关于小学班级工作计划模板汇编九篇.docx

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1、关于小学班级工作计划模板汇编九篇 关于小学班级工作计划模板汇编九篇 时间就好像白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经历，此时此刻我们需要开场制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我整理的小学班级工作计划9篇，欢迎大家共享。 小学班级工作计划 篇1 一、班级基本情况 本班共有30名学生，其中男生17名，女生13名，全部为内宿生。通过努力，大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪律和合作学习的能力尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但还存在一些问题。本班学生的英语成绩不太理想，全科合格率处在全县的中下游，主要的原因是学生学习英语的

2、兴趣不够浓厚，部分学生的学习能力较差，学习目的不明确，不能积极主动地介入到学习中，学生邻近毕业，教学任务非常艰巨，现根据本班详细情况，制定如下计划。 二、 本学期重点工作 1。规范制度建设，强化班级管理 经过一个学期的培养，班干部已经构成了一定的核心气力，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间构成了一定的威性 。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却特别高。本学期，我决定建立班干部工作制度，明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面能够减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学能够自觉地构成自我约束能力。使更多

3、的同学们在遭到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意，想办法，加强了集体观念，提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的指导与培训。 2。加强思想道德建设，强化日常行为规范 经过一个轻松的假期，学生显得自由懒散，没有纪律观念，开学伊始，我将开一堂行为习惯教育课，组织学习学校的各项规章制度和制定班规，对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会，逐项对学生进行落实，让学生明确要求，安排班级干部进行检查催促。例如：规范三操，让体育委员进行检查，同学间相互监督;卫生委员作好天天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人

4、分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬，对所分管的工作进行小结。 3。 努力提高学生的学习成绩 针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进行指导，十分是要让更多的学生在课堂中介入到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的经过，也同时是对学生的教育经过，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，进而提高每位学生的学习成绩，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的准备。 4。加强安全教育，防患于未然 安

5、全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因而，把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展安全知识教育。用夕会课、班队课、思品课给学生教授相关的自我保护知识，加强学生的自我保护意识和能力。 5。保持家校联络，促进班级工作更顺利进行。 坚持报喜不报忧，相信鼓励为主，批评教育为辅的原则从下面两方面开展这项工作：1。做好家访工作，了解学生的实际情况;2。及时与家长沟通，反映学生在校的学习、生活情况。 三、详细措施 1。加强思想教育，培养良好的行为习惯。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有少数学生平常对

6、本人放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不理想。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持平静，遵守纪律。 2。发挥干部的作用，师生共同管理班级。 1。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，和各科任老师获得联络对原有的班委进行调整，重新选举班干部，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项读书活动。建立一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，利用这个核心，带动全班同学去

7、努力实现集体目的。 3。充分利用课堂40分钟，加强课后作业监督检测。 老师要更新教育理念，改良教学方法，科学利用教学手段，认真备好每一堂课，在平常的教学中，目的明确、重难点突出，充分挖掘教材中的重要知识点，不失机会地对学生进行强化教育，扩大学生的知识储备。课后精简作业设计，细化作业批改，选取新颖的评价手段激发学生作业的兴趣，保证监督有力，落实到位，提高作业质量和学习效果。 4。抓好每次单元测试工作，全面提高学习成绩。 加强与科任老师沟通沟通，协调各科目之间的学习，实行两周一测制度，抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作，全面把握学生的学习情况。每次考前对学生进行教育，让学生抓紧时间进行温习，并

8、指导学生温习和应考的方法;考试后，各科任老师做好质量的分析工作，共同商讨对策，提高学生的成绩。 5。根据班级学生实际情况，制定赏罚分明班规。 开学初，根据本班的实际情况，在学生的介入下，制定小组评优奖励制度和操作性强的班规，在小组内开展“一对一帮扶活动，转化后进生。并由班干部负责落实，天天在夕会课上对当天的加、扣分情况进行公布，每周进行小结。 6。开展班级活动，浓厚学习气氛 开展少队、规范、守则知识竞赛活动，优秀作业、笔记评选活动，“一对一后进生帮扶活动，读书活动，加强宣传教育，提供展示平台，及时展示活动成果，激发学生自主学习的热情，营造浓厚的班级学习气氛， 真正构成你争我赶的良性竞争。 小学

