关于学期德育工作计划模板合集9篇.docx

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1、关于学期德育工作计划模板合集9篇 关于学期德育工作计划模板合集9篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，如今就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我整理的学期德育工作计划10篇，欢迎大家共享。 学期德育工作计划 篇1 为了加强对学生的安全教育，加强学生的安全防备意识，保证教育教学稳定持续发展。学校与各级负责人鉴定安全目的责任书，制定（安全教育制度）（校内外活动安全制度）等，各班要上好法制安全课，写好法制安全教案，对学生进行法制安全常识教育。 一、指导思想： 德育工作是学校工作的首要位置，怎样培养好学生养成良好的思想品德及行为习惯至关重要。怎样

2、使学生身心全面健康的发展，首先应本着“育德先育人，育人先育己的原则，以“育人为本，素质第一的教育思想，以全面提高教育教学质量为核心。在上学期德育工作的基础上，使德育工作愈加规范及不断创新，构成本校的特色，营造团结向上的班风、学风、校风，树立齐抓共管的整体观念，把我校德育工作推上一个新的台阶而不懈努力！ 二、工作目的： 1、塑造我校学生文明向上的整体形象。 2、立志、孝亲、尊师、友爱、长善、救失、守法、践行（弟子规）成为康桥学生群体的主要精神特征。 3、开展树立良好学风为核心的学生思想教育工作，使之构成积极向上、发奋图强、互相竞争的学习气氛。 4、开展丰富多彩的各项活动，构成我校特有的德育特色。

3、 三、工作要点： 一遵守纪律、规范行为是素质教育的重要内容，严格管理与建立良好的秩序是教学的保证。学生遵守纪律的自觉性不强，学习上一定会听任自由。因而，遵守纪律、规范行为的教育不容忽视。要严格执行学生德评量化管理及班级量化管理，重点抓好“爱护公物、保持卫生、遵守课堂课间纪律三项内容，真正做到学生纪律、仪表、校园环境卫生等常规工作常抓不懈，让颁发“流动红旗成为师生创文明班、卫生班，树学校新风的制度。详细做法如下： 1坚持做好每日行政值日与值周生对学生的早晚仪表、行为规范的督导检查工作。 2值日师生必须做好各班课室及卫生责任区的评分。 3德育处每周对各班常规、卫生等方面进行检查评分，并纳入班级量化

4、工作的考核。 4全体教职工要树立“一盘棋的思想，员工、科任老师、生活老师应主动与首导、导师组长、德育处配合，共同做好学生的思想工作，对不良现象加以制止，对自觉遵守纪律、学习发奋向上的学生应大力表扬，真正做到“目的一致、教书育人、齐抓共管。 5流动红旗的颁发采取民主集中制为原则，并纳入班级管理工作的考核评选。 6规范做好每周一的升旗仪式，充分利用升旗仪式这个全校性活动，对学生有针对性的进行鼓励、表扬及指导教育。 二加强德育队伍的建设和培训，提高教育教学效果。 1举办班主任工作培训及班主任工作经历沟通会。 2坚持以爱为根，端正教育思想，走近学生，亲近学生，要以本人高水平的教学，以本人对学生的感情投

5、入，以细致入微的思想工作来博得思想教育的主动权。 3继续落实“导师关爱工作，提升育人水平定期召开导师关爱经历沟通会每月第三周进行一次，按组别进行人员轮流，使德育工作不断向纵深发展，积极运用关爱成果解决德育工作的实际问题。通过导师关爱沟通会提高导师互相学习、自我学习的能力，提高工作效益，让我们关爱中的每一个学生受益。本项工作学部将每月抽查一次。继续施行导师关爱“七个一工程，将导师关爱工作做得更细更实： 一次沟通辅导：导师与关爱的学生至少一周一次的沟通沟通或学业辅导，导师与关爱的学生必须在一起互动，沟通，导师走进学生，培养情感； 一次家校联络：二周一次的“家校联络册，要求认真对待，仔细填写。每次收

6、回“家校联络册后要对家长的反应及时收回“家校联络册那一周的周二之前整理上交德育处。德育处对好的反映要及时进行公告，对出现的问题要及时进行跟踪、处理、解决； 一次电话访：一月至少每生一次和家长的电话沟通，学部将不定期向家长作电话调查，同时要加强“家校互动平台的使用，密切与家长的联络； 一次经历沟通：一月一次的导师经历沟通或关爱论坛，互相学习，互相促进，加强对导师关爱工作的研讨； 一次上门家访：每月第一周时间为家访周，倡导每一学年，每生至少一次的上门家访。导师对家访要做好计划，务必落实，力争一个也不能少； 一个个案：每月一次的个案小结个案能够持续；多渠道地了解和把握学生的心理问题，对有心理问题的学

