德育工作计划模板合集6篇(1).docx
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1、优选德育工作计划模板合集6篇 优选德育工作方案模板合集6篇 人生天地之间,若光阴似箭,突然罢了,又迎来了一个全新的起点,写一份方案,为接下来的工作做预备吧!方案怎么写能力发挥它最大的感化呢?下面是我整理的德育工作方案6篇,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。 德育工作方案 篇1 一、班级根本情况 全班10个孩子,可以紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,构成了一个团结奋进的班集体。但由于邻近小学毕业,有些孩子有了一些急躁的情绪,因而本学期我的燃眉之急是稳定学生的情绪,让他们可以扎扎实实地度过小学最后一个学期。 二、班级工作目的及办法: 1.深化爱国教育。 继续标准每周一的升旗
2、仪式,坚持国旗下讲话。充足发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充足利用德育基地以及丰富的人文资本进行 、集体主义、 教育,鼎力弘扬民族精神,引导学生树立准确的人生观、世界观、价值观。要充足发挥少先队组织感化,以严重节日、主要人物和主要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提升德育实效。 2.狠抓养成教育。 抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建造的主要抓手,养成教育也是小学德育的主要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。重点落实好(小学生日常行为标准),强化学生课堂纪律、课间休息、上放学
3、路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生构成良好的行为习惯。 3.调与任课老师的关系:精确把握学生对各科知识的把握,与各科老师配合,以增进全班成就的平稳、扎实地上升。 4.家校结合:通过各种方式经常坚持与学生家长的联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联络,增进学生的改变。要不 厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中央,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5.建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了然他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的贴心朋友,以使班主任工作做的更好。 6.看重学校各项活
4、动,让学生在介入活动竞赛的经过中,加强学生的介入意识,加强班级凝聚力。 7.组织和培养班集体。 五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最主要的一年。怎样在班级里尽快抓好班级体,构成新的班风,我盘算从下面做起: 1确立本学期的共同奋斗目的、培养良好的班风。 2培养和使用班干部,继续值日班长制。 1建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。 2提倡小班长值周制。让每个学生都有时机介入班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指点和总结。 3举行小干部沟通会。学校每月举行一次小干部沟通活动,跟踪跟班小干部的工作情况,沟通各班的工作经历,扬长避短,使班级管理连续
5、上台阶。 3做好个别学生的教育工作。 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,应持准确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,擅长发现他们身上的积极因素,十分是要留意培养他们的自负心和自负心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工尴尬刁难症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,重视培养其良好的学习习惯。 总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。 德育工作方案 篇2 秉承“
6、开展的教育理念,坚持“以德育工作为切入点,提升年级整体学习程度的工作方针,进一步稳固德育阵地,优化德育内容,探究德育方式方法 ,努力增进学校德育工作再上新台阶,再创新佳绩。高三年级是学校工作的重点,德育工作更是高三年级高考成败的关键,为了我校20xx年高考再创辉煌,特制订高三级德育工作方案。 四个阶段:出征 8月9月 考验 10月2月 决战 2月5月 成功 5月底6月8日 一、8月行为标准月 1、利用班会召开一次高三年级宣誓仪式,进行开学前的收心教育,要求各班班主任组织学生认真“表决心,同时针对高三毕业年级的详细情况提出新学年的要求,力求使学生和班集体做到稳中求学; 2、班主任对学生进行课堂惯
