理安排生态系统中物种组成及其位置 演替理论：缩短恢复时间，极度退化的生态系统的恢复，演替理论可能不适用，但仍具有指导作用； 植物入侵理论：物种种群的繁衍 生物多样性原理：引进物种时注重生物的多样性，而生物多样性有利于恢

27、复生态系统的稳定； 缀块廊道基底理论：从景观层次考虑生境破碎化和整体土地利用方式。（3）生态恢复理论 生态恢复的原则：退化生态系统的恢复与重建，要在遵循自然规律的基础上，根据“技术上适当、经济上可行、社会能够接受”的原则，使受损或退化生态系统重构或再生。退化生态系统恢复和重建的原则主要是：地域性原则：首先需要考虑和遵循地域的生态环境本底和历史背景。生态学与系统学原则：遵循生态学原则，要根据生态系统自身的演替规律和结构与功能统一规律，在恢复和重建过程中，分步骤分阶段，循序渐进。从生态系统的层次上展开，根据生物间及其与环境间的竞争、互惠等关系以及生态位和生物多样性原理，来构建生物群落，使生态系统的

28、结构能实现物质循环和能量转化处于最大利用和最优循环状态，使恢复和重建的生态系统稳步、和谐和可持续发展。最小风险与效益最大原则重建工作在进行生态恢复和重建时，要认真研究被恢复对象的各种情况，做综合的分析评价和充分论证，将其风险降到最低限度。生态恢复往往需要高成本投入，在考虑经济承受能力的同时，要特别重视生态恢复的经济效益和收益周期，这是生态恢复十分现实的主要问题。保持最小风险并获得最大效益，是生态系统恢复和重建的重要目标之一，也是实现生态效益、经济效益和社会效益完美统一的必然要求。生态恢复的机理依据生态学原理，通过一定的生物、生态及工程的技术和方法，人为地改变和消除生态系统退化的主导因子或过程，

29、调整、配置和优化系统内部及其与外界的物质、能量和信息的流动过程及其时空秩序，使生态系统的结构、功能和生态学潜力成功地恢复乃至得以提高。在恢复和重建过程中，首先是建立和完善生产者亚系统（主要指植被），因为其生态功能是固定能量，驱动水分循环，带动营养物质循环。其次，就应设计和建立消费者亚系统、分解者亚系统，进而考虑小生境的多样性。余作岳等（1996）通过近40年的恢复试验研究，发现在热带季雨林恢复过程中，植物多样性导致了动物和微生物的多样性，多样性导致了群落的稳定性。生态恢复的标准生态恢复和重建成功与否的判断标准，既是恢复生态学的重要理论问题，也是生态恢复的实践需要。Bradsaw（1987）提出

30、，可用5个标准来判断生态恢复：可持续性（可自然更新）。不可侵入性（像自然群落一样能抵制入侵）。生产力（与自然群落一样高）。营养保持力。具有生物间的相互作用。19.试述海洋生态系统受损的原因及修复方法。海洋生态系统受损的原因：（1）海洋工程建设 沿海地区大量侵占海岸带和海域，尤其是围填海工程、沿海城市化建设、各种海洋设施建设等，对海洋生态系统产生严重的影响和损害。（2）过度捕捞（3）海洋污染（4）海水养殖：造成海洋资源枯竭和生态衰退 占用产卵场、育肥场 造成养殖生态系统失衡 养殖污染 捕捞杂幼鱼做饵料，缩短了食物链受损海洋生态系统的修复：（1）海洋生境的修复 再造海洋植被或生境； 海岸带修复，预

