高中历史试卷讲评——选择题讲解.ppt

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1、老师的困惑老师的困惑:题目讲得已太多，错误还是不见题目讲得已太多，错误还是不见少，唉！少，唉！？（1 1）每次都详细分析，要注意审题，可是总有）每次都详细分析，要注意审题，可是总有同学因没看清题目而误选；同学因没看清题目而误选；（2 2）做了成百上千的题，怎么不反思一下自己）做了成百上千的题，怎么不反思一下自己什么题型易错？应有针对性地强化，而只是一什么题型易错？应有针对性地强化，而只是一拿来题目不加挑选就盲目地做。拿来题目不加挑选就盲目地做。（3 3）做过甚至错过的题目过后再做，还是错。）做过甚至错过的题目过后再做，还是错。同学的苦恼同学的苦恼:题目做得已不少，得分却是不见高，题目做得已不少

2、，得分却是不见高，烦！烦！（1 1）题目是做得越多错得越多，心都慌了；）题目是做得越多错得越多，心都慌了；排排除后只剩二选一了，往往又选了错的一个；除后只剩二选一了，往往又选了错的一个；开始开始选对了，后来检查时又觉得拿不准，改错了选对了，后来检查时又觉得拿不准，改错了怎么办？怎么办？（2 2）从题干看，材料型（尤其是史论推理型）、）从题干看，材料型（尤其是史论推理型）、概念型（概念型（提供历史现象概括出概念或给出概念作提供历史现象概括出概念或给出概念作出正确判断）较难出正确判断）较难；从题支看，排列型（时间跨；从题支看，排列型（时间跨度小的易混）、组合型度小的易混）、组合型（题支对的但与题干

3、无关（题支对的但与题干无关的难排除）较难；的难排除）较难；（3 3）材料！）材料！材料！读不懂！材料！读不懂！令人令人郁闷的材料！郁闷的材料！选择题的七大“陷阱”1 1、偷梁换柱、偷梁换柱 2 2、因果混淆、因果混淆 3 3、以偏概全、以偏概全 4 4、舍本求末、舍本求末 5 5、似是而非、似是而非 6 6、鱼目混珠、鱼目混珠7 7、变换叙述、变换叙述 玩得是心跳，试得是身手。哈哈哈哈吕氏春秋吕氏春秋上农上农载：载：“是故丈夫不织而衣，是故丈夫不织而衣，妇人不耕而食，男女贸功以长生，此圣人之制也。妇人不耕而食，男女贸功以长生，此圣人之制也。故敬时爱日，非老不休，非疾不息，非死不舍。故敬时爱日，

4、非老不休，非疾不息，非死不舍。”小农经济的小农经济的这种形态这种形态，主要取决于，主要取决于A个体分工个体分工B社会制度社会制度C生产能力生产能力D劳动力短缺劳动力短缺某报纸曾刊登了这样一则消息：某报纸曾刊登了这样一则消息：“那时，六那时，六大公司大公司统治统治着德国化学工业市场，它们组成着德国化学工业市场，它们组成两大集团两大集团此后不久，它又此后不久，它又吞并吞并了两大独了两大独立的公司。立的公司。”从从生产关系生产关系的角度来看，这则的角度来看，这则消息所反映的消息所反映的本质本质问题是问题是 A A化学工业发展迅速化学工业发展迅速 B B工业生产竞争日趋激烈工业生产竞争日趋激烈C C垄

5、断组织不断扩大并占主导地位垄断组织不断扩大并占主导地位 D D工厂的规模不断扩大工厂的规模不断扩大现象现象现象现象（10四川文综)历史推论离不开对史实的正确解读。下列是全球化进程中的一些重要事件，其中推论符合史实的是史实史实推论推论A A1515世纪末世纪末1616世纪初，新航线路开辟世纪初，新航线路开辟世界不同民族开始了经济文化交流世界不同民族开始了经济文化交流B B1919世纪中后期，资本主义世界市场世纪中后期，资本主义世界市场初步形成初步形成世界不同地区生活方式趋同化倾向加强世界不同地区生活方式趋同化倾向加强C C19201920年初，国际联盟正式成立年初，国际联盟正式成立世界和平得到了