9、班级工作计划 篇2 为了更好地配合学校安排的各项工作，结合本班情况特拟本学期工作计划如下： 一、基本情况 本班共有学生36人，其中男生16人，女生12人。全班人数中有15人优秀， 中等生10人差生11人。 二、工作目的： 1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上 新台阶。 2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。 3、7月份来宾市小学毕业测试达标。 三、详细工作措施 1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意

10、外事故。 3、成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。 4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 小学班级工作计划 篇3 本学期我继续任五年二班的班主任，这个学期是我们学生在校的最后一年，五年级对于学生来讲是关键的一年，班级工作要注重对学生的常规教育和思想品德教育外，家长教师和学生全力以赴的就是孩子们的学习了，因而，我要与各科老师要通力协调，使学生的学习成绩能有较大的进步，圆满地完成小学阶段的学习任务。 本班共有xx名学生，男xx人，女xx人，是个平衡稳定的班级。

11、针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共鸣，把培养学生成才作为当之无愧的任务。因而，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，我特订出下面计划。 一、继续搞好班级文化建设 1充分利用班队会及晨会的时间学习（一日常规）、（小学生守则），使学生行为习惯得以持之以恒，懂得课间要有秩序，出入教室脚步轻轻，右侧通行自动成行。每月举行一次有意义的主题班会使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生

12、活。 2充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：能够利用校园广播、故事会和流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“我最棒、“荣耀板等栏目进一步规范学生的行为习惯。并且结合学校的要求评选出阳明的守纪、礼仪、文明之星等。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 1课堂纪律：课堂40分钟学生做到言行思一致，力求一节课堂人人都自觉遵守课堂秩序，俗话讲：良好的纪律是成绩的保证。 2课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整

13、个校园带来活跃而轻松的气氛。要求学生时刻根据校园十六字的规范去做。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入大课间的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1个人卫生：要求穿着整洁，佩带好红领巾，手指甲干净。做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2班级卫生：天天早、中分派值日生清扫，分工明确，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同

14、学或小组，进行奖励。同时利用花草美化教室环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、学习方面 1开展各种阅读评选。看课外读物，尤其是四大名著的阅读充分利用好图书角。 2人人能背小学阶段所学习的必背古诗以及所积累的成语和日积月累。 3继续加强学生的写字教学。力求字迹娟秀美观。 4面向全体与因材施教结合。 1心态安然平静，不要把分数看着唯一。尽管如今我

15、们每年都在全区统考，给教师增大了很大的压力，同时也就造成了学生的负担。到了期末，教师会给学生留很多的温习题来做。练习并不是越多越好的，题海战术也许短期内会使孩子得到高分，却会加重孩子的负担。孩子作业的量以应以把握知识为目的，适当地温习以加深印象。 2留作业，要针对学生个性特点。在留作业方面也因材而施教，在一视同仁的同时认真地考虑个体差异：比方能够分层次给学生留不同的作业，对“好、中、差三等学生布置形式不同、内容不同的作业，对好的学生要有拔高性的体现，这样他也有兴趣挑战本人；对差等的学生布置一些他们力所能及的作业，以加强他们的自信心，乃至兴趣；而对于中等学生则保持中立，在完成布置的作业范围之内能

16、够鼓励他们适当做一做拔高的题。 3擅长发现孩子的闪光点并重点加于激发鼓励。几乎在所有教师的心里都会喜欢那些成绩优秀的学生，这样就会导致很多平凡的学生被教师忽视，所以作为班主任我在这一方面一定要注意发现本人班学生的闪光点，如；热爱劳动、遵守纪律等等教师都应该予以表扬而不能一味地追求成绩优异。要扬长补短，利用孩子的长处和优势尽可能去弥补他的短处和缺乏，以到达全面发展。 4做好后进生的转化工作，开展一对一手拉手的学习互助活动。以好带差，促进学困生的转化。 这学期我的班主任工作计划简单就这些，总之，只要我心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正本人的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，

