2023年12.4国家宪法日国旗下发言稿（精选8篇）.docx

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1、2023年12.4国家宪法日国旗下发言稿（精选8篇） 12.4国家宪法日国旗下发言稿（精选8篇） 学习宪法，做一个知法懂法的学生。演讲稿是人们在工作和社会生活中常常运用的一种文体，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是我给大家带来的12.4国家宪法日国旗下讲话稿，希望可以帮助到大家！ 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇1】 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家，上午好。 今日我演讲的题目是国旗下谈宪法。那同学们知道什么是宪法吗？宪法与国旗之间又有什么联系么？宪法与我们又有什么关系呢？下面我就和同学们谈一谈。 一、什么是宪法。宪法是我国的

2、根本大法，她适用于每个公民，规定了我们的基本权利和义务，她具有最高的法律权威和法律效力。除宪法之外的其他法律的制定都必需以宪法为基础，任何法律的制定都不得与宪法相违反。由此可见，宪法的意义多么重大，多么庄重和神圣。 二、宪法的内容。我国的宪法经过四次修订，共有五个部分，四个章节，一百三十八条。详细的内容我们会随着学业的增长渐渐的接触。那国旗和宪法之间又有什么联系呢？ 我国的宪法第一百三十六条规定中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是义勇军进行曲。同学们，我们的国旗和国歌是写进宪法的。她是我们中华人民共和国的象征。那每当升旗的时候我们该怎么做呢？是聚精会神面对国旗，还是该窃窃私语呢？

3、我希望同学们用好宪法所给予我们的权力和义务。 三、为什么要学习宪法。我们国家是依法治国的国家，我们从呱呱坠地的娃娃起先就受到法律的爱护。宪法和法律给予了我们生活、学习、工作的权力和义务。我们必需学法、知法、遵守法律做合格公民。否则，一旦有人触犯法律，就要受到相应的惩处和制裁。最近几年，青少年的犯罪率始终攀升，好多孩子因为不懂法，不遵守法律而最终锒铛入狱，毁掉了自己的一生。由此可见，学法对我们青少年来说是多么重要。 最终，请我们面对国旗，许下诺言：做学法、遵守法律的好学生。 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇2】 敬重的老师，敬爱的同学们： 2023年，中共中心、国务院确定将我国现行宪法实施日1

4、2月4日，作为每年的全国法制宣扬日。今日正好是12月4日，所以，我今日国旗下讲话的主题是：“做一个知法、懂法、遵守法律的文明中学生”。 学校的培育目标是要把学生培育成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民，知法、懂法、遵守法律，这是一个最基本的条件。所以，当文明学生，做遵守法律公民，这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求，更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。 对于我们中学生的学校生活而言，法律既包括国家的各种法律法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条例。所以，中学生自觉遵守中学生守则、中学生日常行为规范，遵守校纪校规就是遵守法律的起先。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校

5、规大不了被老师指责，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能做违法的事。未成年人违法犯罪很大一部分缘由是由于在学校纪律意识淡薄，走向进而社会法律意识淡薄，最终受到法律的制裁，沦为阶下囚。 要做一个遵守法律的公民，就应当将遵守法律精神落在行动上，从日常生活中的小事做起。 一是养成良好的行为习惯，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。例如：不在教室和校内内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序；上下楼梯时，做到保持宁静有序，轻声慢步靠右走；要敬重老师并主动问好等等 二是同学之间要相互关切、相互敬重、团结合作、理解宽容、友好相处，要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄他

6、人，要理智冷静地对待和处理问题，假如遇到看法不和或者发生冲突与摩擦，肯定要有纪律观念，冷静处理，自己解决不了的问题，在校可以向老师求助，决不行意气用事，不行出言不逊、恶语伤人，更不行拳脚相向。 三是要多参与有益活动，杜绝不良嗜好。课余时间应当多参加体育熬炼，主动参与学校组织的有益活动。不要上网吧，沉迷嬉戏，要充分地相识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，相识中学生热衷于交往和消遣、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。 四是要不断提高超辨是非的实力，自觉遵纪遵守法律，要有正义感，在校发觉问题，刚好向老师反映；在外发觉问题，刚好向有关机构反映，学会用法律爱护自己和别人。 五是

7、要择友而交，要善交益友、不交恶友。生活实践告知我们：相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的挚友，自然比翼齐飞；但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友，人生充溢荆棘或走向末路。真正的挚友，应当建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求、一起进步。 同学们，法律是神圣不行侵扰的。法律在我们的一生中是维护自己权利的.武器，同时又是规范自己行为的社会准则。我们要做一个知法、懂法、遵守法律的文明中学生！ 我的讲话完毕，感谢大家！ 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇3】 同学们： 根据总站党总支学习支配，我仔细学习宪法方面的学问，现对学习后的心得，我讲以下几点看法。 一、自觉学习宪法，增加宪