6、有效保障世界和平得到了有效保障D D2020世纪世纪9090年代，三大区域性经济集年代，三大区域性经济集团形成团形成经济区域化导致全球化进程中断经济区域化导致全球化进程中断解析：解析：A A项推论在新航路没有开辟时之前就一直存在。项推论在新航路没有开辟时之前就一直存在。C C项抓住国联的实质是英法控制下的维护尔赛华盛顿体系项抓住国联的实质是英法控制下的维护尔赛华盛顿体系的工具就很容易判断。的工具就很容易判断。D D项联系教材关于全球化和区域化项联系教材关于全球化和区域化的关系也很容易判断。错在的关系也很容易判断。错在“全球化进程中断全球化进程中断”。A A项项推论错在推论错在“开始了开始了”，

7、用，用“密切了密切了”、“扩大了扩大了”更符更符合实际合实际.联邦德国总理阿登纳说：联邦德国总理阿登纳说：“如果我们欧洲如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话的话欧洲的联合是绝对必要的。欧洲的联合是绝对必要的。”他他主张欧洲联合的目的是主张欧洲联合的目的是 A A恢复欧洲在世界上的中心地位恢复欧洲在世界上的中心地位 B B恢复欧洲人在世界上的优越感恢复欧洲人在世界上的优越感C C增强欧洲同美苏抗衡的力量增强欧洲同美苏抗衡的力量 D D增强欧洲摆脱美国的控制增强欧洲摆脱美国的控制（20102010年全国文综年全国文综2323）德国学者乌尔里希）德

8、国学者乌尔里希贝尔描贝尔描述了一种现象：在经济全球化时代，任何大的民族企述了一种现象：在经济全球化时代，任何大的民族企业，不论是业，不论是“美国的美国的”、“德国的德国的”还是还是“法国的法国的”大企业，都难以生存。这表明经济全球化时代大企业，都难以生存。这表明经济全球化时代A A世界经济发展趋于合理平衡世界经济发展趋于合理平衡 B B推动世界经济发展的主要力量出现变化推动世界经济发展的主要力量出现变化C C跨国大企业的民族属性消失跨国大企业的民族属性消失 D D发达国家的资本开始扩张到全球范围发达国家的资本开始扩张到全球范围【解析解析】B B本题考查从材料从提取信息的能力。由本题考查从材料从

9、提取信息的能力。由题中题中“不论是不论是美国的美国的、德国的德国的还是还是法国的法国的大企业，都难以生存大企业，都难以生存”即可判断。即可判断。A A项世界经济发项世界经济发展并未趋于合理平衡，展并未趋于合理平衡，C C项跨国大企业的民族属性存项跨国大企业的民族属性存在，在，D D与题干无关。与题干无关。有学者说有学者说2020世纪世纪“在相当大程度上为各种分在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致裂所主宰，导致热战热战、冷战冷战不断，但不断，但2020世纪同时也是一体化的起源世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始；全球化开始“主导人们的生活、想像和恐惧主导人们的生活、想像和恐惧”，人们不得，人们不得不不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实球化的现实”。这里强调的是。这里强调的是2020世纪世纪A A世界联系日益密切世界联系日益密切 B B国家、地区之间对抗日益激烈国家、地区之间对抗日益激烈C C全球剧变引起世人忧虑全球剧变引起世人忧虑 D D区域化和全球化趋势开始形成区域化和全球化趋势开始形成选择题的七大“陷阱”1 1、偷梁换柱、偷梁换柱 2 2、因果混淆、因果混淆 3 3、以偏概全、以偏概全 4 4、舍本求末、舍本求末 5 5、似是而非、似是而非 6 6、鱼目混珠、鱼目混珠7 7、变换叙述、变换叙述 人精是怎样炼成的！