7、生及时进行咨询和疏导，同时做好保密工作； 一篇工作总结：每学期一篇导师关爱工作总结或相关论文，提炼经历，渐渐构成学部的导师关爱文化。 (2)制定确实可行的导师考核评价方案，构成导师关爱体系；各导师的家长满意率必须到达90%以上。 4面向整体学生，对学生全面负责，首导及科任老师教育学生要公正、无私，一视同仁，用同样的感情对待学生，并在工作中处理好德、智、体、美、劳等方面教育的关系，使德、智、体、美、劳有机结合起来，促进学生的全面发展，首导与科任老师要树立“育人为本、素质第一的人才观，克制工作中抓智育“硬抓德育 “软，进而挤掉其它各育的现象。 5、加强后进生的思想转化工作，认真分析构成的原因，要把

8、转化工作当作思想教育工作的重点来抓。高段班主任要认真总结经历，研究怎样防止后进生增加的问题，力争做到早抓、抓好，并做好后进生的档案记录工作。 6聘请专业人士给学生上（法制教育课）和（八德教育培训）知识讲座，让学生充分了解本身在生长发育经过所应注意避免和了解的基本知识，进而消除不稳定因素的构成，将一些不良现象消灭在萌芽中。 三充分发挥团委、学生会、少先队组织的模范带头作用。 1、多启用学生干部，发挥调动优秀学生的样子容貌示范带头作用。 2、以培养学生的中华优秀传统文化教育为主旋律，加强学生“自治、自理、自立、自强能力的培养，让学生学会学习，学会生活，学生劳动等，充分发挥学生的管理能力和水平。 3

9、、团委、大队部每月至少组织一次团、队会或组织一次活动。 4、加强鼓号队的训练，使之成为一支优秀的队伍。 四把德育教育寓于各项丰富多彩、形式各样的活动中，通过活动促进学生整体素质的提高。 1、为了响应落实（中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定）、（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见），突出德育功能，锻造健全人格，贯穿生存教育，加强学生的自我保护意识，开展“生存教育主题教育系列活动。 目的：使学生在体验活动和实践活动中，把握道路交通、水上、居家等基本安全知识和基本自我防护技能，大力培养学生的生存能力，使学生成为守公德、守纪律、懂文明、懂礼貌、会生存的

10、当代社会合格的公民。 详细作法： 1、结合开学抓好安全教育的基础上，组织好各学年各班在开学第一天周集中收看（开学第一课）的专题片。 2、抓好安全教育周活动，开学第二周举行安全逃生演练。 3、利用班会课上好一节安全法律知识课，使学生树立安全意识，学会运用法律自救、自护的基本技能。 2、继续加强康桥“红领巾广播站的宣传力度，及时的进行好人好事评讲、新闻播报、每周一歌、点歌台等节目，活跃丰富鼓励学生的业余文化生活。 3、继续开展“八德教育，把每周日、学生父母生日和一些特殊节目定为八德教育日，同时要将平常资料予以收集和汇总，举办一次大型“八德教育资料图片展。注：八德教育活动另附计划。 4、加大宣传力度

11、，对宣传栏、黑板报要求经常更换。 5、搞好艺术节、运动会、及家长开放日工作。 6、定期召开家长会，做好及时总结反应工作。 7、协调处理好教育局及街道教办学校等部门临时下发的工作。 学期德育工作计划 篇2 一、指导思想 根据我校的详细实际及学校的总体安排，根据一条主线深化开展三严三实教育实践活动，办群众满意教育为主线；两个重点以学生全面发展和老师健康成长为重点；三个阶段根据深化学习和领会，全面落实和推进，认真反思和整改三个阶段；四个推进组以养成教育行为习惯为抓手，践行育德强能，爱我鄂尔多斯全员育人推进组、打造书香校园，建设强有力的老师队伍推进组、学习新课标与研究新课程助力师生学习和创新推进组、着