17、我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 小学班级工作计划 篇4 六年级第二学期是小学阶段的最后一学期，也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届小学生能顺利完成小学阶段学习任务，确保毕业考试的全面丰收，我们六年级级组的全体老师，决心团结一致，以学校总体工作计划为导向，向课堂四特别钟要效率，在上学期已经打造一个良好的基础上，努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实，为此，制定下面工作计划。 以德为首 各班继续坚持和完善（六年级学生操行评分评选制度），全体老师尤其是

18、班主任还要充分利用各种教育阵地对学生开展纪律、理想、信念教育活动，以此带动整个年级的班风、学风好转。班主任的工作要做到有主动性和远见性，十分是对于那些“淘气生，更要多一份爱心、多一份细心。注重全体学生身心健康的发展。要利用好班会、队会、校艺术节、大课间来对学生进行思想品德教育。以“团结向上、“勤奋好学、“成功来自努力、“知识改变命运、“奋斗成就将来等理念鼓励学生，促使他们树自信心，鼓勇气，作好最后冲刺。 以人为本 毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力十分重，这压力有来自于老师、家长的期盼，也有来自于本身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任

19、要注重对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治。任课老师应协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，寻求与家长沟通，帮助学生根据本人的学习现状，制定出合适的短期和长期学习目的，树立正确的人生观、价值观。同时，我们还要结合学校的安排，通过校组织的“六年级学生生理卫生讲座，深化对学生开展青春期心理、生理卫生教育。 以教促学 扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向4分钟要质量。关注学困生。在情感教育上多下功夫，对学困生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要擅长挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进

20、飞跃点；对待学困生不歧视，不放弃，有效地保证学困生成绩的提高。开展学法指导，本学期级组、各班分别举行一次（学生学习经历沟通会），指导学法，帮助学生全面提高学习效率。充分利用新的（学生评价表）及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同讨论切合实际的教育方法。天天安排一名值日老师课间巡视，进行全级卫生、纪律、行为监督，发现问题及时指出纠正，对违纪现象批评教育，保持良好的学习环境和教学秩序。组内每月召开一次老师会议，及时了解各班、各科学生思想动态、学习动态，群策群力，解决问题。 总之，我们年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，时间紧，任务重，要求高，我们有能力、有自

21、信心接受挑战与考验，认真完成荣耀又艰巨的任务，以此充分体现我们的人生价值，同时也为校的进一步发展做出本人的奉献。 附：每周详细工作进展计划： 周次主要工作负责人 开学典礼；校规、班规学习；制定各项工作计划级长、班主任 级组老师会议：布置级学期工作级长 全级学生晨会：全身心投入学习级长 （学生生理卫生讲座）外请 班三名（学习经历沟通会）班主任 级每班名（学习经历沟通会）级长 出版班黑板报班主任 春游、全级学生晨会：安全教育级长 毕业班学生第一次家长会级长 筹备第三届校园文化艺术节班主任 启动文化艺术节工作班主任 五一放假 非广州市户口学生家长会级长 全级学生晨会：做好温习级长 级组老师会议：做好

22、温习安排级长 校园艺术节、出版第二期墙报班主任 温习 小学班级工作计划 篇5 一、班级基本情况 ： 本班共有学生45人，其中女生23人占多数，男生22人占绝少数，比拟平衡，人数比上学年少了10人 。经过第一学期的磨合，绝大多数学生能根据一日行为规范来做，但极个别学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要教师或同学提醒,导致路队和纪律方面丢分较多。上学期班级学习成绩比拟理想，但也存在薄弱学科，本学期需要配合任课老师做好工作。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热

23、爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目的： 1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。 2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。 3、重视习惯养成教育，在卫生、路队及各项比赛中获得理想成绩。 三、本学期基本工作要点 ： 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。 4、积极参加学校组织的

24、各项活动，使学生在活动中遭到教育。 5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 四、详细措施 ： 1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。 4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习