8、法意识和法律观念 宪法是国家的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。 宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点： 第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。 其次，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决

9、的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。 第三，从效力看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力气、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必需以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同中国共产党章程关于“党必需在宪法和法律的范围内活动”的规定是一样的。 二、自觉贯彻宪法，提高依法行政的实力 近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教化的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机

10、关工作人员特殊是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增加，行政执法实力不断提高，在推动依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点： 一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。 二是人治现象还较严峻。由于受中国几千年封建统治思想以及安排经济时期“行政吩咐”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、

11、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是想方设法地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。 三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。 四是好用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中实行好用主义的做法，对单位和个人有利的事情义不容辞，没有好处的事情拱手相让，以致出现相互推诿、行政执法不作为的现象，严峻地损

12、害了行政机关的形象。 五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、犬牙交错的关系网，无时无处不在严峻地干扰着依法行政。致使很多原来并不困难的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很麻烦，导致久拖不决，决而不行，行而不果。 六是执法监督不够有力。在行政执法实践中，权力监督制约机制仍很不完善，监督制约乏力，存在监督真空、盲区，对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。 上述问题有的属于国家管理体制的问题，有的属于行政执法运作机制的问题，有的属于个人素养的问题。归根究竟，我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题，我们

13、要有一种信念，即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程，随着我国民主法制建设的不断向前推动，民主政治制度的不断完善，现存的一些问题和难点肯定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部，肯定要克服行政行为的盲目性和随意性，务必从强化自身的宪法和法律意识入手，从维护国家和人民的根本利益着眼，严格根据宪法的要求履行职责，自觉以宪法为准绳，把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道，依法行政，从严治政，不断提高依法行政的实力，以自己的努力实践和详细的行为，为依宪治国、依法行政做出主动贡献。 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇4】 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好！ 每天，当第一缕阳光照射着我们的时候

14、，我们兴致勃勃地起先了一天的学习、生活。为什么我们可以在学校里倾听老师的训诲，坐在光明的教室里读书、写字、学学问，长本事？是因为宪法中其次章第四十六条中明确规定：中华人民共和国公民有受教化的权利和义务。你们受着法律的爱护，在法律的爱护伞下，强壮成长。你们是祖国的将来，是民族的希望。说到这里，想必同学们已经猜到了国旗下讲话的内容。今日我们就在国旗下讲宪法。 21世纪，我们要建设法治国家，依法治国。我想同学们应当对法律都有了肯定的了解。宪法是母法，就像是家里的母亲一样，全部的法律都必需依据宪法产生，不得违反宪法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人身财产受到爱护。宪法一共有一百三十八条

15、，假如你有爱好，可以去图书馆或在电脑上查阅学习。无规则不成方圆，国家无法则乱，家无法则衰。12月4日，是我们中国的“宪法日”。之所以确定为这一天，是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日，正式实施，所以我们将每年的12月4日定为国家的“宪法日”。或许大家觉得宪法离我们很遥远，其实不然，宪法始终在静默的陪伴、爱护着我们，它离我们很近。法律是一件平安的外套，从一诞生起先，你们就是一个独立的个体，是具有独立人格的“人”，从这一刻起，你们就已经起先受到宪法的爱护了。宪法中其次章第三十三条中明确规定：中华人民共和国公民在法律面前一律同等。国家敬重和保障人权。法律对幼儿、小孩受教化、婚姻、生命财产、社

16、会医疗保障、老年抚养等都做了明确的规定，法律的爱护让我们欢乐的成长，平安的拥有，华蜜的生活。 然而在平日的生活中，还有一些违法的行为也时刻的存在于我们身边，例如：有人有意损坏公物、有人有意骗取他人财物、有人偷窃别人物品、私自撕毁他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，这些都是我们身边的违法行为，这其中有你吗？有你的家人吗？同学们，我们应当是“德智体美劳”全面发展的学生，这样才能适应建设法治国家的须要。法律是行动的指南。就像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的爱护。所以，我们现在要仔细学法，才能在将来做一个懂法的人，因为只有懂法，才能成为一个遵守法律的小公

17、民，只有我们自己遵守法律，才能拿起法律的武器来爱护自己的权利！所以在日常生活中，对于我们小学生来说，不须要做什么大事，我们就从从一点一滴的小事做起。在拥挤的公交车上，我们主动让座； 在红灯面前，我们停一停脚步； 在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸； 在家里，我们替父母分担一些苦恼。这些都是遵遵守法律律和道德的表现。在我们学校，同学们也要遵守我们学校的校规，努力做到以下几点： 一、在学校遵守学校的各种规章制度。如：小学生守则、小学生日常行为规范等。 二、在学校里，我们要遵纪遵守法律。从仔细听课做起； 从保证每一个课间的纪律起先； 从同学之间相互监督，到能够做到严格自律，从被动的受约束到主动的养成遵