31、防海岸侵蚀； 围隔而自然恢复植被或生境； 引进或再次引进关键的动物和植物种类； 重建构建海洋水文功能，河口湿地生态恢复，如恢复滨海湿地淡水供给； 严重污染区底质污染整治（2）渔业生物资源增殖修复 水产生物苗种与亲体放流 增殖场的建造与改良（3）遏制海洋污染 开展“碧海行动”，改善海洋环境质量。 严格控制陆源、海上污染源、海上流动污染源污染，遏制海洋环境恶化。（4）加强渔业科学管理 进行养殖系统环境质量生态与优化，开展海水养殖清洁生产； 退化天然渔场环境整治与生态修复； 强制规定网目大小和捕鱼季节，严格执行禁渔休渔制度，控制破坏性渔业活动。（5）受污生态环境的生物修复 利用生物的特性和机能修复环

32、境 海水养殖富营养化的治理过程中，江篱、紫菜、石莼等大型海藻是常有效的生物过滤器（6）加强海洋与渔业保护区建设 加强海洋与渔业保护区建设是保护海洋生物多样性、渔业生物资源和防止海洋生态环境全面恶化的最有效途径之一。20.生态工程设计的生态学理论依据有哪些？（工程、措施的依据）（1）物种共生原理 互惠共生与竞争抗生（“相生相克”） 生态系统的自我调节和负反馈机制（2）生态位原理 空间、功能两层含义 构成具有多种群的稳定而高效的生态系统 评价和判断生态工程设计的重要内容（3）食物链原理 物种关系的一种重要表现形式 维持生态系统动态平衡，实现其功能 物种共生原理，基础就是食物链和食物网理论 设计的合

33、理性，首先应体现在物种的食物关系上（4）物种多样性原理 生物多样性促进系统稳定性 系统能否稳定是衡量生态工程是否成功的重要指标（5）物种耐受性原理 环境因子的相互补偿作用，物种耐受范围是变动的 可通过对环境的适当满足来提高物种适应能力，实现整个设计的最优化 该理论对于生态工程的设计很有指导意义（6）景观生态学原理 以整个景观为对象，着重研究某一景观内自然资源和环境的异质性 在生态工程设计中的意义，在于考虑具体设计方案时，要有区域尺度的概念。（7）耗散结构原理 一个开放系统的有序性，因系统向外界输出熵值的增加而趋于无序，要维持系统的有序性，必须有来自系统之外能量补充和物质输入。（8）限制因子原理

34、 若能正确运用生态因子规律，可使不希望出现的生态现象得到抑制； 提高或改变其他因子，消除控制限制因子的作用。（9）生态因子综合性原理 综合性作用 设计中应注意生态因子对生物的综合作用，尤其是主要（或关键）因子的动态变化对其他因子的影响。 意义：在于要掌握生态因子作用强度和性质的可变性，减少系统内生态因子的相互颉抗，增强相互促进。 开展生态修复或促进资源的综合利用、环境的综合整治以及人类社会的持续发展，是生态工程的目的。 上述各原理的核心是整体性、协调性、再生循环与高效益。21.植物修复技术在近海污染治理中的应用（1）海水养殖富营养化的植物修复大型海藻是海洋环境中非常有效的生物过滤器，海藻与鱼虾

35、贝类共养江篱属海藻、紫菜属、石莼属海藻、海带属、角藻属、麒麟菜属和浒苔属海藻及红树（2）石油等有机物污染的植物修复多环芳烃(PAHs)、多氯联苯(PCBs)等持久性有机污染物(POPs)的危害很广泛红树及其根部微生物所构成的红树微生态系对石油、PAHs、PCBs和农药等有机物污染有着良好的修复潜力大型海藻和细菌共同作用可有效降解石油污染物（3）赤潮的植物修复栽培大型海藻可有效防治赤潮如江篱可以加速中肋骨条藻赤潮的消亡一些海藻及其提取物对赤潮微藻具有除藻作用。如小珊瑚藻、孔石莼、石牙藻、小海带、褐藻昆布及其提取物对多环旋沟藻等多种赤潮微藻的生长具有抑制作用，可以使赤潮微藻运动性降低、细胞变形并破