25、惯。力争有所提高。 6、把家校联络工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。 7、和科任教师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的意见，把教学搞活。 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥本人的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会新人。 小学班级工作计划 篇6 一、指导思想： 本学期，我们将根据大队部的详细要求，紧紧捉住（关于进一步加强和改良未成年任思想道德建设的若干意见）这一工作指导方针，根据太仓市教育局和学校总体工作计划的要求，重

26、视德育工作的新变化，加强德育工作的针对性和实效性，突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育，为孩子一生的发展奠基。 二、学生情况分析： 低年级是习惯养成的重要阶段，所以本学期的工作重点是养成良好的学习习惯。一2中队有学生40人，男生21人，女生19人。这是一群聪明、活泼的孩子，因而也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活，并使他们构成良好的习惯，严谨的班风。 三、工作重点： 1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解（小学生日常行为规范），并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，加

27、强班级凝聚力。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深化了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，教师要告诉小干部他们要

28、做的事情，要天天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，便于干部能够更好的帮助教师管理班级纪律。 5、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是本人的家，让每个学生能够自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到本人的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：能够利用校园红领巾广播站、流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育

29、作用，采用灵敏多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 7、抓好安全教育方面。“安全第一始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。 四、详细安排： 九月份： 1、参加新学期开学典礼，解读“新生入学礼。 2、好习惯月活动：收看（优秀是教出来的），加强各种路队训练等。 3、落实学生信息录入，开通家长的路路通，配合召开家长会等。 4、布置一期板报，主题：欢迎新同学。 5、建立班

30、级图书角。 十月份： 1、国庆爱国教育活动。 2、举行建队节活动，学生入队仪式，队知识介绍。 3、加强学生各类常规教育、安全教育等。 4、推选班干部，星级学生评定。 5、班级读书活动。 十一月份： 1、参加校第三届心理节活动。 2、组织欢乐社区行活动。 3、星级学生评定。 4、参加科技节系列活动。 5、班级个人秀活动。 十二月份： 1、参加全校安全演练活动 2、第二届美食节活动 3、星级学生评定。 4、班级圣诞庆祝活动。 一月份： 1、完成学生评语及班级工作总结。 2、星级学生评定。 3、三好学生、品学兼优生等评先工作。 4、整理各类资料。 小学班级工作计划 篇7 一、指导思想： 认真贯彻落实

31、科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创立工作，到达学校提出的“平安校园创立目的，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的班级学习环境。 二、工作目的： 落实好学校提出的创立“平安校园的施行方案，使学生安全、快乐地学习、生活。 三、工作任务和工作要求： 1、组织广大学生积极介入“安全文明校园创立活动，使学生在创立中加强安全意识和法制意识。 2、大力组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用思品、社会、实践活动课、少先队活动等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护的教育，教授自护的知识和技能，切实加强学生的自护意识和自护能力。加大防备力度，防患于未然。 3、随时注意学生的心理健康教育，了解学生的

32、心理动向，树立心理健康意识，加强适应社会生活的能力。并且进一步加强家访制度，十分是与特殊学生家庭的联络，落实家访谈话制度。 4、密切凝视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，协同解决。努力营造安全有序的学习环境 四、时间进度和活动安排 1、召开师生发动会，部署创“平安班级活动的各项工作。 2、以校园网站、黑板报、班队活动等为载体，以课堂为主阵地，进行广泛深化的宣传活动。 3、利用安全宣传教育，抓实“关注学生饮食卫生，保障青少年健康成长主题教育活动。有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询，加强学生调控自我的能力。 4、加强对班级安全的检查，充分利用各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富

33、多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育的轨道。 5、设立家校联络卡，对操行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，获得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克制困难、树立自信心、努力上进。 6、对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校的检查验收。 小学班级工作计划 篇8 一、指导思想： 本学期以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课，规范班级日常管

34、理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。 二、班级基本情况 ： 本班共有学生50人，其中女生24人，男生26人。学生一般都能根据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要教师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 三、班级工作目的： 长期目的：以（小学生日常行为规范）为准则，通过字一系列

