2023年个人工作总结【5篇】.docx
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1、2023年个人工作总结【5篇】 进入职场后,做好个人工作总结特别重要,不断积累相关工作阅历。下面是我给大家带来的个人工作总结,我们一起来看看吧,希望大家能喜爱! 个人工作总结(一) 20_年,我坚持“依法审计、服务大局、突出重点、求真务实”的工作方针,注意审计实力和审计质量的提高,主动履行审计监督职能,全面完成了各项审计工作任务,取得了较好成果。现将今年审计工作状况详细总结如下: 一、仔细努力工作,取得良好成果 我局和下属人员团结一样,同心协力,攻坚克难,围绕工作目标和工作重点,以仔细、细致、负责的看法做好各项行政事业审计工作,按时完成各项审计任务,取得良好成果。审计中发觉所存在的挤占挪用专项
2、资金、漏交税费、应缴未缴财政收入、违规运用专项资金、应缴未缴财政专户、漏记固定资产、支出不合规、会计核算不规范等问题,分别依据法律法规规定,对被审计单位在财务管理,资产管理,专项资金运用等方面存在的问题进行了处理惩罚,并提出了切实牢靠的整改建议。被审计单位已按审计报告要求,对存在的问题部分进行了订正,部分单位已执行完毕,部分单位正在执行中。 二、加强工作措施,确保审计工作按时保质完成 我局和_加强学习,提高相识,切实根据上级领导部门的要求,发奋努力,仔细细致做好审计工作,查处违法违规与经济犯罪线索,维护国家和广阔人民群众的切身利益。通过加强学习,我局和_深刻相识到:随着财政改革力度的加大,财政
3、支出体制改革的不断深化,部门综合预算、国库集中支付、会计集中核算、政府选购制度的改革和上级转移资金的管理运用、行政性经营收入与非经营性收入在部门实行综合预算后的管理方式、专项资金运用状况、部门对行业的管理,这些改革措施的到位与行政事业单位的执行亲密相关。 三、存在一些差距和不足问题 学习不够重视。存在重任务轻学习的现象,用学习指导工作不够,须要进一步加强学习,提高素养。运用审计成果不够。审计信息披露不刚好不完善,胜利阅历少。工作创新不够。如何适应财政支出改革,深化行政事业审计工作方面创新不够,审计工作实力有待加强。 我局和_虽然在行政事业审计工作中取得了较好的成果,但是与快速发展的形势相比,还
4、是须要接着努力与提高,要根据科学发展观的要求,求真务实,创新发展,切实完成各项行政事业审计工作。 个人工作总结(二) 20_年,我坚持和提升“依法审计、服务发展、关注民生、促进和谐”的审计工作思路,仔细履行法定职责,加强审计机关自身建设,扎实开展“立刻就办、真抓实干”作风建设年活动,深化审计转型升级,全力服务某某科学发展跨更加展。现对今年工作进行总结。 一、加强项目安排管理 建立健全以“审计成果为导向”的审计立项机制,仔细开展审前调研工作,围绕全面深化改革与强化权力运行的制约与监督,科学合理制定年度项目安排。加强项目安排进展状况的跟踪检查,刚好驾驭安排进度执行状况,协调解决存在的困难与问题,保
5、质保量完成项目安排任务,并留有余地保障上级审计机关和领导交办任务。 二、提升审计项目质量 严格执行审计项目审理、质量检查、审计项目质量责任追究等制度,严控审计质量风险,确保审计项目质量。仔细听取合理接受被审计单位的看法和建议,对审计报告中出现的事实不清、定性不准、处理不当等问题要刚好予以订正,确保每个审计项目程序合规、事实清晰、定性精确,评价客观,提升审计工作的执行力和公信力。 三、加强绩效审计和自然资源资产离任审计探究 审计干部要打破财政财务收支审计的旧思路,在项目的审计过程中突出绩效审计意识,将自然资源资产的开发和利用状况作为领导干部任期经济责任审计的重要内容,学习借鉴上级审计机关和其他区
6、域绩效审计和自然资源资产离任审计的阅历和成果,结合审计工作实际,探究一条符合经济发展特色的绩效审计和自然资源资产离任审计道路。 四、深化审计成果运用和整改工作 狠抓审计项目的整改和成果运用工作:要完善审计整改联动机制,建立健全部门联动机制,推行联合督查整改制度,特殊是对重大审计项目和重点单位会同相关部门开展联合督促整改工作,做到事事有结果、件件有落实。同时,主动争取将审计结果及其整改状况作为各部门和单位考核、奖惩的重要依据;对整改不到位、屡审屡犯的,要与被审计单位主要负责人进行约谈,严格追责问责。 要进一步建立健全审计成果分析、转化、运用机制,归纳总结审计工作中发觉的带有普遍性、规律性的问题,
7、挖掘苗头性、倾向性的问题,从制度上、机制上、规律上分析缘由,提出建设性有效性的看法和建议。 个人工作总结(三) 本学期,我任教三年级的语文,能仔细贯彻党的教化方针,酷爱教化事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的社会发展,教化改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下: 一、爱岗敬业,尽职尽责 在教学工作岗位上,我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业,酷爱学生,听从学校领导的工作支配,一切从集体利益动身,为搞好教化教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不
8、无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和谐相处,做学生的知心挚友 要使自己的教学取得好成果,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的,师爱是一种无私的爱,爱得深厚,长久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜爱自己,首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地相识学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些
9、学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标,制订好工作安排,增加学习信念 学生的学习成果相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式,实行发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果,每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明
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