18、守纪律的习惯； 从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会的不良思想做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”小小的松懈可能酿成一次大的失足。同学们，当你心情不好时，打算行动时，请你在心里默数十个数，稳定心情，并想一想你的行动是否触犯了法律； 当你受到不良侵害时，你又能否运用法律学问来爱护自己呢？我们走在新世纪的前端，健全的法律，和谐的社会，暖和的家庭，无不充溢着我们年轻的心。然而，正是因为我们有着年轻的心，才有一份傲慢，有一份叛逆。有些人从小偷小摸一步步走向了犯罪的深渊。所以在家要听家长的话，不做家长不允许的事情。在学校，要听老师的训诲，做一个德才兼备的好学生，在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避开和别人发

19、生冲突。作为未成年人，我们还要增加自我防范意识。建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害时，要记住两点：第一，同学们要以躲避开受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拨打“110”报警。其次：假如同学们发觉自己正在或已经受到非法侵害，就应当实行正确的途径解决，如刚好向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。 同学们，我们要从一名合格的小学生做起，当我们走出校内，融入社会这个大集体后，我们就能真正成为一名知法，懂法，遵守法律的好公民。法治的社会

20、是和谐的，法治的天空是湛蓝的，让我们携起手来，共同学法、遵守法律、用法，争做21世纪的法治少年！ 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇5】 尊敬的老师们，敬爱的同学们： 大家上午好。 我今日国旗下讲话的主题是：学习宪法，做合格公民。 11月30日，我校实行了高三年级全体学生成人礼仪式，我们高三每一位同学都受到了来自学校的一份特别的礼物中华人民共和国宪法。 宪法，是国家的根本大法，一个国家从上到下，权力设置，机构支配，都是宪法规定的。宪法具有崇高的地位，也是其他一切法律的根源，民法、商法、刑法等都从属于宪法，继承了宪法的血脉和精神。 宪法，更是每个现代公民的一堂必修课。宪法不仅是国家的法，更是每个

21、人的法，是每个人心中的价值准则。 18岁成人礼那天，当我们全体高三同学在国旗下宣誓完毕，就代表着从今我们正式成为具有完全行为实力的中华人民共和国公民，享有公民合法权益并担当相应义务。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人身财产受到爱护。宪法就像大气层，人人都生活在里面，它塑造了我们生活的形态，但我们的眼睛却看不到它。其实宪法始终就在我们身边，静默的陪伴并爱护着我们。 从我们一诞生起先，我们就是一个独立的个体，是具有独立人格的“人”，从那一刻起，我们就已经起先受到宪法爱护了。宪法其次章第三十三条中明确规定：中华人民共和国公民在法律面前一律同等。法律对公民受教化权、生命财产权、医疗保障等

22、都做了明确的规定，法律的爱护让我们平安、欢乐的成长。 1762年，卢梭隐居在巴黎郊外，写下了这么一句话：“我们是在成为公民之后，才真正起先成为人的。“这句话，正是出自他的社会契约论。在日常生活中，我们还有一个和宪法相对应的身份。我们之所以被称作现代人，不是因为我们比起古人，可以用互联网联络到更多的人，可以依靠飞机去更远的地方，而是无论比起白居易、司马光还是沈万三，我们有了更多的自由，也有了公民这另一重身份。这个身份，是宪法给予我们的，这个身份，才是真正的现代人标记。 法治是一个国家发展的重要保证，是社会文明进步的标记，是几千年来多数志士仁人不断追求的社会公允正义的守护神，更是我们青年学生健康成

23、长的爱护神。“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规则不成方圆”。作为新时代的青年学生，我们不仅要遵守宪法，更要学法懂法，用法律约束我们的.言行，用法律指导我们前行。愿我们在法制的蓝天下健康成长，社会更加美妙。 感谢大家。 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇6】 老师们，同学们： 大家好！今日我国旗下讲话的题目是“学宪法，讲宪法”。 “国的家住在心里，家的国以和耸立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够矗立在世界民族之林。在当下我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开宪法。我们身边的很多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必需是一个知法，懂法，且要遵守法律的公民。要有法制观

24、念，要懂法律学问，养成依法办事的习惯。而我们作为一名中学生，更应当去了解、去遵守我们国家的根本大法宪法。 每年的12月4号是我国的全国法制宣扬日，同时也是宪法宣扬日。以宪法实施日作为“全国法制宣扬日”，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。而宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点确定了它的法律地位高于一般法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定一般法律的依据，一般法律的内容都必需符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律是无效的。 那宪法究竟对我们青少年有什么作用呢？为了让我们更好的成长，国家制定了像未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等法律来规范人们对青少年儿童的教化和爱护。有

