2023年交通安全日活动策划方案【10篇】.docx

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1、2023年交通安全日活动策划方案【10篇】 2023年的全国交通平安日就要到了,开展丰富多彩的活动,大力宣扬交通平安的重要性,提高人们对交通平安重要性的相识,增加了大家的自我防护实力。下面是我为大家整理的关于2023年交通平安日活动方案，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 2023年交通平安日活动方案篇1 一、活动主题： 反思交通平安 共创平安校内 二、活动背景： 为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的12月2日定为全国交通平安日。希望有更多的市民来关注交通平安，反思以往的行路驾车的陋俗，仔细谛视并改正不文明的交通习惯，把珍贵生命从无情的车祸中解救出来，敬重人的生存价值和生

2、存权利! 三、活动目的： 红灯可以再等，生命不能重来。虽然我们正处在漂亮的高校校内，但身边也存在着各种平安隐患，不只是交通平安，还有寝室、教室等平安隐患。借此机会向同学们宣扬并调查校内内的平安隐患，更多的是让同学们真正能反思自己平常的习惯中存在哪些平安隐患，不仅让同学们了解到更多的交通平安学问，同时也便利学校保卫工作的开展。 四、活动时间： 20_年11月27-12月3日 五、活动地点： _门前 六、宣扬策略： 1.宣扬部出三块宣扬板，一块展出我们学校及四周平安事故和隐患 2.在东一门拉横幅，标语要显明 3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上 七、前期打算： 1.两块宣扬板 2.打算

3、200张便签纸 3.印制一条横幅 4.交通事故资料(包含照片) 八、活动流程： 1._._把横幅拉起来，并把之前打算好的宣扬板 2.由以前招募志愿者人员，让现场活动人员写自己认为学校存在的交通平安隐患并在班上进行宣扬，让更多的同学参加到此活动中来 2.邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些平安隐患 3.摆点时间为期三天，我们会请相关工作人员在摆点处为本活动进行宣扬 4.通过同学们写的学校存在的交通平安隐患，保卫处针对此开展一系列的平安隐患扫除活动 九、后期活动： 1.针对那些平安问题进行逐个解决 2.建立一个校内平安论坛 3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座 4.此活动结束后，依据学期表现

4、开一次表彰大会 十、留意事项： 1.如遇恶劣天气状况，摆点时间会相应做出更改 2.在活动中，且不行与保卫处人员发生争吵 3.依据天气状况，对宣扬板要妥当保管 4.不行凭空捏造学校及周边的交通事故 5.要妥当保管好保卫处供应的资料 2023年交通平安日活动方案篇2 一、指导思想和总体目标 为进一步加强对师生的道路交通平安宣扬教化，提高广阔师生的道路交通平安意识，爱护国家财产和人民群众生命财产平安，营造遵章遵守法律、文明出行的良好氛围。结合我校实际，制定本活动方案。 二、活动主题 知危急会避险、平安文明出行 三、加强组织领导，成立学校“全国交通平安日”宣扬教化领导小组 交通平安宣扬教化工作是预防道

5、路交通平安事故的一项治本措施。各班级要高度重视，切实加强对交通平安宣扬教化工作的组织领导，充分发挥职能作用，为确保宣扬教化工作的全面落实，学校相应成立领导机构，设立交通平安信息员、构成基层交通平安宣扬教化网络，确保交通平安宣扬教化工作有序开展，形成人人遵守道路交通平安法的良好社会氛围。 四、详细措施 1、学校把道路交通平安宣扬工作作为一项重要工作来抓，尤其乘坐接送车学生的宣扬教化工作更应放在首位。制定乘接送车学生平安管理细则，同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生平安专题会议。 2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通平安教化。 3、学校加强放学时段校门外交通平安值班管

6、理，维护校门口的交通秩序，确保校门外交通通畅。 4、各班班主任要根据学校规定，不定时地对本班学生进行交通平安教化，让学生养成良好的交通平安习惯，坚固交通平安意识，从而自觉遵守交通规则。 5、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。 五、相关要求 1、提高相识，加强领导。 领导小组成员要高度重视学校交通平安工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。 2、建立长效机制，巩固教化成果。 要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通平安。要不断总结、完善学校交通平安教化和管理方法，逐步建立长效的交通平安工作机制，确保学生上下学和出行平安。 2023年交通平安日活动方案篇3