12、力学生综合实践与操作能力培养，加强校园足球建设等四个工作推进组；五项任务构建法制校园，安全常抓不懈；体育卫生艺术，校园足球整体推进；课程建设科学高效，教育教学质量稳步提升；育德强能全员育人，服务和管理有效跟进；深化开展三严三实，推动相关工作圆满完成的办学思路，特制定本计划。 二、重点工作 一师德师风建设工作 二班级管理及班主任工作 三安全法制工作 四“爱我鄂尔多斯主题教育活动及节假日活动 五家校联络活动 六少先队工作 七民族团结教育工作 三、主要措施及详细工作 一师德师风建设工作 1.开学初搞好师德师风承诺活动，向全体老师、学生及家长宣读师德承诺书，全体老师签订师德承诺书。 2.开展“师德大讲

13、堂，组织学习上级文件，开展师德培训，三位副校长要对全体老师进行师德师风培训讲座。 3.组织开展老师的心理疏导讲座，邀请心理专家来为全体教师进行一次心理讲座，减轻老师的心理压力。 4.组织开展多种文体活动，通过活动来凝聚人心，释放压力。开展一次老师的乒乓球比赛，开展一次羽毛球比赛，组织开展一次老师歌咏比赛与民歌比赛结合，组织一次野炊活动。 5.要求每位老师下学期写两篇教育随笔观后感，并在校园网进行展播，通过点击率进行评选，在六一期间进行奖励。 6.开展一次“平凡的良心 身边的感动演讲比赛。重点挖掘“我身边的德育故事，并将优秀的稿件在学校的“爱我鄂尔多斯专区张贴表彰，十分优秀的稿件还将推荐给（杭锦

14、教育）、（鄂尔多斯教育）、（内蒙古教育）发表。 7.在例会期间给全体老师播放师德师风教育影片（冯志远），并撰写观后感。 二班级管理及班主任工作，严格执行（班主任考核评价办法）；修改（学生一日常规）；加强（中小学生守则）的贯彻和落实。 1.组织一次班主任技能大赛，比赛分为笔试、情景答辩、班队会设计或班主任课及10分钟模拟讲座、教育小故事共享、班主任才艺展示。 2.进一步完善校内班主任工作室，出台切合学校实际的班主任工作室制度、班主任工作室活动计划、活动主题，开展两次班主任工作室研修活动，积极组织参加旗级班主任工作室活动，并就旗级班主任工作室活动内容及时组织校级班主任工作室进行二次研修。 3.修改

15、和完善“学生综合素质评价体系，将足球内容参加到体系中。 4.修改和完善“班主任工作手册，使手册成为班主任班级管理的一个重要内容。 5.三操工作，一项一项的整治，第一项是利用开学一个月的时间专门整治学生整队及上下楼梯。 6.温馨教室建设工作，继续完善温馨教室的教室布置、班级标识系统等，建立健全“温馨教室创立的文字、影像等档案资料，丰富学校德育内涵，积淀德育文化，并为全旗“温馨教室创立现场会观摩活动做准备。4月底进行温馨教室评选表彰，5月份组织上报旗级温馨教室。 7.3月份组织班主任培训，培训内容为校园足球的相关内容包括五人制足球比赛的规则、“校长杯足球联赛规程、班级足球队组建等针对各年级学生的心

16、理特征，拟邀请“班主任工作室的优秀德育老师或班主任对我校班主任进行一次专题培训。 8.每月班主任必须上一次班主任课，班主任课上班主任要根据本班实际存在的问题对学生进行有针对性的教育，并要求有具体的教案。 9.组织好每月班级之星、学期之星、校园之星及各类荣誉的评选工作，及时发放荣誉证书，开展多样的表彰方式。 三安全法制工作 1.抓好安全工作队伍建设，层层落实责任制。学校书记、校长与分管副书记、副校长，分管副校长与环节干部，环节干部与各科任老师层层签订安全工作责任状；学校与各年级家长分别签订安全工作责任状。参加教育局安全股组织的有公安、交警、卫生等部门共同介入的学校安全人员专业知识和技能培训。 2