25、了这些法律还不够，我们还应当学习宪法，了解宪法，并且能够讲宪法，让这些法律法规不沦落为空话套话，而是实实在在地在我们的生活中起到真正的作用，帮助青少年健康欢乐的成长。 而我们作为一名中学生所要做的则是：刻苦学习，主动进取，提高素养，全面发展；遵守中学生日常行为规范及学校的各项规章制度；主动为学校和班级争光；敬重老师，团结同学；听从父母教化，尽力担当家务劳动，体谅父母；诚恳守信、酷爱劳动、爱惜公物、爱护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，更要做到宪法在我们的心中。 我的讲话结束了，感谢大家。 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇7】 老师们、同学们： 早上好！ 同学们，你们知道每年的12月4日

26、是什么日子吗？对，是国家宪法日，1982年的这天，我国现行宪法正式通过并颁布实施，历经1988年、1993年、1999年、2023年修订，自2023年起，12月4日定为全国法制宣扬日，2023年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议确定，将12月4日设立国家宪法日。今年是我国的第三个“国家宪法日”，今年的主题是“学宪法，讲宪法”。 设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教化日、普及日、深化日，形成举国上下敬重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围；设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内

27、化于全部国家公职人员心中，权利属于人民，权利听从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必需予以追究和订正。 作为中学生的我们，该怎样看待宪法等其他法律，我们应当怎么做呢？我认为从以下三个方面去相识： 首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮美事业的接班人，我们必需学习法律学问，只有这样我们才能树立法治观念，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。 其次是遵守法律。既然我们已经相识了法律，我们就应当明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，因此我们应当遵守她。其实我们有两个选择，要么违法，要么遵守法

28、律。违法就意味着你愚昧无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家庭，给整个社会造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利，不仅损害了别人，也毁了自己！假如没有宪法来规范，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择遵守法律，用法律来约束自己，反省自己，其实在你遵守法律的过程中渐渐就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美妙品质自然就形成了，社会自由了、同等了、公正了、法治了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗？ 第三是用法。当你的权利受到严峻侵害时，要坚决果断的拿起法律武器捍卫自己的权利！在这，我们不提倡未

29、成年人人干脆同违反犯罪分子进行搏斗，我们要学会自我爱护，以爱护生命为第一原则，遇事不慌，设法摆脱逆境，大声呼救，拨打110，刚好向学校、家庭或其他监护人报告，做到“见义智为”。 青少年是祖国的将来，民族的希望。你们法律素养的凹凸，在肯定程度上确定了将来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法遵守法律护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧！ 12.4国家宪法日国旗下发言稿【篇8】 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是学宪法讲宪法。 “法律，是由立法机

30、关制定、颁布的各种强制行为规则的总称。”这是新华词典对法律的说明。但这种说明对年少的我来说太模糊，太抽象了。法律，它究竟是什么？为什么这样至高无上，人人都要遵守？是儿时的嬉戏，让我懂得了规则的制定和遵守；是青少年爱护法让我真正明确了法律条文；是学校的普法教化，让我学到了更多法律常识。慢慢的，我知道了学法、遵守法律的重要性，更知道遵纪遵守法律要从点滴做起。 “勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光线永存。“小恶不制，必定发展”，看看社会中的那些犯罪分子，哪个不是从“小恶”起先一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蚁在船板上咬

31、一个小洞是很不起眼的，但假如任其发展起来，船就会沉没。我们青少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。 人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：“同学们，假如有人欺压你，你怎么办？”竟然有半数同学回答：“打他，跟他拼了。”老师接着问：“为什么？”那些同学便说：“爸爸妈妈告知我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没有用这样不正值的思想教化我。但是，同龄人的话仍让我惊讶。 再看看社会上的种种现象吧。一些不法商人大肆造假、售假；贪赃枉法，虽然金钱获得了许多，但等待他们的是法院的判决书。他们破坏了社会

32、治安，全然不顾法律的存在。试想，假如每个人都逍遥自在，不把法律放在眼里，那么将来的社会会是怎样的呢？那些由于缺少学问而心灵受到污染的孩子们，又能做到学法、知法、遵守法律、用法、护法呢？ 目前，有迹象表明，越来越多的青少年起先犯罪。自私与无知多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊！多数事实说明，青少年自身的道德品质和法律观念起着确定作用。 法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在仔细学法，才能在将来做一个懂法的人；因为只有懂法，才能成为一个遵守法律的公民，只有我们自己遵守法律，才能拿起法律武器来爱护自己的权利，进而维护他人的权益，维护法律至高无上

33、的尊言！ 将来的社会，必定是法制的社会，而法制的社会只有敬重法律的人们才能创建出来，正如大哲学家苏格拉底所说：“遵守法律精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法“根植”在心中。成为一个理性的遵守法律公民，是时代给予我们的使命。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。 我的演讲结束了，感谢大家。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页