2023年一份完整的亲子交流运动会策划方案5篇.docx
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1、2023年一份完整的亲子交流运动会策划方案5篇 体育运动能够帮助人们加深对自己的相识,自觉或者是不自觉地修正自身,这样能使自己成为更适合、更适应社会的人。下面给大家共享一些关于一份完整的亲子沟通运动会策划方案5篇,希望能够对大家有所帮助。 一份完整的亲子沟通运动会策划方案篇1 一、活动名称: 森林探险解救小动物 二、活动目标: 1、通过嬉戏,练习孩子钻爬、投掷动作,发展孩子手眼协调实力,初步萌发孩子乐于助人的意识。 2、通过亲子嬉戏增进亲子之间的情感,体验亲子嬉戏所带来的乐趣。 三、活动打算: 彩带、球框(或纸篓)8个、独木桥、垫子、气球、扇子(可以用纸板代替)、沙包、高跷 四、活动过程: “
2、在森林里的一间小木屋里,住着小白兔的一家,家里有四只兔宝宝,因为兔妈妈出去找吃的不在家,可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来,兔妈妈回来后找不到兔宝宝了,那怎么办呢?小挚友们,你们情愿帮兔妈妈找到兔宝宝吗?” 嬉戏玩法:小挚友们踩高跷,脚不能着地,爸爸妈妈,手拿武器(沙包),取气球用小扇子扇着过独木桥,幼儿过独木桥时,爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶,走完独木桥,幼儿取下沙包,爬过草地(垫子),家长跳过障碍,妈妈与幼儿背对背把气球挤破,之后幼儿用沙包投掷到框中,击败大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原点的成功。 规则:妈妈扇气球时不能让气球着地,帮幼儿把沙包放头顶时,可以手拿气球,除规定外,不能
3、动手帮助幼儿,遵守嬉戏规则。共同体验亲子嬉戏带来的欢乐。 一份完整的亲子沟通运动会策划方案篇2 一、亲子运动会暨男孩女孩节闭幕式 1、亲子运动会 活动时间:5月30日上午8:15起先,8:00入场 活动地点:篮球场 详细负责:毕莹、鲍艳芳 座位支配:胡信红 现场音响:俞君雷 摄影:李炯荣 各年级组协调:各位年级组长(运、邵、巧、冯、严、卢) 舞台布置:练金玉 主持人: 2、男生女生技能展示 校舞蹈队爸爸妈妈听我说 施、琼代表老师表演 男生女生技能展示 男生 1、一年级绑鞋带接力赛(杨) 每班10人,以接力赛形式展示 3、三年级男生收雨伞9人(黄)、四年级男生转魔方(波) 时间为3分钟? 女生
4、2、二年级梳辫子、三年级叠衣服、四年级叠被子(乐) 时间为3分钟 备注: 1、请学生自带小凳子 2、各班按指定位置就座 3、参与表演的学生打算好相关道具 二、校内爱心义卖 时间:5月30日下午1:002:45,1:00之前各班摊位布置结束 地点:校操场 参与对象:全校师生 详细负责:毕莹、王洁琼 场地设计:鲍艳芳 场地布置:俞君雷(每班打算两张桌子)、各班班主任 活动背景:练金玉 义款汇总:毛宇颖、大队委员 摄影:李炯龙 活动打算: 1、对全体学生进行平安教化,并能文明买卖(详见平安预案) 2、各班在指定地点设立一个摊位(两张课桌),拿好后归还,打算若干义卖物品, 3、打算好广告宣扬标语,包装
5、好自己的摊位 4、支配好工作人员,建议佩戴自行设计的标记,并进行岗前培训 5、每位队员打算肯定数目的零用钱 6、活动结束后将义卖款上交至大队部(3:00起先在会议室汇总) 7、活动结束后各摊位整理干净 8、义卖结束后各班在教室自行支配活动 三、男生女生合唱展示 时间:5月30日下午11点45分动身 地点:宁波江东区青少年宫 参与人员:校合唱队队员 带队:汤洁勤、何骥、胡信红、沈臣君 化妆时间:上午9:00起先在会议室集中化妆 四、异地共庆六一 时间:29日2:004:00 地点:江东外小北校区 参与学生:四点钟欢乐课堂两个节目 舞蹈爸爸妈妈听我说102、301、 童话剧动物选举大会203、40
6、2班 领队:叶永莉、家委会四名家长 五、书香进校内 时间:28日上午10:30起先 地点:各班教室(501班到四楼综合电教室) 参与学生:25年级 管理老师:第四节课任课老师 六、区慈善学问竞赛 时间:29日下午1:20 地点:李惠利小学微格教室 参与学生:任寒潇(402) 带队老师:王洁琼 七、区“复兴中华从我做起”演讲竞赛 时间:29日下午1:30 地点:李惠利小学一楼综合教室 参与学生:陈佳艺(502) 带队老师:王洁琼 一份完整的亲子沟通运动会策划方案篇3 一、活动目标 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系协作,有助孩子身心健康
7、成长。 2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。 二、活动宗旨 欢乐嬉戏,感恩至上 三、活动时间:20_年11月28日(星期六) 活动地点: 活动总指挥: 主持人: 裁判: 服务人员: 四、活动打算: 1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线 2、奖品 五、活动流程 各位家长、小挚友们,大家好: 感谢你们在这个周末抽出时间来参与此次亲子活动,对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。本次活动希望可以通过轻松好玩的嬉戏增进家长与孩子之间的情感沟通。 今日的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子嬉戏活动两个部分。 上午的动手实践活动,有包抄手、刨
8、土豆 今日下午,我们总共为大家打算了三个亲子嬉戏项目:1、热身嬉戏二人三足跑,2、拔河竞赛3、一路有你 (一)首先,进入我们的热身嬉戏:二人三足跑 活动主持人: 裁判:(待定) 嬉戏规则是: (1)5个家庭为一竞赛小组,以抓阄的形式组成竞赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必需绕过指定的标记物才能返回。以先跑完的队为胜。 (2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样) 道具:绳子若干障碍物(详细依场地状况定) 有不清晰的地方请刚好提出来,下面我们要起先玩嬉戏咯。 (二)拔河竞
9、赛 (1)学生混合拔河 嬉戏主持人: 裁判:(待定) 嬉戏规则: (1)学生混合拔河 以抓阄的形式组成竞赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。 (2)家长拔河 现场排队组成竞赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。 (3)亲子混合拔河 以学生混合拔河抓阄的依次,110号为一小组,1120号为一小组,以此类推,总共分为四组。 (4)每局拔河竞赛奖品设置: (三)接下来的这个嬉戏仍旧须要全家人协作完成。 嬉戏:一路有你嬉戏主持人: 嬉戏规则: (1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路途搀扶前行,如父母都参与此次亲子活动的,行进中父
10、母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈_老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的哺育之恩,请父母宽恕我们(指孩子)平常的无知,我们肯定会好好学习来报答父母等) (2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈_老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都情愿,对孩子进行感恩教化等。总之,把平常想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。) (3)队伍回到动身点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该嬉戏的总结发言。 该嬉戏纪律要求: (1)全部人一切行好听从主持人的支配,主持人将队伍集合好以后,喊动身时队伍才能动身
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