17、.开学前一天，对学校周边和学校的所有涉及安全工作方面的所有设施、设备等一切安全隐患进行全面检查和记录，并落实“回头看排查、整改活动，继续做好每周一升国旗仪式结束后的安全大检查，认真检查，做好记录。 3.细化各种安全应急预案，整顿安全工作人员，检查学校安保设施情况，并登记造册备案。 4.组织老师学习有关法治、安全教育的精神和中央综治委、教育部、 公安部（关于深化开展安全文明校园创立活动的意见）以及（预防未成年人犯罪法）等相关法律法规知识。深化“法治校园、“平安校园、“和谐校园建设，着力维护学校安全稳定。 5.贯彻（杭锦旗中小学幼儿园安全管理施行意见）。组织上好“开学第一课，按年级上好天天放学前最

18、后一分钟的安全教育内容和每周一节的安全教育课，在教案中要有记录。 6.继续实行两放学全员路队执勤，安排好东西两个校门的人员，责任到人，提高值班质量。举行两次防火、防毒安全知识宣传或讲座，开展好5.12防震减灾演练活动。 7.继续执行治安巡查制度，实行24小时巡查和值班制度，做好记录。配备专职门卫3名，配备兼职保安2名，配备专职宿管2名，组建学校治安联防队，早上7点-8点20由刘永平全面负责师生的安全等情况的检查和监督，中午11点30-下午3点由王永平负责住校和午托学生的安全、秩序等情况检查和监督，下午5点30至晚上9点由刘源负责住校生的安全和秩序等情况的检查和监督，刘源还负责星期六和日的住校生

19、的安全和检查监督情况，实行无间断巡查防护，提高安全防控质量。 8.做好师生体育运动和训练时的安全保障工作。每两周保证一节健康课，并有专门教案。4月份，在全校师生中开展“六五普法知识竞赛。 9.认真开展“安全教育月活动。3月份，利用黑板报、宣传栏、电子屏，手抄报等形式向学生宣传安全防备常识，并做好活动记录。 10.预防流行病、传染病，做好食堂卫生防疫和食品安全工作；不定期，不间断抽查学校食堂的进货、操作，学生入口等的监督、检查；保证师生的饮食卫生安全。每周一早晨班主任配合德育处、校医做好晨检工作，并做好记录。 四“爱我鄂尔多斯主题教育活动及节假日活动 1.5月份开展一次面向全体老师、学生及家长题

20、为“爱我鄂尔多斯鄂尔多斯民歌大赛，组别设学生组、老师组、家庭组。开学初要将大赛的通知下发到年级组及全体家长和学生中，在校园门口要张贴海报。 2.开展一次“爱我鄂尔多斯主题摄影、微视频展演，开学初将活动通知下发到各个班级及学生中，在校门口张贴海报进行宣传，向全体教师及家长公布投稿邮箱。5月份进行初选，6月份进行展播。 3.召开一次“爱我鄂尔多斯主题队会，出一期有关鄂尔多斯、杭锦旗发展历史、传统文化、民俗习惯、经济建设等方面的主题黑板报和文化长廊。美术组组织一次爱我鄂尔多斯绘画展，语文组出一期爱我鄂尔多斯手抄报展，科学组办一次手工作品展，体育组组织 4.“我们的节日系列活动 详见（少先队工作计划）

21、 五抓好未成年人思想道德建设，开展丰富的家校联络活动，完善家校互动体系，推进家长委员会建设，办妥家长学校。充分利用家长的资源和优势，分低、中、高三段召开家长培训会，共享家教成果。 六少先队工作，建立和完善共青团龙子心委员会各项工作制度和职责，指导青年工作，发现和培养青年中的优秀人才，推荐他们进入更重要的工作岗位。详见（少先队工作计划） 七民族团结教育工作 民族团结帮扶工作详细落实到班级内，班主任调查本班少数民族学生的基本情况，并组织本班汉族学生与少数民族学生进行一对一或者多对一的帮扶活动，并留存详细的活动材料。与蒙古族幼儿园师生开展蒙古民族风情和生活风俗的沟通和互动工作。 八做好各类档案的整理

22、经过，每一次的活动都要有方案、活动经过性材料和总结。 学期德育工作计划 篇3 本学期，适逢上海世博会的召开，结合学校的育人目的，学校政教处向全体学生提出积极行动，介入世博，规范行为，做一名讲文明、讲礼仪、讲规范的好学生。详细工作规划如下： 一、夯实基础，提升班级管理的实效性 1、加强常规工作管理 1注重学生行为习惯的培养 行为规范体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求。为迎接世博会，更要求我们每一个学生养成良好的行为习惯，充分展示西延安学生的形象。为此，要求从细节抓起，关注学生的仪容仪表、言行举止。 2班干部的培训管理工作 根据工作常规，做好班干部的培训管理工作。其中包括定期的班级

