2023年举办世界环境日活动的策划书5篇.docx

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1、2023年举办世界环境日活动的策划书5篇 一年一度的世界环境日来了，我们要主动行动起来，那么，举办世界环境日活动的策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于举办世界环境日活动的策划书，希望可以帮到大家! 举办世界环境日活动的策划书1 一.活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境爱护责任感。 4、增加环保实践活动的实力。 二、活动内容 (一)、成立领导小组组 长：_ 副组长：_、成 员：_、_、_等 (二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲 。

2、 2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。 六月三日上午8：30-11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参与，带队：_、_ 3、开展一次环保宣扬绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师选择优秀作品，_老师负责 。 4、进行一次社区环境宣扬与调查。 面对学校四周、菜市场旁边居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， _负责组织 。 5、出一期渗透环境教化的墙报。 班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由_负责 。 6、开展一次环境教化的主题班队会 。 各班主任老师负责，保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、

3、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，_负责。 三.活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 举办世界环境日活动的策划书2 一、指导思想: 为全面落实环境教化指导纲要，进一步推动学校环境教化，增加幼儿环保意识，依据幼儿特点，结合幼儿人文素养系列教化的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的酷爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创建的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案。 二、目标

4、: 1.通过谈话、探讨等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。 2.乐意参加谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。 三、内容和形式: 1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，学问面不太广袤，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片观赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增加幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。 3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教化的形式，我们将为幼儿供应纸、笔、小

5、盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜爱的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。 活动一1.6月5日“世界环境日”的来历。 (1)老师:“我们四周的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 (2)提问:6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，探讨了爱护全世界环境的行动安排，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民

6、都来留意爱护我们人类必需生存的环境。 2.“世界环境日”的主题。 (1)老师:“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关切、共同共享，2023年是水20亿人生命之所系。” (2)老师讲解今年世界环境日的主题。 3.老师提问、幼儿探讨。 (1)老师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿探讨。可建议幼儿为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 (2)老师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。 (3)老师:“小挚友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?”幼儿探讨。只有全社会每个人都行动起来爱护环境

7、，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 (4)老师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。”激励幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣扬卡的欲望。 4.探讨如何制作宣扬卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣扬卡，老师巡回指导、帮助。环境爱护的内容要突出，画面支配要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6.分发宣扬单。老师告知幼儿平安及留意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，激励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是世界环境日，

8、最终把宣扬卡送给他们。(老师可依据班级状况分组带幼儿外出，可增加助手以确保平安)。 7.讲评活动。 延长活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿接着制作有关环境爱护的宣扬卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。 在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的爱护环境的事情，适当时机进行激励，激励幼儿争当环保小尖兵。 活动二活动要求: 找寻、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。 在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培育幼儿的环保意识。 活动打算: 塑料袋，一次性纸杯、纸盘，活动过程: 1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。 2

9、.以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。 3.依据大班幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。 收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。 活动三开展了一系列环保教化活动，以培育孩子们的环保意识和行为。 举办世界环境日活动的策划书3 一、时间支配 5月13日至6月13日。 二、宣扬主题 20_年“六五”世界环境日中国主题为“_”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰难性的醒悟相识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和剧烈的责任担当精神，提倡全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。 三、宣扬内容 (一)深化宣扬党的提

10、出的环境爱护新思路、新目标、新要求，宣扬党委、政府加强生态环境建设，建设漂亮东营的重大决策部署及其重大意义。 (二)深化宣扬党委、政府铁腕治污的坚决决心和应对雾霾等突出环境问题的主动行动，提倡和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力，一起建设天蓝地绿水净的美妙家园。 (三)深化宣扬生态环境整治提升年行动，以向污染宣战为主攻方向，大力宣扬深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危急废物污染防治，深化工业污染防治等所实行的措施和取得的成效，弘扬一批治污先进典型，曝光一批环境违法行为。 (四)加强低碳生活学问的宣扬，引导社会公众绿色低碳消费，使节水、节电、

11、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为，把参加节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。 四、宣扬形式 (一)新闻媒体宣扬。加大新闻媒介宣扬力度，在东营广播电视台新闻频道、漂亮东营、做客直播间栏目，东营日报、东营周刊等平面媒介及东营环保网站，开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏，刊发分管市长或局长纪念“六五”世界环境日署名文章及环保动态，持续开展大张旗鼓的宣扬活动。(责任单位：宣教中心) (二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20_年环保嘉年华活动，通过互动式环保体验、环保学问普及等方式，让公众感受环保生活的乐趣，不断提高公众参

