班级工作计划范文集锦九篇.docx

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1、【必备】班级工作计划范文集锦九篇 【必备】班级工作计划范文集锦九篇 光阴飞逝，时间在渐渐推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我帮大家整理的班级工作计划9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 班级工作计划 篇1 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由翱翔。怎样使他们永远记住幼儿园的快乐光阴、怎样使他们顺利过渡并尽快适应、怎样使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计

2、划。 一幼儿情况分析： 二主要工作与详细措施： 1、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 良好的学习习惯对一个小学生来讲是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正、“我的作业最整洁、“最爱动脑的好宝宝等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛、“讲故事比赛等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 2、开展多种活动，促进幼儿发展 捉住一日活动的有利机会，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。 本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，及时捉住幼儿的兴趣点，为下一步的活动

3、提供根据，更多地体现幼儿的介入性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。 3、培养幼儿良好的学习习惯： 注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势； 学习认真的倾听，注重注意力的培养； 结合教学和日常生活中浸透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和荣耀感。 三、班级活动创新 一个班级的活力，就在于它所开展的活动能否符合幼儿的发展，能否有新意，能否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重

4、创新： 1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感； 创设合适幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的能力；根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求发展，在指导中做到月月有重点，月月有发展。 2、注重环境创设的创新 环境是孩子的第三位教师，美丽的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将根据每个主题内容，及时更换，及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点，创设良好的

5、心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，愉快地生活，健康地成长，和谐地发展。 本学期我们将继续办妥“家园联络专栏，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极介入到栏目中来，抒发感想，畅所欲言；坚持写好家园联络册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反应给家长；捉住与每个家长的沟通时机，帮助家长解决困难，经常与家长换位而思，博得家长的理解、支持和帮助。 4、卫生保健工作 做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，提高

6、幼儿的自理能力，为入小学打好基础。 新学期即将开场，为了更好的开展好园内的各项工作，搞好班级的工作，现结合班级的详细情况做下面的计划： 一：班况分析： 总体来看，班级幼儿发展水平相当，在自理能力方面较好，语言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱，这将作为本学期的工作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿，针对他们的年龄特点，重点突出自理能力及交往能力的培养。 二、教育工作方面： 1。语言领域：培养幼儿良好的倾听习惯，培养哟而服用完好语言表达本人的意愿；培养幼儿续编仿编故事的能力。这些目的主要通过故事讲述、二个朗读、看图讲述等形式来完成。 2。社会领域：幼儿能愉快来园，积极参加集体活动、体验共同合作

7、游戏的乐趣；学习处理交往中的冲突，学习辞让和共享；初步就构成后城市、英勇、自信、助人等良好操行。这些目的主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让幼儿到达此目的。 3。艺术领域：幼儿能大胆表述本人对美的感受；学惯用自然声音、表情演唱歌曲；学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目的； 4。科学领域：对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比拟、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习；学习10以内输掉加法。 每月的活动做下面安排： 九月份： 1。做好幼儿分入院工作，稳定幼儿情绪，引导幼儿积极介入活动 2

8、。结合老师节引导幼儿爱教师尊重教师 3。结合中秋节，引导幼儿体验节日的快乐。 十月份： 1。结合国庆节，让幼儿认识国旗，中国地图，激发幼儿爱国情感 3。准备运动会项目的练习 十一月份： 1。继续省编教材的落实工作 2。准备选编元旦节目 十二月份： 1。给幼儿排练节目 2。布置老师让幼儿感受新年的欢乐气氛 3。在冬日里游乐，感受冬日的体术气氛与快乐。 2。 主动介入参观、种植、探索、沟通等活动，会用各种方式表达本人在探索活动中的感受和想法。 3。 注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达本人的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴教师沟通，能用本人语言表达本人所见所闻。 4。愿

9、意与人交往，学习互助合作和共享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。愿意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地讲出本人想讲的事。 5。乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节拍行进灵敏、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。 6。培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。 四详细措施： 1。充分利用社区资源与周边的环境构成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。 2。加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。 3。根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经历、季节时令等来开展多种主题活动

