2023年下学期八年级班主任工作计划6篇.docx
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1、2023年下学期八年级班主任工作计划6篇 班主任作为班级管理的主体,而班级是组成学校的最基本的单位,所以他们是学生学习生活中最干脆和最重要的群体。我们一起看看怎样写八年级班主任工作安排吧。下面是我为大家收集有关于下学期八年级班主任工作安排,希望你喜爱。 #21468下学期八年级班主任工作安排1 八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。下面是我这学期的工作安排: 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班
2、级的团队精神建设,增加集体的凝合力。 2、坚持德育科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热忱还算可以,但适应总是须要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种变更,帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面
3、发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据初二年级学生的年龄特点,努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学
4、生的主体地位,发掘创新精神 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮助班委干部树立威信; 其次,激励班委干部大胆工作,指引他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生,开展特别教化 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方
5、看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 四、工作内容及措施: (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的凝合力。 (2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折
6、时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的看法;向学生举荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不志向的学生进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让学生从小事中相识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习安排,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要
7、坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的主动性,以学生为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。 #21469下学期八年级班主任工作安排2 这学期我续任八年级(6)班班主任,虽然,在班级管理上我没有什么良好的阅历,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上。终归,班级中的每一位同学,都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教化好每一位学生,而
8、班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。因此,身为班主任,无论在什么时候都要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任并不是为了每学期那可怜的一二百元的班津而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。 在20_20_年度其次学期,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成
9、有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排: 一、班级基本状况 本学期班级共有68名学生。学生学习生物的爱好还不很高,上学期生物的平均成果在全年级排名最终,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想方法调动学生的学习主动性,争取成果有较大的提高。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产
10、生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
11、3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这
12、个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 4、抓住每一次月考,刚好进行总结,指导,激励。 5、组织迎新年庆元旦活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 #21470下学期八年级班主任工作安排3 初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,渐渐走向成熟。但是这个期间他们也会呈现飞扬的特性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段特别重要,会对他们以后的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作安排:
13、 一、班级基本状况 在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应当提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。 鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下: 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅 2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己。 3、增加学生的班级凝合力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培育他们拼搏进取的精神。 4、努力熬炼身体,加强体
14、育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。 5、进行爱国主义、集体主义和志向教化,培育责任心和公共道德感。 三、工作措施 1、刚好了解学生学习状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一;学习小组,帮助督促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教化和志向教化。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神打算,帮助学生提高超辨是非的
15、实力,树立远大的志向,确定人生奋斗目标,做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的人。 4、转变教化观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;敬重学生,关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教化观念留意加强对后进生的教化工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素养教化和应试教化中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以敬、净、静、竞、进、谨、精、警;为舆论向导,以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向;为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对学生的思想品德教化和行为
16、习惯的养成教化,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而酷爱我们的学校,酷爱我们的班级,酷爱我们的祖国。 加强与任课老师的联系,协调各科关系,对学生的情感看法、价值观的教化以及方法与过程的渗透,变更学生被动的学习方式,培育学生自主学习的实力,教化学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习;. 5、平安教化 作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教化,加强对学生的防火防盗意识教化,加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化,坚决贯彻执行学校的平安责任制。 6
17、、学风建设,至关重要;学法指导,必不行少;爱好引导,事半功倍。 (1)肃穆班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,留意教化、引导学生守规守纪,文明礼貌。 (2)深化剖析学习。在班级广泛开展我为谁学;、要我学还是我要学;等大探讨,帮助学生清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。 (3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深化开展我谈学习;活动,让同学们相互沟通学习阅历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 (4)开展目标性学习活动。让每位同
18、学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创建竞争赐予,帮助学生供应自我呈现的舞台,并督促他们完成自我超越。 (5)留意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较简单。 (6)严要求,高标准,促优更优。留意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。 7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行肯定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。 这一年的工作中或许会遇到许多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的打
19、算,我力争今年的班务管理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻和胜利。 #369580下学期八年级班主任工作安排4 新的一学期又起先了,我将重点狠抓班风建设,主要透过班会或课间时进行思想教化;同时多给学生一些时间,班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我指责的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;接着抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细做法如下: 一.班级状况分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班群众,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好,要接着持续
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