36、裂。（4）近海重金属污染的植物修复红树植物对铅、汞、镉、铜、锌等重金属有相当程度的吸附及固定作用，可有效地净化沉积物中的重金属，而所富集的重金属7090储存在不易被动物消耗的根和树干部分一些海藻对铜、锶、镉、铅、镍、锰等重金属也有一定的吸收积累作用，（5）污水的植物修复海洋植物不但可以用于富氮污水的净化，还可用于农业、养殖业和工业污水的处理海藻、红树植物在防治沿海水质的恶化方面得到应用。（6）植物修复技术治理近海污染的应用前景应用前景广阔，优点：绿色安全。对人类和海洋环境副作用小、生态风险小，不必担心二次污染等问题，易于为人们接受。易于后处理。不会形成二次污染，很少有废物和排放物，遗留问题少。

37、具有一定的生态景观效应。在对海洋污染进行植物修复的同时，红树植物、大型海藻等海洋植物还能缓解近岸海域生境恶化、改善生态系统结构失衡、减轻近岸海域生态压力。生物量大。海洋植物作为海洋中的初级生产力其生物量是相当巨大的。第九章 生态系统管理22.简述生态系统管理的基本原则。 以人为主体的管理行为：人既是生态系统的重要组分（被管理者），又是管理的实施者，管理是靠人来执行和实现的。人在生态系统中的双重性原则（1）整体性原则 整体性是生态系统的基本特性 各种自然生态系统都有其自身的整体运动规律，人为的随意地分割都会给整个系统带来灾难（2）动态性原则 生态系统是一个动态系统。 特定生态系统在不同的时空尺度

38、上发生着各种生态过程。 在划分生态系统管理边界时必须综合考虑演替斑块，合理划分自然管理区将有助于实现生态系统的功能监测和管理目标。（3）再生性原则 生态系统具有很高的生产能力和再生功能。 初级生产和次级生产为人类提供了几乎全部原料。 在管理中必须高度重视该种生产能力和再造性，从而保证生态系统提供充足的资源和良好的服务。（4）循环利用性原则 生态系统中有些资源有限，如水资源。 在进行管理时要遵循经济、生态规律和循环利用的原则。（5）平衡性原则 生态系统健康是生态系统管理的目标。 生态系统自我调节能力受生态阈值的制约。 在生态系统管理中，需要通过合理的人为管理，减缓外界压力，以保持系统的健康和平衡

39、。（6）多样性原则 生物多样性是生态系统持续发展和生产力的核心，其重要作用包括三方面： 在复杂的时空尺度上维持生态系统过程的运行； 生态系统抗干扰能力和恢复能力的物质基础； 生态系统适应环境变化的物质基础。维护生物多样性是生态系统管理中不可缺少的组成部分。23.简述我国海洋生态系统管理战略与对策。（1）必要性与紧迫性 我国海洋资源存在明显劣势，广大内陆地区要利用海洋存在许多制约因素，周边海洋国家能够享受的海洋恩惠都高于我国。 我国海洋生态系统相对封闭，十分脆弱，极易受到人类开发活动的干扰与破坏。 生态系统管理是近十年来发展起来的一种新的管理模式，是人类实施自然资源管理与保护的一种有效途径。 我

40、国具备实施海洋生态系统管理的基础，并实现了与国际接轨。（2）管理目标积极推进全国海洋经济发展规划纲要，到2020年，以海洋生境保护与恢复为重点，建立起适应我国国情的海洋生态系统管理机制和法律法规、政策体系，形成实施海洋生态监控、管理、协调和综合能力，有效遏制海洋生态系统恶化趋势并使之向良性发展，保证海洋经济发展规划的有效实施和经济目标的实现，维护我国的海洋生态安全和沿海地区生命财产的安全，保障沿海居民的身心健康，形成全面建设小康社会的基础条件和发展格局。（3）管理主要内容实施系统化和区域化的海洋生态系统管理综合协调海洋经济发展与生态功能保护行动加强海洋生态监控区建设与管理建立海洋开发利用时空秩