23、干部培训、值日班长的培训、自主管理委员会干部的培训以及各级干部考核管理工作。 3做好与家长的沟通工作 根据区教育局要求，我校从本学期起，将每月对家长开放一次。这项工作将更好地促进学校与家长的沟通。为此，我校十分制订了具体的工作方案，并制定措施，切实保障工作的落实。 2、学习、时间、反思，做“智慧型班主任 1继续开展班主任专业化培训 为了帮助班主任提高理论水安然平静实践能力，本学期将继续采用外请报告、内设讲座、同伴互助、资料学习、课题研究等形式，力求内容有规划、时间有保障、效果有反应。 2鼓励班主任介入学校的德育课题研究 班主任开展课题研究，有利于班主任对本人的工作经历进行总结反思，提高工作的实

24、效性。为此，本学期继续鼓励班主任总结经历，撰写案例分析，同时鼓励班主任介入学校德育科研课题的研究。 3开好主题教育课 根据学校德育工作安排，本学期将开展主题教育课展评。这是对老师育德水平的促进，也是对班级文化建设情况的检验。作为一项传统工作，我校老师在组织主题教育课方面已经具备较高水平。今年，在“介入世博，创立“温馨教室的大背景下，将进一步要请教师站在校园文化建设的高度，结合班级特色开展主题教育，谋求更好的教育效果。 3、鼓励创新，“温馨教室创立重特色 创立“温馨教室一直是我校德育工作的一个重点，通过近几年的不断努力，我校已经构成浓郁的文化气氛，各个班级也逐步构成本身的班级文化。在此基础上，本

25、学期进一步提出要求，鼓励创新，力求突出班级本身的特色。 二、优化学生文化，促进学生全面发展 1，“升旗仪式、“家长老师班级日志 在我校德育工作中，“升旗仪式、“家长老师班级日志是我们的特色工作。上一学期，我校就“家长老师班级日志活动的开展申报了区级课题。本学期，我们将进一步大力推进这项活动的开展，并着力总结反思，以科研促发展，将这项特色工作引向深化，充分挖掘其教育价值。 2，第四届“西延安之星评选活动。 这项活动已经进入第四届，“西延安之星在校园中得到了高度的认可。因而，每一届的评选活动，都遭到全校师生的高度重视。本届“西延安之星的评选活动在上学期期末已经展开，候选人已经在寒假期间完成了社会考

26、察任务。本学期，评选工作将进入后期，即面试和票选。相信在各方面的努力下，本次评选工作将圆满成功。 3，介入世博 世博会的召开已经近在眼前，如今需要我们以更大的热情投身其中。因而，本学期，除了在行为规范、文明礼仪等方面对学生提出更高要求外，学校鼓励学生积极介入世博，为世博会作出本人力所能及的奉献。 4，艺术节活动 本学期，我校将根据学校传统，举行校园“艺术节。这是一次彰显学校文化、突出艺术教育成就、展示师生风采的重要艺术活动。为此，学校将充分发动，力求计划周密、运作顺畅、准备充分、节目精彩，向全体师生和家长以及社会各界交出一份令人满意的答卷。 三、大致日程安排 二月： 1、行为规范教育第一周为班

27、长示范执勤周。 2、召开全校大会，小结寒假工作，布置新学期工作。 3、升旗仪式的申报认领 4、结合“创立温馨教室制订新学期工作计划。 三月： 1、第三届“西延安之星候选人事迹展评。 2、组织学生参加时政比赛。 3、区优秀集体、个人申报的评选 4、校主题教育课的展评。 5、分年级开展家庭教育培训。 6、艺术节启动。 7、3月17日 初二、初三年级“家长开放日。 四月： 1、“温馨教室创立中期评估。 2、社会实践活动。 3、迎世博系列活动。 4、评选第三届“西延安之星。 5、校主题教育课的展评。 6、艺术节准备阶段。 7、4月7日 初一年级“家长开放日。 五月： 1、艺术月 2、纪念五四青年节活动

