2023年“我心目中的好老师”初中生作文7篇.docx
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1、2023年“我心目中的好老师”初中生作文7篇 在学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我为大家整理的“我心目中的好老师”初中生作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜爱! “我心目中的好老师”初中生作文篇一 “我心目中的好老师”,看了这个作文题目,我有些犯了难,该写谁呢?让我想一想。噢,对了,就写他吧。他,就好像一个渔夫在海上 打算 模糊记得第一次望见他的时候,是在一个阳光明媚的天气,好象。 只见他一副中等身体,一双深邃的眼睛。 很温柔的语气,向我们说着初中生必备的四点要求。 “捕鱼”行动正式起先
2、。 撒网 刚进入初中生活,觉得一切都好生疏,好不习惯。 要早起了,书包重了,作业多了,压力大了。 在他的第一节课上,就要求我们要主动发言,独立思索。我在心里暗想,惨了,我在小学可没这个习惯呀!当老师提出问题后,班上往往都是“这里黎明静静静”,稀奇地宁静,过了好久才见举手。 老师的讲话也很绘声绘色,使听者兴致勃勃。他满腹经纶,有令人惊羡的口才,可谓出口成章。 老师还挖空心事地制作了一张“711班班务支配表”,使每个人都各司其职。 老师在无形中撒了一张网,暗暗地收拢他,让我们这群游荡的鱼儿组成一个优秀的团队。 等待 优秀集体的诞生,时间必不行少。 在老师的谆谆教导,让我们日益摆脱无趣,走向成熟。
3、“网”一步步地紧了 收获 时间的推移,一批“鱼儿”都被网罗上来了。 你看,在课堂上,能够主动发言的人越来越多了。比如钟婕,就成了主动发言的“专业户”,口才越来越好了。 在班务上,许多人都很尽职尽责,将工作做好。 在学习上,成果优秀的人如雨后春笋,一些成果平平的人也有了不少的进步。 老师始终扮演着渔夫的角色,网起了不少“有用之鱼”。我们的班集体在老师辛勤地培育下真是越来越优秀了。 说了这么多,你们都猜出他是谁了吧?没错,他就是我们的语文老师。我觉得,他不仅是“我心目中的好老师”,也应当是“我们心目中的好老师。” “我心目中的好老师”初中生作文篇二 “老师”,当我们喊一声老师时,那就意味着我们已经
4、走进学问的海洋,学习的乐园。老师,是我们人类灵魂的工程师;老师,是我们人生之路的启迪者,要说到我心目中的好老师,我就会想起那双澄澈光明的大眼睛 炯炯有神的眼睛 奶奶将我送进了幼儿园,无趣的我竟哭着要找奶奶,这可急坏了老师,老师没有方法,只得将她买给自己女儿的生日礼物巧克力,塞在我的嘴里,我舔舔,发觉这颗巧克力又苦又甜,有两种味道,真好吃;便扑哧一下就笑了,这个样子惹得刚才还满面愁容的老师也笑了,原来在我笑的时候眼睛旁还挂着几颗小泪珠呢!我一边吮着巧克力,一边看着老师那双炯炯有神的大眼睛,在她的眼睛里,我只看到了“我” 严厉的眼睛 自那之后,我变得更加爱看老师的眼睛了,一次,我和其他同学在吃饭的
5、时候聊得可快乐了!她将身子转过来,将眼睛看着我,虽然我不明白她为什么这样看着我,但我还是顽皮地向她一笑,她却没有像平常一样也冲我微笑,眼神人心所向也没有以前那么温顺,她拉出我的小手,用小戒尺,轻轻敲打着我的手,我吓得哇哇大哭,这可逗乐了其他同学,谁都知道我是在班上唯一没有被老师打过的。老师让其他同学不要笑,半晌,她走过来,擦去了我眼角的泪水,对我说道:“走吧,我带你去玩!” 倔强的我 有了前车可鉴,以后,老师每次走过来拉我的小手时,我总会倔强地说“不”,而她的眼神依惜没有以前那么明澈,而是充溢一丝悲伤 年长的老师 上初中以后,我有一次回去去看我的启蒙老师吴老师,她已年近花甲,黑黑的头发中藏着几
6、根白丝,不过依旧相同的是,我仍爱看她的眼睛,但是她的眼睛已有一层厚厚的遮挡风沙的玻璃,就犹如我一样,我摘下她的眼镜说道:“看!”她问道:“看什么?”我笑着答道:“看我的眼睛里只有你,你的眼睛里只有我!”她也微微一笑,笑容仍如当年那样绚丽,动人,惋惜美中不足的是,笑容中隐含着几根淡淡的皱纹,我知道,我恒久不行能再像儿时那样被她牵着一起玩老鹰捉小鸡了 回忆的贝壳 捡起回忆的贝壳,倾听贝壳的演奏曲,仿佛儿时我与吴老师的笑声正发生在昨日,贝壳已随浪涌走,我和老师在儿时沙滩上留下的脚印早已被冲垮,但始终深深印在我心房的是我与老师之间那浓浓的师生之情 “我心目中的好老师”初中生作文篇三 当我初中岁月的第一
7、节英语课的铃声打响时,我正坐在教室门边的座位上,正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚”“咚”“咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起,忽然,全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里忽然一惊:这个老师会不会很凶! 直到这节英语课下课时我才发觉第一印象不能确定一切,因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗,而且内容也很丰富多彩,甚至让我感觉英语这门我始终觉得枯燥的学科生动起来。从今,我便欢乐地想:我有一个好老师! 在我的记忆里,还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜爱的东西当道具来上课,而英语老师却使我们痴迷上她的课。七年级英语有一个单元
