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1、2023年中小学地震演练实施方案活动5篇 在商场遇到地震,要先镇静下来看看自己四周的环境,留意远离吊灯、超市橱柜和玻璃制品以及巨幅广告牌。下面给大家共享一些关于中小学地震演练实施方案活动5篇,希望能够对大家有所帮助。 中小学地震演练实施方案活动篇1 一、指导思想 以教化部关于中小学幼儿园平安管理方法为指导,本着全员参加,平安第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,限度地减轻地震灾难造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故,保障师幼的身体健康和生命平安。特制定本预案。 二、应急机构的组成 应急领导小组职责:加强领导,健全组织,强
2、化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 副组长职责:帮助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事务要快速了解推断,帮助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救援、联络、保卫、宣扬教化等工作。 成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。 三、组织落实,宣扬到位 1、加强宣扬工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发觉异样状况要刚好报告。水的改变:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的改变:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习
3、性辨真假,发觉异样要报告。综合分析作推断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内全部楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证全部通道畅通。 2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。 3、幼儿园要建立始终思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。加强平安预防教化,使每一位师幼都熟识紧急疏散的线路,学习自救自护学问,随堂老师均要熟识组织工作。 4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并快速清点人数报告到
4、负责人。 5、值班人员发觉地震紧急状况,马上发出紧急状况信号,并向110报警,报警后,应依据地震险情的状况和部位,向四周人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应快速按紧急状况平安疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。 四、制度健全,措施到位 1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。 2、幼儿园制定防震安排,要依据政府和有关部门的防震要求打算食品和饮料。 3、幼儿园刚好检查并消退校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。 4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在平安地方。 五、紧急疏散详细支配 (一)紧急避震 1、
5、听到警报声,要保持镇静,切莫惊惶失措,应尽快躲避到平安地点,千万不要逃离教室。 2、在教室内的学生应马上就近躲避,身体采纳俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以爱护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿态:将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在颈项后面爱护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时也可以采纳以下姿态:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学,也应马上选择有利的平安地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手爱护头部,不要站在窗口边。 6、疏散后的
6、集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。 7、老师要按预案分工,快速到教室检查避震状况,发觉实行不正确措施的,要刚好订正。 (二)紧急疏散 1、听到警报后,由班主任或科任老师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生根据幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。 2、班级撤离依次,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊惶失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。 3、撤离线路及集合地点: 小班和中班、大班及学前班的幼儿干脆从教室的前后 门口跑向活动区中心。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。 集合地点及相关要求: 地点:幼儿园操场 要
7、求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路。疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队。不能大声喧哗,要保证有效指挥。幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。 六、纪律要求 1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种吩咐、指示,吩咐、指示一经发出全园职工必需马上到岗到位,凡发觉不到岗到位者追究责任。 2、在抗震减灾应急行动中,要亲密协作,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案一旦启动,全校教职工必需保证24小时开机,凡因个人缘由造成的损失,将追究个人责任。 4、本预案从2023年x月x日起正式施行。 中小学地震
8、演练实施方案活动篇2 一、演习时间、参与人数 时间:2023年x月x日10:00。 人数:全体师生_人(幼儿_人,教职工_人)。 地点:幼儿园内。 二、演习领导小组及应急小组成员 组长:_。 组员:各班老师。 三、打算工作 1、打算警报声。 2、各班老师:负责幼儿平安疏散、幼儿平安教化。 3、师生事先熟识校内平安通道、平安出口等处,逃命方法、依次、路途。 4、幼儿园平安疏散示意图。 四、疏散原则 1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后。 2、听见演习警报后,带班老师应马上停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到平安地点。 五、逃命路途 (大班、中班)侧门(小班)。 六、人员支配 _总指挥,
9、_负责疏散大班幼儿,_负责疏散中班幼儿,_负责疏散小班幼儿,_为机动人员。 七、演练过程 1、警报声起。 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室,沿平安逃命路途疏散。详细要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离。老师引导幼儿逃命时,教化幼儿不抢道、不惊惶。老师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。 3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。 4、演习结束,各班对演习进行总结。 中小学地震演练实施方案活动篇3 一、活动原则: 1、平安预防原则。学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切打算,确保师生平安。 2、有序与无序结合原则。有序:紧急疏散时,老师要依据疏散状况,