28、。 3、迎世博系列活动。 4、心理健康辅导。 5、交通安全宣传工作。 6、5月12日，全校家长一日活动，开展各年级家委会活动。 六月： 1、禁毒教育。 2、6月1日 全校师生参观世博会 3、6月9日 预备年级“家长开放日。 4、三好学生、三好积极分子、单项先进、优秀班级评选。 5、组织学生夏令营活动，布置暑期工作 6、家庭教育培训、家长会。 7、学期结束工作。 学期德育工作计划 篇4 一、指导思想 本学期我校德育工作主要以东风教育分局德育工作精神为指导，以班级文化建设、班主任培训、文明礼仪教育为抓手，大力推进素质教育，为学校的品牌建设做好服务。 二、工作目的 建设具有40学校特色的校园文化，确

29、保教育教学目的的顺利实现。 1、保护学生合法权益，建立平安和谐校园。 2、精心建设40学校特色校园文化。 3、班主任培训常态化。 4、学生违法违纪事件为零，学生重大安全事故为零。 5、保护环境，爱护公物，各班公物完好率95%以上。 6、积极参加分局各项活动，力争中游以上成绩。 三、详细措施 一、班级文化建设。 显性文化： 励榜:每周定期更换，严格评选经过。 成功园地:根据学生年龄特点进行布置，要有时效性、美观大方后黑板靠近窗户一边。 图书角:图书角建设有个性，有制度、有专人管理、有借阅记录。 公示栏:课表、班级管理制度、安全制度、卫生制度要规范打印(A4)，学生要定期学习班级管理、安全、卫生制

30、度，规范本人的言行 学生自主管理评价表:要用好学生自主管理评价表，坚决做到天天下午放学小结，给全班学生以警示作用。 柱子文化:开学初要以小组为单位建设好，每周鼓励榜结果在柱子上标记。 隐性文化： 1潜质生教育：4-8年级每班1人，认真填写（潜质生跟踪教育册） 2每周主题班队会：严格规范班会课的程序及内容，严禁无故挤占班会课。 程序：主题教育板书-本周评价参考小组评价、班级日志-鼓励榜评选、更换。 3、全校家长会。 4、学生评价： 期中期末综合素质评价。 鼓励榜评价要求：每周一评价，每月一汇总。 学生自主管理评价表。评价要体现科学、民主。 二、重视班级管理工作 班主任及青年老师培训。继续开展培训

31、活动，储备优秀的班主任后备气力。每月德育工作例会安排1-2名班主任进行经历沟通。 三抓好几个德育阵地。 1、严格规范每周一的升旗仪式，充分发挥其教育作用。 2、思品课是进行思想道德教育的课程，思品老师要采用恰当的教育手段，良好的教学方法，结合（公民道德建设施行纲要）的要求，让学生明辨是非，学会做人，体验成功。 3、充分发挥电子屏、展板的宣传作用。 4、开展家访活动，提高家访实效性。 5、对个别心理问题比拟严重的学生进行疏导，有针对性的开展“中小学生心理健康知识讲座。 6、组织好各类德育竞赛活动，做到有赛必参，有奖必夺。 7、每月举行一次逃陌生散演练。 四、详细工作安排 二月份-准备工作 1、学

32、生上交作业、假期活动表、（学生综合素质报告书）2月12日上午。 2、班主任上交假期活动小结。要求：简明扼要，有典型事例，详细到人。2月12日上午12:00之前上交 3、班级卫生清扫及环境布置。清洁工具摆放要规范。2月12日下午4:00检查。 4、假期活动展板布置。2月12日下午5:30在一楼展出，政教处检查。 5、开学典礼。2月13日上午7:40准时开场。 6、召开新学期德育工作例会。2月14日下午4:50 7、班主任制订新学期工作计划。2月25日前上交政教处电子稿 8、全校家长会 三月份德育“五个一主题教育月 1、各年级围绕“五个一 开展活动，各年级办一期以“五个一为主题的展板，班主任上交“

33、五个一活动小结及活动资料。 2、预防突发事件地震、火灾等安全撤离演练。 3、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。 4、班级安全、卫生排查。 5、认真上好每一节班会课，并做好“鼓励榜的评选、记录、上榜工作。 四月份书香校园活动月 1、40学校第三届书香校园活动展示。 2、春游，借机进行环保、爱国教育及安全教育。 3、积极组织参加分局运动会。 4、德育工作例会：经历沟通、培训、工作回首与安排。 5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。 6、班级安全、文明礼仪排查。 7、认真上好每一节班会课，并做好“鼓励榜的评选