12、加环境爱护度，凝合社会共识，激发公众热忱。(责任单位：宣教中心) (三)宣扬贯彻新修订的环境爱护法。组织干部职工深化学习领悟宣扬贯彻新修订的环境爱护法，并适时测试检测学习成果。在东营日报开展环境爱护法学问答题活动。在东营市广播电视台播报宣扬环境爱护法的公益广告，并举办以环境爱护法为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班，尤其针对企业法人，加大对环境爱护法的持续解读，进一步增加企业和公众的环境遵守法律意识。(责任单位：政策法规科、宣教中心) (四)开展社区环境宣扬。通过发放宣扬册、明白纸，集中宣扬家庭节能、节水、节电、削减一次性物品、运用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单

13、位：宣教中心) 宣扬新修订的环境爱护法。(责任单位：政策法规科) 宣扬嘉奖举报环境违法行为暂行方法，激励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位：应急管理科) (五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场，通过专业人员讲解、展示、互动等方式，普及环境科普学问，让公众直观了解和参加环境监察、监测和管理过程，引导公众理性、成熟地参加环境爱护工作。(责任单位：宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站) 五、活动要求 (一)要高度重视。各县环保局，市局各科室、单位要把纪念“六五”世界环境日宣扬纳入重要工作日程，切实加强组织领导，仔细筹划，细心

14、部署，确保活动顺当开展。 (二)要丰富载体。要支配必要的宣扬活动经费，落实活动场所，丰富活动载体，激励开展富有创意的宣扬活动，使“六五”世界环境日宣扬活动既丰富多彩，又富有成效。 (三)要总结阅历。“六五”世界环境日集中宣扬活动结束后，各县环保局，市局各科室、单位要进行仔细总结，务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。 举办世界环境日活动的策划书4 一、活动目的： 通过开展“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”活动，旨在培育学生的主子翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、干净的校内。 二、活动时间： 20_年10月12月 三、活动支配： (一

15、)、活动启动仪式(10月13日) 1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教赛过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、10月13日各班级开展“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求：熟记活动口号，懂得干净校内是我责;落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐;劝告同学不乱丢垃圾;只要发觉果皮纸屑等就刚好弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用;爱护水源，慎用洗涤用品;节约用电，顺手关灯;爱护树木，珍惜

16、纸张，不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;爱护绿化，参与种树，养树活动等。 (二)、活动实施阶段(10月12月) 1、各班主任要常常利用午会、班队仔细做好宣扬鼓动工作，使学生明白这是熬炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校内环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。 2、成立“环保卫士”流淌岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上举荐一位同学加入流淌岗，要求工作仔细负责、爱惜环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱惜校内的行为。 (工作仔细负责的环保卫士将举荐参与校外环保活动。) 3、每班选择一条环保宣扬口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上

17、，时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。 4、团委会将环保卫士流淌岗发觉的状况每天在广播站进行指责或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的其次周起先，将记入班级纪律卫生评比。 举办世界环境日活动的策划书5 一、指导思想 仔细实行党的十八精神，围绕“生态澧县，你我共建”这个主题，加快推动城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态澧县、漂亮澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。 二、活动内容及支配 (一)领导在电视台发表电视讲话 时间：6月5日6月7日 责任单位：城环委、广广播电视台、环保局 (二)走进学校开展环保宣扬。 时间：6月3日上午8：00点。 地点：澧县一完小 参与人员： 1、环保局工

18、作人员40名; 2、县直组委会负责人; 3、乡镇分管负责人; 4、学校学生; 5、企业代表; 6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。 内容： 1、县领导发表贺词; 2、学生代表讲话; 3、向学校赠送环保学问宣扬手册。 责任单位：城环委、教化局、环保局 (三)社会宣扬 县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境爱护标语。 责任单位：环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。 (四)广播电视台开展专题宣扬 主题：希望的田野 内容：全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。 责任单位：城环委、广播电视台、农村工作部、环保局 三、活动要求 (一)加强领导，明确责任，仔细组织好此次活动。 (二)相关单位要主动参加，协调协作，按县环保世纪行组委会的统一支配落实活动细微环节，力争活动取得预期成效。 (三)各乡镇要加大环保宣扬，为农村环境爱护造声势，以实际行动促进生态家园建设。 举办世界环境日活动的策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页