10、。 班级工作计划 篇2 一、幼儿发展情况分析 我班现又23个孩子，男孩：10个，女孩：13个，全托3个年龄阶段35岁之间，其中2名是新生。由于幼儿的年龄差异太大，故幼儿的学习认知水平也存在着较大的差异性。大部分幼儿的注意力能维持15分钟，个别如李汐、MOMOKA的注意力集中时间较短，只能维持8到10分钟。高水平幼儿有5个，占25%；中水平的有8个，占43%；低水平的有7个，占32%。下面是上学期末对幼儿五个领域进行测查的情况： 语言喜欢听带童话色彩的小公主与王子故事，其中有23名幼儿喜欢编讲故事。大部分幼儿能使用较准确的普通话较连贯地表达本人的意见、愿望与要求。 科学男孩子较喜欢动手操作与实验

11、。初步了解有关的自然现象。能根据事物间一定的规律及特征排序，理解“+“符号的含义。但总体来讲，在数学方面的基础较为薄弱，幼儿间的认知水平较为悬殊。 艺术班上的女孩子较喜欢唱歌跳舞，能听辩简单的节拍，有初步仿编歌词的能力，按音乐的节拍做简单的上下肢联合的基本动作，能与别人对唱。孩子在动手能力与握笔绘画的协调方面较差。 健康幼儿的走、钻、爬能力发展得较好，但幼儿在障碍跳方面由于胆量的问题，大部分都不能克制心理的障碍，故跳的动作发展较慢。 社会幼儿能在日常生活中正确使用礼貌用语，在集体中以自我为中心，不愿意为同伴或集体服务。大部分幼儿自我服务能力较差，需教师帮助换衣服，拾掇书包。有初步的保护意识与安

12、全意识。 根据以上对我班幼儿三方面的分析，下面是本班这学期的保教目的： 1 教育目的 总体目的：以游戏的形式加强男 孩子对音乐舞蹈的兴趣，通过日常浸透加强女孩子对数学与科学的兴趣。给每一位幼儿提供更多能表现其发展水安然平静特点的时机。学会学习、学会相处、学会发展。 语言： 、愿意并能够集中注意力，耐心地倾听别人讲话。 2、愿意与同伴沟通，能大方地在集体面前讲话，讲故事。 3、能围绕主题进行谈话和讲述。 4、能比拟正确的运用常见的代、动、副词，讲出简单而完好的合成句。 5、初步了解文学语言和图书的基本构成。 6、有主动探索文字的愿望，初步了解汉字与实物、图片之间的对应关系，开场有兴趣地阅读图书与

13、画面直接对应关系的文字。 科学 数理逻辑： 1、认读110以内的数字，理解数字的含义，会用数字表达物体的数量。 、学习目测数群与物体的排列。 、认识长方形、梯形、椭圆形。 、学习按物体的两个特征分类 、按一定的规律排序。 、会观察、比拟、判定10以内的数量关系，逐部建立等量观念。 自然观察： 、了解四季的特征及其与人类生活的关系。 、了解自然环境中有生命物质、无生命物质及其与人类关系的详细经历。 、能综合运用多种感官感悟事物特征，培养观察力。 、引导幼儿用本人的语言描绘本人的发现，并与老师沟通。 、指导幼儿学习使用常见的科技产品的方法，运用简单的工具进行制作活动。 艺术 音乐： 、学习使用不同

14、的速度、力度、音色变化，表现歌曲的不同形象、内容、情感和表现二、三拍子歌曲的不同节拍感觉和不同的情趣，感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏，学习对唱和接唱。 2、能随音乐的变化进行创编和改编动作。 3、能随熟悉的旋律进行集体演奏，并对指挥的要求作出积极的反响。 4、学习分辨音乐中比拟明显的高低、快慢、强弱、音色变化。 5、体验倾听和欣赏活动的乐趣。 美术： 1、 欣赏目的：学习欣赏与本人生活经历有关的美术作品，关注具有美感的事物；初步学习欣赏并感受美术作品中的形象的造型美、色彩的变化与统一美，构图上的对称与平衡美；尝试用语言、动作表情等表达本人的理解、想象和情感。 2、绘画目的：在小班的基础上学惯