35、的班会教育，以英雄做为典范气力，加强对学生进行思想道德教育，强化自我意识，采用评选的方式促使每一个位学生遵纪守法，养成良好的习惯，使班级构成团结，奋进，积级进取的班风。有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。 中期目的：学会听课，学会写作业，学会学习，培养学生良好的学习习惯及行为习惯。 阶段目的：让学生学会反省自已，认识本人的缺乏，犯了错误及时纠正并改正，给本人制定学习方案。 三、本学期基本工作要点 ： 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学

36、习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。 5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 四、详细措施 ： 1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。 4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利

37、用班干部进行监督，学生相互监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联络工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。 7、和科任教师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的意见，把教学搞活。 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥本人的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会新人。 小学班级工作计划 篇9 班级特色活

38、动： 作为一名老师，教书育人是我的神圣责任。小学生是祖国的将来，民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。 有人把民族精神比作民族的脊梁，一个人没了脊梁，就站不起来，一个民族没了脊梁，也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯，大脑活跃，对文化知识及新鲜事物的接受较快，这是对其进行民族精神教育的大好机会。 小学生，尤其是低、中年级的小学生，对民族的概念是模糊的，跟他们谈民族精神，只能由浅及深，深化浅出。首先，要使他们有民族认同感，以为本人是中华民族的一员。因而9月份我们班准备结合“中国，我为你骄傲这个主题班会。 1让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族，每个民族都有哪些民

39、族风俗，然后在主题队会上人人介入讲一讲，让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里，我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起，互相影响，互相学习，逐步构成了有悠久历史和传统文化的中华民族。 2让学生讲一个抗日故事。 3共同唱一首歌曲。 班级是学校机体的细胞，学生在校生活的家。 2月份通过活动：师生共同设计布置我们的家 发动家长参加我班家庭亲子共同学习节： 1“亲子生日卡展示瞧！我们一家有多棒同时结合校开展的“感恩活动，让学生体会到爸爸妈妈辛苦。 2“亲子演讲比赛这一刻让我最感动。 3“亲子英语对话亲子情深。 3月份： 1、开展小脚丫找快乐的活动让学生懂得如何做会成为一个快乐的人，培养他们自律、

40、合作、关爱人的品质。 2、在开学不久墙上布置出版块“火花，造声势造气势，通过读书活动的开展，学生逐步养成了爱读书的好习惯，爱阅读、爱写读后感，班级读书气氛浓厚。 4月份： 1、迎接新年活动。 5月份： 1、评选行为规范小标兵。 2、行为示范班申报。 班级文化建设： 1、提出自主奋斗目的，激发学生主人翁精神。 如今的孩子基本上都是独生子女，是家中的“小太阳，“以我为中心，那么进入一个班集体，如何使几十个孩子构成集体主义观念，把班级当作一个家呢？为了充分调动学生介入班队管理、活动的积极性和主动性，真正成为班级的主人，我班向全体学生提出了明确的目的：“本人的事情本人做，本人的规范本人守，本人的活动本

41、人搞，本人的组织本人管。要求学生在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。 2、丰富班级管理角色，使管理角色多样化。 班级岗位的设置，主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加班级管理，是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色，可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职，就是要腾出位子，让每个同学都有一个管理服务岗位，尽量做到一人一岗。 3、积极向上的班级文化布置。 班级的文化建设是从班级环境的创设开场的，生动活泼的形式、积极健康的内容，能够使学生产生一种愉快感，逐步构成认同感，这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜、只要谁有进步，谁就能上星星榜，“火花每一期黑板报上，多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力，班主任放手让学生搜集资料，以小组为单位合作布置栏目。 4、重视心理健康教育。 学校很重视对学生的心理健康教育，只要具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中，本学期我们年级有了心理课，在我班将开展了“让我们天天有个好心情的心理实验，通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生，能及时地与他她交谈、了解原因、寻找对策，使孩子的情感得到及时地调适，以更好的状态投入到学习中去。 【关于小学班级工作计划模板汇编九篇】