7、例的教育,使之有一个良好的课堂环境和学习环境,并树立一个学习风气浓重的班集体,如各班应确定和安排好高考备考主题标语 、天天在黑板报上设计一句能鼓励同学奋进向上的名言或标语 、年级对于教室整洁卫生水平进行检查和评选等,让学生可以在清爽干净的环境中学习 ; 3、班主任与学生的沟通:在开学两周内,班主任要与班上每个学生进行一次谈话沟通年级检查,并做好与学生家长的联络工作,齐抓共管,使学生可以放心学习。 4、以“做一个受欢送的人为题开展教育活动,使学生明确“良好的习惯是个人成才成功的基础,浸透八大好习惯“老实首信,礼貌待人;遵纪守法,按规律做事;认真负责,自个事自个做;尊敬宽容,友善合作;重视效率,做
8、事有方案;独立考虑,勤于动手;自动学习,经常反思;掩护环境,讲究卫生。 二、9月感恩月 1、9月前两周,以老师节为契机,以“我爱我师为主题组织一次活动,沟通师生感情,加强师生的互相理解,为高三艰辛的复习打好心理基础。同时,各班要组织老师节主题班会,对师生情感进行稳固,班会力求使学生感遭到教师天天的辛苦付出、时刻的相伴,使学生怀有一颗感恩的心去学习; 2、感恩月以主题:“出征的路上,感激有你相伴,举办高三年级成人礼,邀请学生家长加入,同时开家长会。通过本活动,使学生感遭到自个四周人的支持和关爱,面对学习、面对高考愈加英勇、甘于付出。 三、10月学习沟通月 1、邀请优秀毕业生回母校,加入“高三学习
9、经历沟通会,召开全年级规模的学习经历沟通。沟通会除了让学生学习到后面的高三学习方式方法 和学习状况外,要力求加强学生面对高 三、面对高考的自信心,让他们感遭到“典范就在身边; 2、各班招开主题班会,进行班级内部的学习经历沟通。 四、11月、12月“向困难挑战系列活动 面对严寒,高三学生更要无所畏惧、勇于向困难挑战。为此举行系列活动,旨在加强学生面对高三压力、高考压力的自信心。 1、 组织好户外操练和晨读:课间操时间,组织学生集体跑操,跑操要求 班级队伍整洁、口号嘹亮、有气势,要表现出高三学生越是在严寒中,越要昂扬斗志、无所畏惧。操练完毕后,组织全年级学生在操场原地宣誓,并进行晨读。跑操前要求学
10、生要进行操前小读,要求学生双臂伸直、将小读材料举起和面部平行,大声诵读,具体表现出出高三年级学生敢于迎难而上的精神风貌; 2、 通过每周召开主题班会的形式对学生进行潜移默化的感染,例如 1 路在脚下路在开拓者的脚下; 2 做时代的强者毕业班语录。 五、1月回顾过去,瞻望将来 1、要求各班做好高三第一学期期末考试前的思想发动工作,使学生从思想上给予看重和做好考前的预备; 2、班主任做好与家长的沟通工作,分析学生的学习情况和同学当前的现状,以便让家长在假期对学生进行再鼓励、再教育; 3、举行“新年新征程的元旦联欢活动; 六、2月“百日誓师月 1、各班制订一模前班级目的,要求班级目的要细致到学生个人
11、单科目的、班级目的、年级目的、学习水平进步目的等,并上交年级复印件; 2、准备百日誓师活动,要求各班细致开展准备工作,并联络各部门积极配合,展开活动的前期预备工作; 3、百日誓师系列活动; 4、召开高三年级家长会,做好家长在高三年级百日内的思想教育工作,要求家长和学校亲密配合,做好学生在百日高三生活中的后勤保障和效劳工作、心理效劳工作等; 5、各班以“100天能够发明什么?为主题,召开“百日冲刺班会。班会可通过讲故事、讲案例、思想沟通、演讲视频等多种形式,意在激发同学百日冲刺高考的斗志,沟通经历,坚决意志作好心理预备,而且构成互励互助的班级学习气氛。 七、3月 1、各班召开“发明人生新起点的主
12、题教育活动,形式要多样,包含开展视频讲座、班会活动、小组评选等; 3、各班召开高三年级分层学生会,对不同条理的学生确定不同的主题教育目的。 4、总结开学以来工作的开展、落实情况,确保年级整体秩序的稳定。 八、4月 1、召开高三年级学生会,同时年级要以班为单位召开小范围学生家长会,针对于学生在家和在学校的表现进行沟通,了然学生近期心理和情感生活,对于产生的问题要早发现早处理; 2、组织班主任开展班级管理的经历沟通; 3、组织校春季体育运动会相关工作事宜; 九、5月心理活动月 1、组织好毕业典礼; 2、对全年级展开系列心理辅导活动: 1“心理活动月海报宣传 2对高三年级学生进行心理抽样调查,为后面
13、系列心理活动提供参考数据; 3与学校心理咨询室合作,年级每班每周布置至少一节心理课,要求心理教师用课件、视频、心理小活动等多种形式为学生进行心理辅导; 十、6月“高考七天乐系列活动 做好学生考前的抚慰工作。同时以鼓励鼓励为目的树立学生的自信心。使学生放下累赘,轻松上阵。 德育工作方案 篇3 百年大计,教育为本。教育当于德育为先,立德方能树人。小学德育的核心工作就是引导学生养成良好的行为习惯,使其成长为正派、仁慈、阳光、文明、健康的人。本着这个目的,我校德育处特拟定了本学期下面德育工作方案: 一、成立学校德育工作领导小组 组长:云昌贵 副组长:林明滨符永坚孙海英符永康许邦富 成员:各班班主任 学