15、用蜡笔、水粉画等多种绘画方法，体验绘画的快乐；学惯用线条和形状表现感受过的物体的基本构造和主要特征；认识12种颜色并学会辨别同种色的深浅；学惯用较丰富的颜色作画，区分并尝试画出主体色和背景色；初步学习在画面上安排物体的上下、左右的关系。 3、手工目的：正确使用多种工具和材料，喜欢各种手工活动；学惯用纸折出、剪贴出简单的物象；学惯用捏的方法塑造简单的立体物象。 健康： 1、学习穿脱和整理衣服，初步把握刷牙的基本方法，学习整理玩具并养成良好的作息、生活习惯。 2、认识常见的食物的制作并结合品尝经历知道其名称和作用。 3、学习避开危险和应付意外事故的最基本方法，知道不跟陌生人走。 4、能在教师的指导

16、下，运用体育器械完成规定的动作和要求，到达课程的估计目的。 5、把握有关的体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，团结友爱，爱护公物。 社会： 1、具有一定的集体意识。 2、培养幼儿关心、爱护周围环境的情感与行为。 3、增进与同伴合作活动的默契。 4、学习适当表达本人的方式。 5、懂得关心别人的一些方法。 2、保育计划： 1 加强幼儿安全意识的同时班上教师做好交接班工作，随时点数幼儿人数。 2 离园前整理好幼儿的仪容，做好喝水、上厕准备。 3 根据当日天气及活动的活动量的大小提醒幼儿穿脱衣物。 4 天天晨检注意幼儿的情绪神态及了解身体状况。 5 做好卫生清洁工作，防止传染病流行。

17、二 家长、社区工作 1 离园时间和通过家园联络手册、家长会等方式与家长做好沟通工作，使家园同步同向对幼儿进行教育。 2 利用“家园天地让家长了解幼儿的周学习内容及最新的教改信息、育儿经历。 3 通过开放日等活动，让家长介入到幼儿的幼儿园生活中，评价幼儿园的工作，提高教育质量。 4 结合课程需要，请家长利用本人的特长，进园、进班协助老师开展教育活动。 5 充分利用社区资源对幼儿进行教育教学活动。 6举办座谈会、专题讲座、亲子活动、家教沟通等方式进行家园共育。 三 班务管理 1三位教师发挥各自特长，分工合作，共同抓好班级教学活动。 2班上教师平常作好沟通工作，诚恳相待，以“积极、认真的态度开展工作

18、。 3、 定时召开班务会议，小结一周各方面的情况，学习沟通下周各自的工作计划，为班级的管理共同出谋划策。 4、将园务计划中的“每月、周、日的事项努力作到实处，让班级管理尽量细致化。 四 每月工作重点 9月份： 1、协助幼儿园做好稳生、招生工作。 2、稳定幼儿情绪。 3、开展两周常规教育活动。 4、接受园内对我班进行“半日活动观摩。 10月份： 1、发放通知，提醒幼儿、家长注意假期安全问题。 2、通过活动，培养的爱国情感。 3、开展主题教学：（我喜欢） 4、组织幼儿进行“万圣节庆祝活动。 5、组织好秋游活动，注意幼儿安全。 11月份： 1、准备“圣诞狂欢晚会节目排练。 2、开展主题教学：（感官总

19、发动） 12月份： 1、“圣诞狂欢晚会节目表演活动。 2、接受园内对我班进行“数学启蒙活动的观摩。 3、开展主题教学：（伞的世界） 1月份： 1、教学、玩具制作。 2、协助幼儿园进行评估工作。 3、开展主题教学：（咚咚锵） 2月份： 1、开展主题教学： 2、作好期末幼儿评价、学期工作总结与下学期计划。 班级工作计划 篇3 好的开端是成功的一半,因而把开始开好就显得尤为重要。明确方向，做好规划与总结也就一件非常重要的工作，能有效的为以后工作的开展提供方向与动力。已经度过了大学的适应期，接下来，我们要兢兢业业的做好我们的工作。新学期我们决定主要从下面几个方面来开展工作 学习总是学生的核心工作，重视

