2023年爱国卫生运动先进集体事迹材料.docx

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1、2023年爱国卫生运动先进集体事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。以下是我分享的爱国卫生运动先进集体事迹材料，希望能帮助到大家!爱国卫生运动先进集体事迹材料为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：一、领导重视，管理规范、资金保障。学校多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其

2、责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次。开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生

3、勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。三、健康监督，疾病防治体检工作有条不紊。组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传

4、染应急预案。手足口病防空时期，我们严格执行每日晨检和疫情报告制度，同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录，班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视，不定期利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。制定师生人人参与保洁卫生责任区，每周二大扫除，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班

5、级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守小学生日常行为规范。卫生检查办法：大队部成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。爱国卫生运动先进集体事迹材料他在卫生战线上已经工作了21年，从开始的一名普通的内科医师，逐渐成长为一名具有丰富临床经验的内科专家。他为人诚实，工作严

6、谨，待人友善，敬业爱院，在群众中树立了较高的威望，是一名合格的共产党员。他对工作执著、认真、仔细。在他担任实习医师期间，他接诊了一位咳嗽，咳黄痰，发热的老年病人，带教老师看过后诊断为慢性支气管炎急性发作，肺气肿，给予抗感染、祛痰治疗。为了更详细了解病人的情况，他又到病房进行了问诊和体检，发现患者一周前有摔伤史，并且背上痛，近一周来因疼痛而不敢咳嗽，再仔细检查发现患者右侧胸和前胸部均有压痛，当即向老师进行了汇报，经胸片确定患者因摔伤后3根肋骨骨折，因疼痛限制了其咳嗽，排痰，故发生了肺部感染。经外科医师协助治疗，患者不久就康复出院了。临床工作中，他从不放过任何珠丝马迹，为临床诊断和治疗提供了很好的

7、依据，这种严谨的工作作风，使他在技术上不断进步，也深受患者好评。他对病人热心、关爱，尽量为病人精打细算，在诊治过程中，处处为病人着想，节省每一分钱，从不乱开检查。一位因下肢肿、腹胀的波阳农民幕名找他看病，当地怀疑肝腹水，病人说乡下医生要他做CT检查。CT检查要花300多元，对一个农村的病人来说意味着他要花几个月才能赚到300多元。经过仔细问诊和检查，他发现病人下肢肿、腹水不是肝腹水，而是因为心脏病所致的心衰，经过跟病人解释并做了妥善处理，患者最终好转出院。这位农民深情地说：像这样处处为我们省钱的医生就同我们的亲人一样，我们来这里看病放心。他非常关心家庭经济困难的病人。在医院组织的为贫困病人捐款

8、活动中，他总是带头捐助。一位患再障的儿童，贫血很严重，需要输血和用药治疗，因为家里经济困难，最后连打针吃药的钱都用完了。看着孩子苍白的脸色和家长无助的神情，也为了让家长的心得到安慰，他偷偷地为病人在住院卡上交了钱，使孩子的病得到了及时的治疗。3天后孩子的父亲从乡下筹到钱赶来时，非常感动，一定要将钱还给他，他只说了一句：孩子小，病重，需要用钱，就当我给孩子买点吃的。从医20多年，无论他的医术还是医德都得到了全院干部职工和同行的.认可，也得到了患者的赞同。他总是说，小时候家里穷，父母身体都不好，上初中时父母就双双去世，是党和政府培养和教育了他，他才能成为一名白衣战士，如今有了技术，就要为更多的患者

9、服务，为他们解除病疼是他的职责。他是这样说的也是这样做的。20多年来，他一直坚持早上班，为一天的工作做准备，从不迟到早退，只要工作需要，都会毫无怨言的加班加点，努力地工作着。近10多年来，把每年的工休假都无私地奉献出来。他说：我现在还年轻，身体好，不需要休假，每天的工作使我精力更加充沛，技术更加精湛，能为更多的病人服务。前些年一些医生拿药品回扣现象比较严重，厂商知道他当过科主任，又是副院长，主任医师，在临床查房中讲话有份量，如果能通过他推荐药品一定管用。为此一些厂商找到他，让他使用并推销药品，他每次都婉言谢绝。他说：用药治病，天经地义，但要我昧着良心无适应证的乱开药，我不能做。我们医生就应该按

10、医疗原则办事，决不能增加病人的'负担，如果再来推销药品，就让医院停止购进促销药。几次以后，再没有厂商敢来找他推销药品。他以自己的实际行动抵制住了金钱的诱惑。他不仅自己带头抵制药品回扣，还要求科内的医生和其他上级医生都要严格按照适应证使用药品，不拿回扣，为此不少人对他有意见和看法。但是经过治理医药购销领域商业贿赂后，一些医生都说，还是他当初做得好，做得对，硬气，不拿回扣，晚上可以睡安稳觉。作为医生，在工作中对病人要有爱心、耐心、细心，更要有责任心。每次查房中，发现重病人，他都要嘱咐经治医生认真观察及时处理，加强沟通，减少矛盾。有时亲自观察病情，找家属谈话，取得家属的理解，避免了一些纠纷。

11、爱国卫生运动先进集体事迹材料本人热爱党的教育事业，自担任卫生管理工作者以来，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作，首先要提高认识，高度重视，加强宣传，明确目的、任务，将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程，与学校教育工作同抓共管，明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性，消除误解，积极配合学校和卫生部门开展工作，学校卫生工作才能顺利开展。对于学校的卫生管理工作，我是这么做的：积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查

12、记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作，在体检工作中，认真组织学生分批进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案。作为学校突发事件应急小组的成员，在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期，我经常到学校各个处室、教室中巡查，收集学生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预防和处理，让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。在平时工作中，配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。在本职工作上，如卫

13、生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等，都能尽职尽责地去做。在学校的健康教育课上，让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建无烟学校运用各种形式向教师，学生进行吸烟有害的宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有经验的教师请教，最终获得了很好的成效我个人喜爱读书、探索，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关书籍，不断在实践中运用所学知识，最终形成经验。对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。我的工作虽然取得了小小的成绩，但还有很多不足之处，还需进一步加强，今后要多学习，不断改进提高，努力将学校卫生工作做得更好，为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全，维护校园稳定，构建和谐校园而努力奋斗。