34、、记录、上榜工作。 五月份第二届“艺术美育节、艺术活动展示月 1、“五四推优入团工作。 2、学生期中综合素质评价。 3、全校家长会。 4、以年级为单位开展丰富多彩音乐唱歌、器乐、美术书法、绘画活动，各年级向学校至少推荐2个优秀节目，学校集中展示。 5、德育工作例会：经历沟通、培训、工作回首与安排。 6、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。 7、班级安全、纪律排查。 8、认真上好每一节班会课，并做好“鼓励榜的评选、记录、上榜工作。 六月份“会学习、善合作学习成绩提升月 1、开展 “六一入队及汇演活动。 2、学生期末综合素质评价。 3、撰写学生评语。 4

35、、德育工作例会：经历沟通、培训、工作回首与安排。 5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。 6、班级安全、卫生排查。 7、认真上好每一节班会课，并做好“鼓励榜的评选、记录、上榜工作。 七月份“总结表彰活动月 1、上交班主任工作总结、优秀评语优选3篇。 2、认真开展评先、评优工作。 3、假期安全教育及活动安排。 4、散学典礼。 注：以上是学校本学期德育工作计划，各班能够结合本班特点开展工作。 学期德育工作计划 篇5 紧扣“办师生眷恋学校，做让人想念之人的办学思想，根据学校发展“二三规划目的和学期工作总计划制定本部门工作计划。 德育处本期打算着重做好两大

36、部分工作，一是紧紧捉住常规管理这一条主线，扎扎实实做好日常事务；二是结合学校实际情况，创新地开展一些重点工作。这两方面的工作不是孤立的，而是互相影响，互相促进的关系。抓常规为做好重点工作打下坚实的基础，突出重点是为了引领和推动常规工作朝纵深方向发展。 首先，落实常规管理，促进和谐发展。 老师成长，十分是班主任成长是关键，学生发展是核心。基于上述认识，继续开展德育课题研究并且将研究活动与日常管理严密结合起来，以此促进班主任的问题意识和研究积极性；通过流程式管理，落实各项德育管理的规章制度，突出制度的杠杆作用；推进校园文化建设，持之以恒做实做活校园各种文化载体，促进文化建设更上新台阶；落实各项德育

37、活动，这些活动包括上级安排的和学校自主设定各色活动，将德育教育的各种理念通过活动实践得到领悟、发展和弘扬。 学生发展，着眼全体学生的发展，十分是学生中弱势群体的发展。上面提到的文化德育活动既是对老师队伍的促进，更是对学生成长的呵护。加强对留守学生、问题家庭学生的关心，加强对学习困难和身心健康出问题的学生的关心，尤其重视女生的身心健康。让促进学生发展的各项工作充满人文关心，让德育教育之光在学生成长的道路上照得更远一些。 重视安全教育工作，加强季节性安全主题教育和安全自救逃生演练，进一步完善事关安全教育的主题班会、主题板报文化栏和大课间的专题宣传警示教育机制，探索研究假期安全教育工作的家校对接问题

38、，实现对学生安全教育的全方位覆盖，让安全之弦紧绷，让安全警钟长鸣。 其次，整合德育资源，创新德育管理。 结合身边的案例，抓好政治业务学习，让先进的德育理念落实到我们日常的工作之中。宣传教育工作，重视先进德育工作者和品学兼优学生的引领和示范作用，让他们在更广阔的平台上发挥更大的作用。比方，在国旗下举行演讲，在学校社团中成为骨干和中坚气力，在校刊校报上作为封面人物和“学生之星树立典范师生形象等等。德育课题研究，着眼于解决我们实际工作中遭碰到的各种问题和面临的种种困惑，将活动研究持续健康推向深化。按期申报结题并为课题成果展示活动做较为充分的准备。继续开放德育论坛，让更多的人介入到论坛中来，让德育问题

39、的呈现推动研究的持续深化发展，让论坛研究的成果观照德育教育的实践。 学期德育工作计划 篇6 一、指导思想 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更合适学生年龄与身心特点、更合适社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，力争使德育工作构成我校特色。 二、工作目的 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管

40、理能力。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任教师的理论水安然平静管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评选，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教诲处将采取“推门听课的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同

41、的家访，促进教师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办妥家长学校，构成教育的合力。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建设。 要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班

42、主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历沟通会，到达互相学习、互相促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。 团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻（中学生守则）、（中学生日常行为规范），教诲处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做转变为“我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，构成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周