20、学习的质量与环境是保证学习的重要方面。我们班在这学期抓紧时间借到自习室保证同学们能有一个良好的学习环境。并且我们将会做好出勤统计，催促同学们积极介入到课堂中。互帮互助、促进沟通，养成养好的学习习惯，构成浓郁的学习气氛。 1.定期举行团日活动，使团学们对团对党有更好的认识，激发同学们的爱党爱校情怀，促进同学们的思想沟通。 2.完善班级博客，记录班级生活发展点滴，展现一个充满活力、欣欣向荣的良好班级风貌。 3.利用好班级飞信群，班级qq群等，促进同学们之间的互相了解，增进同学们间的友谊，为班级团结互助打下基础。 1.每两周召开一次班委会，增进班委同学的互相了解，及时处理班级所出现的问题，并对下一个

21、阶段班级的建设提出本人的规划。 2.每月召开一次班会，让每个同学都能介入到班级的建设中来，为班级的发展做出一份努力，收获一份喜悦。 3.不定期的举行一些班委会和主题班会，对可能面临的突发问题做出及时解决。 1.本班定于3月5号举行“学习雷锋精神主题团日活动，本班同学将积极效仿雷锋乐于助人为人民服务的精神，从身边做起，为创立一个干净和谐的校园做奉献。 2.围绕“三信信仰、信念、自信心开展征文、演讲活动，使同学们坚定思想，中华特点社会道路，科学发展观。 3.积极做好准备，从思想和行动上迎接党十八大的召开。 4.全体共青团员了解建团的历史，庆祝建团90周年的到来。 5.宣传弘扬“三生珍爱生命、学会生

22、存、热爱生活，激发使的人对生命热情，促进同学们的身心健康发展。 6.为庆祝庆祝我们的建院十周年做积极准备。 7.多举办一些“走出校园，了解社会的活动，为同学们更好的适应这个社会打好基础，提高同学们的社会适应能力。 新的学期我们要有新的突破，新的提高，在上学期主要是举行一些娱乐活动，主要目地是增进同学们沟通的基础上，这学期，我们要改变工作方向，走出校园，了解社会，迈向社会，展现现代大学生的精神风貌。 鉴于各种活动较多，同学们可能不会再有兴趣参加一些重复的单调的活动，我们下学期的活动应该是精而简而不是多而繁。以最省的时间举行最有意义的活动，提高效率，提高质量。 班级工作计划 篇4 新的学期开场，应

23、对小学毕业班学生生理心理状况，在学期初做好工作计划，以更好的指导本人的工作。 进入毕业阶段的六年级学生，他们活泼好动，用心向上，都想以崭新相貌出此刻将来的初中生活中。他们自我意识更强独立潜力更高，对于心理上不能理解的东西会完全排挤，对于强参加身的要求将会反对。他们更易于冲动，自我控制力虽有提高，但情绪不稳定易暴易恼，出现打闹、咒骂状况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定下面的工作计划。 一、抓常规、抓小事不放松。 学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事给予孩子们去做，并由孩子们自已来监督本人的同学做得怎样，使每个学生在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中

24、年级就开场进行的小事教育活动，到此刻已经起到了必须的教育养成作用。 二、抓班干部的培养，构成一支有潜力的班级干部。 班干部是班主任做好班级工作的小帮手，假如班干部潜力强就能够使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。 (一)由学生选出本人认可的班干部。班干部务必由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。 (二)安排详细任务，指导工作。班主任给班干部分工，他们去干详细的工作，在这个经过中班主任给予工作方法的指导，在实际活动中培养孩子们的工作潜力。 (三)发扬民主，班干部献计献策，活跃管理。 让班干部在活动中主动用心