41、序，实施总量控制制度加强科学技术研究开发，广泛开展相关的国际合作实施重点海域或典型生态系统修复与整治工程加强海洋执法，维护海洋经济与开发利用秩序提高公众意识，强化公众参与，建立企业参与生态系统管理的机制第十章 生态环境保护与可持续发展24.21世纪人类面临的主要生态环境问题是什么？（1）人口增长（2）全球气候变化（3）生物多样性锐减（4）资源短缺的危机加剧（5）环境酸化（6）环境荷尔蒙的威胁25.简述人与自然协同进化的主要内容。 反对把地球环境承载能力看成是固定不变的和只有停止经济增长才能与环境保持和谐的观点； 相信社会可使用科学技术与生产力，按环境演化的客观规律促进环境定向发展，从而增强地球

42、环境的承载能力，即增强社会发展的自然基础，在社会与环境进化的动态过程中寻求协调与和谐。 这种内涵表达了人与自然相互作用中人的能动性，主张人与自然协同进化，绝不是主张人类“回归自然”或“退回自然”，而是提醒人类不要继续坚持“统治自然”的观念。26.简述可持续发展的基本内涵。 “可持续发展”包含着三层含义： 人类要发展，无论采取何种发展何种模式，都应以满足人类的需要为基本前提； 发展不能以损害自然界支持当代人和后代人的生存能力为代价，发展必须遵循自然规律的制约作用，即必须以和谐观为指导； 强调公平，包括当代人之间、特别是代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国间和不同地区之间的公平。27.简述中国

43、21世纪议程中“海洋资源的可持续开发与保护”的主要行动内容。健全国家海洋资源综合管理机制保护海洋生物资源保护海洋环境a）控制陆地污染，实行对陆源污染物总量控制b）关于海上污染活动的控制与管理c）健全海洋环境污染监视监测系统海岸带、海岛资源开发和保护海洋科学技术与示范工程建设开展国际合作28.简述海洋生态文明建设、海洋生态环境保护和可持续发展战略。海洋生态文明建设：海洋生态文明建设是国家生态文明建设全局的重要组成部分，根本目标是建设美丽海洋。海洋生态文明的核心命题在于“形成并维护人与海洋的和谐关系”，既不是人类社会进步与发展必须保持海洋的原本状态，也不是海洋的发展变化完全服从于人类自身发展的需要

44、，而是人的全面发展与海洋的平衡有序之间的和谐统一。从十个方面推进海洋生态文明建设：一是强化规划引导和约束，主要从规划顶层设计的角度增强对海洋开发利用活动的引导和约束，包括实施海洋功能区划、科学编制“十三五”规划和实施海岛保护规划3个方面内容。二是实施总量控制和红线管控，侧重于从总量控制和空间管控方面对资源环境要素实施有效管理，包括实施自然岸线保有率目标控制、实施污染物入海总量控制和实施海洋生态红线制度3个方面内容。三是深化资源科学配置与管理，涵盖海域海岛资源的配置、使用、管理等方面内容，突出市场化配置、精细化管理、有偿化使用的导向，具体包括严格控制围填海活动等5个方面内容。四是严格海洋环境监管

45、与污染防治，包括监测评价、污染防治、应急响应等海洋环境保护内容，突出提升能力、完善布局、健全制度，具体包括推进海洋环境监测评价制度体系建设等5个方面内容。五是加强海洋生态保护与修复，体现生态保护与修复整治并重，既注重加强海洋生物多样性保护，又注重实施生态修复重大工程，包括加强海洋生物多样性保护等3个方面内容。六是增强海洋监督执法，包括健全完善法律法规和标准体系的基础保障、建立督察制度和区域限批制度的制度保障以及严格检查执法的行动保障，突出了依法治海、从严从紧的方向。七是施行绩效考核和责任追究，包括面向地方政府的绩效考核机制、针对建设单位和领导干部的责任追究和赔偿等内容，体现了对海洋资源环境破坏的严厉追究。八是提升海洋科技创新与支撑能