10、刚好调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道快速撤离,老师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。 3、寓教于乐原则。 二、活动措施: 1、加强平安意识培育及自护实力训练。利用讲座、班队课、探讨会等形式,学生驾驭平安紧急疏散的学问、要点、技能等必备学问技能。 2、老师动员会。演练前对全体老师进行演练的意义、操作方法、留意事项及人员分工的动员。 3、制定平安紧急疏散的预案。包括撤离次序,有关老师等方面。 三、活动内容: 1、学生对紧急警报的分辨。 2、学生应对紧急状况的反应。 3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。 4、老师在紧急状况下的心理反应,以及处理实力。 四、平安紧
11、急疏散预案: 1、演习前每位老师务必仔细阅读此册。 2、演习时每位老师务必保证学生有序、快速、平安地撤离现场到集合地点。 3、演习时,每位老师务必在自己的岗位上指挥。 4、撤离时发生意外,岗位老师务必快速处理并刚好电告总指挥。 5、全体老师务必保证师生平安! 五、活动实施步骤: 宣扬发动:各班级要充分相识到平安演练的目的意义,懂得平安演练重要性。 1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校内网、学生集会等多种形式,实行丰富多样的形式,大力宣扬防震减灾。达到教化一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。 2、重点做好消防疏散演练。学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练
12、。详细步骤如下: (1)班主任在平安演练前利用晨会教化时间对学生进行防灾平安逃命方法的指导。 (2)第一阶段广播播报即将进行平安紧急疏散演练(9:05)。 (3)其次阶段听到警报声(9:10) 当堂课的科任老师听到警报后,要马上停止上课,组织学生进入逃命演练,班主任快速进入班级带领学生按平常集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。 (4)第三阶段为检查与小结。 由陈_副校长对本次演练活动进行点评与小结。 3、本次消防平安演练要求: (1)班主任必需始终跟班(包括副班主任),撤离时一前一后指挥。 (2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参加平安监管。 (3)撤离演练的要点:一是双手抱头,
13、护住头部;二是身体重心尽可能降低;三是撤离动作快而有序。演练过程中肯定要严格根据有关要求进行,让学生正确驾驭逃命方法。 中小学地震演练实施方案活动篇4 一、指导思想: 坚持“平安第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和实力,确保幼儿园平安稳定。 二、活动目的: 通过开展“防灾减灾宣扬周”活动,进一步强化幼儿园平安教化工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立平安意识,驾驭平安学问,提高自我爱护和自救实力。 三、活动时间: 略 四、活动内容及形式: 1、以班级班单位集体渗透防灾减灾学问、提高幼儿应急避险意识很实力。 2、
14、全园开展应急逃命演练活动。(防火、防震、防暴) 五、班级教化活动内容支配: 1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等平安学问。 2、结合健康活动,学习防火灾学问。 3、利用夏天雷雨天气,讲解雷电学问、防水灾学问。 4、参与全园内逃命演练活动。 六、活动要求: 1、各班在进行防灾减灾学问宣扬时形式多样,讲究实效、留有文字资料。 2、平安学问详细落实到每次平安活动中。 3、班级宣扬与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。 4、日常生活中把平安教化渗透到幼儿生活的各个环节,增加孩子的平安意识。 中小学地震演练实施方案活动篇5 活动目的: 通过结合“天下防灾减灾日”开展活动,进一步巩固平安教化
15、事情,帮助学生树立平安意识、驾驭平安常识、提高自我爱护实力,保证教化教学事情健康有序的开展。 活动要求: 各班级中队辅导员布置队员提早收集聚资金料,各中队依据本身学生状况自定活动主题,可依据下发的质料学习,学习后会商,也可适当在班级里做摹拟练习训练。活动时将各独立题书写在教室黑板上。 时间: 地点:各班教室 参与人员:全体师生 活动资料: 一、地动时该怎样办 1、躲在桌子等坚实家庭用具的底下 大的地动晃动时间约为1分钟摆布。首先,在重心较低、且牢固坚固的桌子底下躲避,并牢牢抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物爱护好头部。 2、不要惊慌地向户外跑 地动发生后,慌惊慌张
16、地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危急的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急,不要靠近这些物体。 3、将门打开,确保出口 钢筋水泥结构的房屋等,由于地动的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。 4、户外的场合,要爱护好头部,避开危急之处 在繁华街、楼区,最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物爱护好头部。在楼区时,依据状况,进入建筑物中躲避比较平安。 5、地动发生后应当实行哪些自救措施 大地动中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志醒悟,身体没有重大创伤,都应当坚决获救的信念,妥当爱护好本身
17、,主动实施自救。a、要尽量用湿手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以免建筑物进一步倒塌酿成的危急。b、尽量活动手、脚,断根脸上的灰土和压在身上的物件。c、用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避开进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的。空气。 二、火警逃命小常识 一般来说,在高层建筑中遭受火警时,首先应当防止窒息和中毒,从消防通道刚好逃命。假如火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊惶失措,贸然跳楼。 1、卫生间是个避难所。 假如房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不克不及顺当疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个
18、房间的通道疏散。发生火警时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。 2、假如房间外面起火,且火势较大,可将门缝用手巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火苗及烟气侵入。假如是晚上听到报警,首先要用手违去接触房门,假如是热的,门不克不及打开,否则烟和火就会冲进卧房。假如房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的'。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要立刻停下来,千万不要试图从烟火里冲出。 3、湿手巾捂嘴匍匐前进。 在疏散过程中,应采纳湿手巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃命时
19、,不要直立行走,应哈腰或匍匐前进,但石油液化气或城市瓦 斯火警时,不该采纳匍匐前进方式。 因为火警现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃活路途后,以最快的速度干脆冲出火场,到达平安地点。 4、千万注意,不克不及乘平凡电梯逃命。 高楼起火后简单断电,这时乘平凡电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危急的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。 5、迫不得已不要跳楼。 假如多层楼着火,楼梯的烟气火势特殊猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床罩撕成条连接起来,一端紧拴在坚固的门窗上,再顺着绳索滑下。 如无条件实行上面所说的自救方法,而时间又非常紧迫,烟火即将威吓生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃命。但是必得先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,之后手扶窗沿往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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