25、的办法就是常听他们的意见，常运用他们的方法，让班干部看到本人的思维成绩，工作结果。 三、自我教育与教育结合。 进入六年级下学期的学生，对本人内心的反思，对本人行为的认知，虽有发展但并不深化，所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是务必的。 (一)利用晚点时间，让孩子们发现自我，改变自我。晚点时间孩子们对这天的状况进行反映。批评与自我批评，表扬与自我表扬，在这些活动中发展孩子们的自我认知潜力，自我教育潜力。 (二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误，这时就利用写分析书的方式，培养孩子们的自我教育潜力，自我认知潜力。 以上为这一学期的一点设想，在实际工作中进一步补充完好。 班级工作计划 篇5

26、 周目的： 1、能分辨事物的远近。 2、萌发热爱小动物的情感和探索宇宙微妙的兴趣。 3、探索剥花生的方法，感悟花生的特征。 4、知道不欺负比本人弱小的同伴。 5、学习按树叶的颜色、大小、形状等进行分类。 6、感受歌曲表现的优美意境，用愉快的情绪表现歌曲。 7、学习双三角的折纸方法。 周重点： 1、培养幼儿的自理能力，能本人掖衣服、穿衣服。 2、开展“冬天的主题活动。 3、加强幼儿的冬锻活动。 活动内容： 星期一星期二星期三星期四星期五 计算：比拟远近科学：剥花生绘画：脸谱歌曲：你来拍我来和舞蹈：你来拍我来和 语言：青蛙上月球社会：小熊让路数学：分树叶音乐：红公鸡折纸：牵牛花 家园共育： 1、天

27、气越来越冷，请家长7：50前送孩子，保证孩子能吃上热乎的饭菜。 2、有意识的观察季节的变化，发现冬季的季节特征。 班级工作计划 篇6 大家离开家乡，带着家长们的期望来到了梦寐已久的大学校园，并将在这个校园中生活四年。在山科大这个神圣的大学堂里，一同成长，一同铸就辉煌，一同实现各自人生的愿望，一同把梦想的花儿绽放。作为数学xx-1班的班委，我们很荣幸，同时更多的是责任。我们有责任建设好我们的班集体。为了给大家提供一个好的学习、生活的环境，我们班、团委列了下面20xx-20xx学年大学班级工作计划。 工作目的： 1、树立优良学风，学生以学为根本，催促、帮助同学学习，到达班级期末考 试过线率为100

28、%，力争班级学习成绩在年级名列前茅。 2、团结同学，加强同学们的集体荣誉感，加强班级凝聚力，使数学xx-1班成 为每位同学的家。 3、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。鼓励同学积极 参加学生会举办的各种比赛活动，力争夺冠。 4、提高每位同学的能力和素质，让大家都能在大学四年的生活中有所收获。 5、在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级，并在宿舍、同学 素质等各方面呢均获得优秀成绩。 为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，结合我班的实际情况，制定新学期工作计划。 班级基本情况：本班共36人，其中男生24人，女生12人。共青团员36人，入党积极分子2

29、人。 班级管理制度 为了有利于班级建设，为同学们提供良好的学习生活环境，特制定下面条例： 一建立良好的学习气氛 1、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时地帮助，同时也能培养同学们的互助精神，加强同学间的友谊。由于班级未经考试，关于同学们的学习的详细情况不知，便决定暂时由班里的9个班委分别负责班里的剩余同学。详细安排为下： 2、树立学习第一的观念，培养良好的学习气氛。本学年很多课程之前没有学过，我们请学长、学姐跟同学们沟通学习，使同学们快速适应大学课程，争取在期末班级的过线率为100%。 3、针对学习问题，我班将举办一次以“坚定信念，励志前行为主题的大型班会，并且将在以后的每一周都

30、举办小型班会，总结班级学习情况，强调学习的重要性，沟通学习经历并处理这一周班级中出现的问题。 4、做好晨读工作，在以后不早操的情况下，催促所有同学坚持早读，并按时到达教室，班干部应该起到带头、家督的作用。 5、加强日常催促与管理，杜绝抄袭作业、不做作业等问题，使同学们在做作业的经过中，切实把握课本知识。要求课代表每周统计上交作业的情况，一份交由学习委员，一份上交任课教师，及时解决出现的问题。 6、针对同学们上课迟到、无故旷课、不及时完成作业、无故不上交作业、违背课堂纪律等情况进行批评并帮助进行改正。并表扬学习刻苦、有突出进步的同学。 二班级活动开展 通过积极参加一次次的集体活动，全班一起同心协