8、是教人如何做食物,我在上这单元之前还指着书上那迷人的食物对同桌说:“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课,老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有遗忘。我记得老师一边笑着榨果汁,做三明治,一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光,还争着向老师讨东西吃,整节课我们都在欢乐中度过。从今,我便骄傲地想:我有一个好老师! 我常想,我是一个自卑的小孩,或许是因为我比我的挚友长得矮,或许是因为我脸上长了雀斑,可是不管怎样,自卑总像一团阴云覆盖着我。也正因为这样,我在课堂上不敢答问题,而英语老师却偏偏喜爱点人上讲台竞赛背书。我生怕被老师点到,因为我想我要是背错了,同学们肯定会讪笑我。可是
9、老师最终还是点到了我,我忽然两腿发软,脸颊通红。老师发觉了我的异样,她机智地把我的好挚友也点了起来。不知怎的,有了挚友的陪伴,我就不胆怯了,并顺当地背完了课文。从今,我就感谢地想:我有一个好老师! 到了初三,各科老师都起先争分夺秒,企图多占点时间来完成教学任务,提高教学质量。这使我感到压力很大,也对学习产生了一点厌烦。一天课后,数学老师才把电脑整理好,英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想:哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有马上上课,而是给我们放了一首好听的英文歌。此后,她一有时间就给我们放这首歌,现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起,我就坚决地想:我有一个好老师
10、! 回想我的初中岁月,我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包,进出校内。可是我在这群孩子里又是多么的幸运,因为我遇见了一个人,她让我爱上了学习,她让我战胜了自卑,她让我的生活充溢了欢乐。她就像暖暖的春风,让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶,让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光,让小小的蓓蕾争相绽放 她将是我恒久牢记的人好老师张召莲,您是我心底恒久的好老师! “我心目中的好老师”初中生作文篇四 她,时尚,潮流,当她从你身边走过时,肯定吸引你的眼球。因为她走路特别有气质,给人一种精神上的激昂,用她的话来说就是“有精气神儿”。她不仅外在靓,教学实力肯定一流,不是瞎吹的,曾获省级二等奖呢!总
11、体来说,“外柔内刚”是她最大的特点。说了这么多,不见庐山真面目唯恐难以服众,揭晓谜底吧,她就是我最崇拜的数学老师武老师。 武老师的课给人一种享受。她的每一节课都是那样细致入微,而且富有幽默感。一次我们学习“肯定值运算”的时候,她幽默地说:“肯定值符号相当于一个房子,有的人在里面穿的多,有的穿的少,多指正数,少就是负数。正数出门后不必再穿了,原模原样地出来,负数穿的少,出门时就得多穿了,所以负数出门就变成正数了。”说完,大家都轻松一笑,这样的课堂,自然效率高,同学们记忆也非常轻松。 课内课外她一个样,幽默嘛!有一次我们照相时,喊她过来一起照,她风趣地说:“你们先照,等我酝酿酝酿。”一句话把大家都
12、给逗乐了。 除幽默外,武老师还有一个特点性格好强,就是所谓的“女强人”。她事事争第一,而我们也不负她的期望,在多次竞赛或活动中,我们都名列前茅。大合唱时,同学们每天练,我这个指挥员也无时无刻不练习打拍子,快到竞赛时,我的手都练得酸痛了。看到她对我们那期望的眼神,我们全力以赴,最终夺得桂冠。广播操竞赛前,她让我们反复练习,找到“精气神儿”。竞赛时,我们的每一拍是那样节奏显明,靠着这股“精气神儿”,我们再次排行榜第一。可终归第一只有一个,我们也不行能总是拿冠军。拔河时,我们失利了,同学们都静静掉眼泪,感到没有为老师争光。面对此景,老师强忍着泪水激励我们说:“没关系,老师不会怪你们的,尽力就行了。拥
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- 2023 心目 中的 老师 初中生 作文
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