14、校中层领导全部担任副组长,有利于他们布置班主任开展德育工作。 二、选拔优秀老师担任各班班主任 班主任是学校开展德育工作不可小看的主要人物。因而,只要选拔责任心强、进取心强的老师担任才行。班主任工作做得好,优先推荐评优评先。如上学年度的老师考核,获得“优秀的首先是三个年级段“先进班级的班主任符贞教师、符英耐教师、林小贞教师。 三、坚持开展德育惯例活动 1、各班开展“阅读活动,除了鼓励学生到校图书室借书阅读外,还要统一在教室的左上角建立图书角,这样能够丰富书籍;并方便学生阅读课外书。学校若有经费,能为每个教室购置一个书柜方便存放图书就更好了。 2、各班开展学生“德育积分表活动,建议采取德育处制订的
15、积分方案,方便日后比较学生德育情况,为推荐学生上优良中学备用。这仅是建议。假如情况不允许做得这么细,各班可根据本班情况灵敏且富有成效地开展。 3、各班利用周一早读课开班会,总结前一周的班级情况并安排本周工作等。 4、各班开展“手拉手活动,组织学优生和学困生结对子,鼓励学优生帮助学困生,大家一起进步。 5、大队部每周开展“国旗下讲话活动,根据学校需要布置讲话内容。 6、开展“节能清洁活动。如,各楼层的茅厕布置到指定班级管理,各楼层楼道走廊里的灯也指定班级管理,让学生及时检查、及时关灯关紧水龙头、清洁茅厕等。 7、组织优秀老师和优秀学生轮流值日,(值日记录表)按照上学期不变。建议每日布置一名值日老
16、师和四名值日学生在学生进校前20分钟到达校门口,检查学生的仪容仪表 德育工作方案 篇4 一、指点思想 严格履行学校的各项规章制度,树立“健康第一的指点思想,贯彻落实(学校体育工作条例),推进新课程标准的施行,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提升体育课堂教学质量和管理程度,认真组织施行(学生体质健康标准),加强校园体育文化建造,增进我校体育教学工作健康、快速地开展。 二、工作思路和工作目的 概括为“一坚持,两改革,四加强。“一坚持即坚持“以人为本,健康第一的课程教育理念,充足调动师生教与学的积极性,切实发挥老师的主导感化和学生的主体感化。“两改革即改变观念,推进研究性、集体性的教学方式
17、方法 ;改良教学形式,努力讨论高效的体育教学课堂形式。“四加强一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的打破。 三、工作重点和举措 3。1、强化惯例教学管理,做好体育课惯例教学布置。 3。1。1、认真制订各项教学方案。 根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际程度制订合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度布置表、单元教学方案和课时方案责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬。有方案、高标准的做好(学生体质健
18、康标准)测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,连续充分,完善体育资料库、资本库、学生成就数据库、老师个人成长资料库。 3。1。2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体老师要熟悉、把握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据(课程标准)和各年级学生的实际情况与目的,各老师按年级教学进度布置表和单元教学方案,提早两周写出设计方案和课时方案,提早一周分年级进行集体备课讨论全员加入,时间每周五上午教研活动区上有教研活动时,改在每周三上午,由各年级负责人,制订履行教案,完善体育资本库。认真检查教学设计方案、课时方案。查看课后小结,增进各老师学习和提升。 3。1。
19、3、加强课堂惯例管理,提升教学质量。 进一步完善老师岗位制度,严格标准教学惯例行为,初三年级老师,根据学生实际情况,认真抓好课堂惯例管理与教学质量,提升学生身体素质和运动技能,力争20级中考体育成就均匀分到达48分。 3。1。4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期方案开展年级播送操竞赛,全面提升学生的做操质量,到达锻练身体的效果。开展年级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一年级选修课、校运动会、加入区运动会、播送操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣传、制订活动方案。积极开展校代表队的训练,体育老师要精心预备、严格要求、刻苦训练、积极加入各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和喜好的学生积极加
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