31、力的努力，加强班级的凝聚力。 1、在文体活动方面，班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动，保证调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都要积极参加，并且要求比赛经过中同学们时间观念强、组织有序、尽本人最大的努力。 2、我们本人也要组织一些活动。每月组织一次学习小班会，给同学们上台表现本人的时机。根据时事或者联络我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的时机。定期组织有意义有特色的班集体活动如乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛，加强同学友谊。 3、除此之外还能够联络大家的爱好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的而开展。 4、要求参加比赛的同学积极参加比赛，班内的其他同学参加拉拉

32、队的行列，为我们班加油。同时，班委应该重视起平常容易忽视的一些细节例如为参赛同学买水。 三班委工作的详细要求 一个优秀的班集体离不开一个强有力的组织领导班子。 1、班委每周召开一次班委例会，了解班内的状况，及时发现问题，解决问题，杜绝不良风气的产生和发展。 2、班委各自总结一周的工作得失，加强沟通，以此提高班委的组织建设能力，做好班级工作。 3、班委要关注同学们的心理动态、关心同学、帮助同学，班级构成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。召开班会，使班级事务愈加公开化、透明化，使班级里的同学人人都能够介入到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见，群策群力，争取使班级工作更上一层楼，同时树立

33、大家主人翁的意识。 4、妥善管理班费，做到收支细明，账目公开，合理开销。建立班级大事记，对本班的工作的日常生活、工作和活动进行记录。 1班长 1、班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的主体。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。 2、班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划，坚持每周一次班委会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。 3、班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要及时的向大家传达院里的安排，及时向辅导员反映我们班级的情况，积极支持并协助好学习委员组建一对一互助小组，帮助同学们更好地学习。 4、班长还应该树立好我们班级的形

34、象，不管对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协商好我们班与其他各班、各年级、甚至是各系的关系。 2团支书 1、作为一名团支书，首先本人要对我们的团组织、党组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教育，使大家热爱党、了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子。 2、及时传达院里团委的思想，同时努力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的积极性。 3、团支书要和班长互相合作共同决定班级的发展，保证班委与团委的互相协调，为班级的美妙明天共同努力。 3学习委员 1、做好班级学习情况的记录，发现问题，及时处理。 2、催促学生们积极

35、地、按时的完成作业，帮助各学习小组学习。 3、作为同学们与各科教师沟通的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科教师的看法与意见，及时向教师反映同学们的一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高教师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。 4、带动大家的学习热情、提高大家学习成绩、 4副班长 1、协助班长处理好班级的各项工作，配合其他班委的工作，起到宣传带头作用。 2、班长有事时与团支书协调管理好班里的各项工作。 3、天天做好班级考勤工作，以保证同学们不无故旷课，促进班级学风的建设。 4、对于我们班级的一些好人好事要及时宣传。并具体的记录班级的一些活动和同学们

36、参加各个活动的情况。 5生活委员、卫生委员 1、负责班级花费的记载，协助副班长上课考勤。 2、加强对班级宿舍卫生的检查，催促同学的卫生习惯。 3、制定具体的宿舍卫生指标，并加强监督。 5组织委员 我们都知道大一的活动比拟多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合，把每一次的活动都办得有声有色。 7体育委员 1、配合学生会监督和管理好早操出勤，维持好早操纪律。 2、配合其他班委的工作，及时组织班级体育小活动。对于院里、校里组织的一些有关体育的活动，体育委员要积极组织班级同学参加。 3、起到体育锻炼的带头作用，配合体育教师安排同学们的体育锻炼，保证班级体

37、育课过线率100%。 4、多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多锻炼身体的时间，使大家有好的身体素质。 8宣传委员兼文艺委员 1、关注各种有意义的文艺活动，宣传并组织同学们参加文娱类活动，十分是 学院组织的活动。 2、多组织文艺活动，比方班级聚餐、班级晚会等，加强同学之间的友谊，给大家才艺展示的舞台。 9心理信息联络员 1、要多关心同学们的心态变化，对大家多一些关心。对于个别有心理障碍的同学要及时向导员报告，及时帮助他走出心理阴影，有一个乐观向上的心态和一个美妙的大学光阴。 2、及时对同学进行鼓励，监督和辅导同学的心理问题，减轻学习压力带来的不良后果。 3、多看有关书籍，提高本身的

38、素质。假如有同学有比拟重的心理问题要鼓励他到咨询室进行相关资询。 四文明宿舍建设 1、宿舍应严格遵守班级制定的卫生准则，使同学们生活在一个干净舒适的环境中。并且争取在卫生检查中有突出表现。 2、提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电。不准使用违禁电器。不准夜不 归宿，有特殊情况的须向导员请假，导员允许并开假条后方可。晚上出门提高警觉，女生要多人作伴，并随时保持通讯畅通。杜绝深夜上网、聚会。 3、每个宿舍的班委成员应该切实起到模范带头作用，保证良好的作息，熄灯 后及时睡觉。舍长与班委做好监督工作。 4、保证宿舍团结友爱，共同学习。 附：宿舍卫生制度： 1、地面干净，无杂物。 2、桌面拾掇干净，椅子

39、摆放整洁，鞋子摆放整洁。 3、床面的摆放完全根据军训标准。被子枕头摆放整洁，床单整洁无褶皱，床 上无乱放衣物等。 4、阳台地面干净整洁，物品摆放整洁。 5、宿舍空气清新，无异味。 6、宿舍内不乱拉绳索，乱放垃圾等杂物。 7、垃圾桶内的垃圾天天早晨处理干净。 8、宿舍内不乱挂衣物、毛巾。 以上各条，宿舍长安排好值日生天天轮流清扫，出现过失，在班会上对舍长以及相关人员进行批评。住在和外班混合宿舍的同学要遵守各舍制度和支持舍长的工作。 安全制度： 1、严禁在宿舍从事赌博、严禁酗酒、打架斗殴。 2、严禁将外来人员带进宿舍留宿。 3、严禁在宿舍内使用各种违禁电器，严禁存放易燃易爆物品。 4、出入宿舍应将

40、门窗锁好，并将贵重物品安全存放。 作息制度 1、各宿舍应严格遵守学校的作息时间，每晚熄灯后抓紧时间休息，不得喧哗。 2、午休或其他成员休息时，不得发出噪音影响其他成员休息。 3、按时起床，参加锻炼，参加晨读。 以上各条，各舍舍长、班委起到带头模范作用，带领大家创立文明宿舍。 以上就是本班大一学年的工作计划，所有工作围绕增进同学友谊和提高同学的学习社交能力及配合学校的工作而展开，依同学的实际情况而开展，若同学情况不同则班会讨论新计划。 班级工作计划 篇7 一、班级情况分析： 一上学期工作情况及其分析。 1、通过小班一年的学习生活，幼儿的体质加强了，出勤率提高了。主要原因有： 1认真制定幼儿体锻计

41、划，科学合理地安排幼儿一日活动内容，天天保证幼儿天天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，加强了幼儿的体质。 2一日活动中动静交替，并注意观察幼儿的情绪和状态，发现幼儿身体状况有异常，能马上有效的处理，并及时通知家长。平常能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病，能及时向保健教师汇报，并及时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的蔓延和传播。根据天气的变化，及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，催促幼儿根据本人的情况及时穿衣，避免了一冷一热后感冒。午睡时认真巡视，根据孩子的情况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。 3不断

42、加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。 2、主题活动开展得比拟顺利。主要原因有： 1老师对主题考虑较多，能根据（纲要）的精神，围绕相关内容，做好充分的准备。 2随着年龄的增长，幼儿在好奇心的驱使下，积极地介入到教师精心设计的各个环节。家园配合比拟密切。通过各种途径向家长宣传主题教育，让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深化地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动情况。 3、环境创设更有效。 1心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现，积极介入，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，构成活泼开朗的良好个性品质。