7、一、指导思想 依据上级通知，国务院正式批准12月2日为“全国交通平安日”，为深化推动“文明交通行动安排”，我校响应上级文件精神，进一步加强交通平安教化，使师生树立更强的交通平安意识，养成文明出行、遵守交规的良好习惯，结合我校实际，开展“讲文明、遵交规”交通平安日活动。现制定如下方案： 二、组织领导 成立交通平安教化领导小组 组长： 副组长： 组员： 三、活动时间 20_年11月26日至_月2日 四、活动内容 1、通过电子显示屏、标语、宣扬栏营造活动氛围。 2、各年段开展“遵守交规，文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标记等方面的学问普及和宣扬教化，使交通平安的意识深化学生心中，做到

8、关注平安，文明交通。 3、发放交通平安告家长书。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意识延长到校外，走进社区，形成交通文明宣扬教化的大环境。围绕活动主题，分发交通平安告家长书，并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣扬交通法规，共同遵守交通规则。 4、进行校内内外交通排查整治活动，确保校内内及周边环境的交通平安。 5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队，于校门口劝导文明停车、有序行驶的交通行为，把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体现在家长和社区面前，让交通文明的意识更加深化人心。 五、活动要求

9、1、各班主任要加强教化、仔细组织学生参加活动，保证此次教化活动的顺当开展。 2、全体师生要以此次“122交通平安日”为契机，进一步加强班级交通平安宣扬教化，切实增加同学们的交通平安意识和交通平安法制观念。 3、活动过程中，各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交，以便学校收集归档。 总之，平安第一，平安教化的工作无论是校内、社区，都是应当长抓不懈的，必需牢记灌输学生平安上下学的观念的必要性和重要性，让学生从遵守规则做起，从身边做起，从而形成摒弃交通陋俗，遵守交通法规，自觉抵制交通违法行为的良好氛围。 2023年交通平安日活动方案篇4 为深化推动“文明交通行动安排”，组织开展好今年“全国交

10、通平安日”主题活动，形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围，依据泉公综20_361号文件精神，结合学校实际，特制定如下方案： 一、活动主题 “社会协同治理、平安文明出行” 二、活动时间 20_年12月2日至12月中旬 三、组织领导机构 组长： 副组长： 成员： 四、活动内容 1.召开一次交通平安教化宣扬动员会，对全校师生进行交通平安教化宣扬动员，要求全体老师和学生必需高度重视交通平安，仔细学习有关交通平安学问与法规，严格遵守交通法规，努力避开交通平安事故的发生。 2.对学生上、下学交通状况进行摸底调查，调查清晰各个学生的交通平安状况。 3.开展以“

11、交通平安教化”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通平安教化，使学生进一步懂得更多的交通平安学问，在思想上观念上引起高度重视。 4.仔细上好交通平安学问教化课。充分利用好平安教化课，对学生进行交通法规的宣扬教化。 5.组织老师和学生观看交通平安警示教化片，通过实际案例，不断提高师生的交通平安意识。 6.通过短信、微信群，校内微信公众账号平台等媒介，进行交通平安宣扬提示。 2023年交通平安日活动方案篇5 活动目标： 1、通过学习儿歌和玩嬉戏红绿灯知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥。 2、在学习儿歌的基础上，能在红绿灯的嬉戏中能较灵敏的依据信号做动作，体验仿照嬉戏

12、的欢乐。 3、使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算： 小汽车图片、红、绿、黄信号灯 活动过程： 一、小汽车出门 小挚友，今日老师给你们请一位客人你们看是谁？这辆小汽车叫嘀嘀，他第一次出门，对全部的事物都觉得很新颖。它看到公路上、大街上这么喧闹，快乐的嘀嘀直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了。突然它看到大街上有样东西总是不停地挤眼睛，觉得特别惊奇。你们能告知它这是什么东西吗？（导入红绿灯） 二、相识红绿灯 1、师说：“你在哪里见过它？它有什么用？ 老师总结：对，一般公路上的十字路口通常

13、都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的，都是来管理交通的。公路上的红绿灯是为了让公路上的车子有秩序地行进，不发生危急。 2、师说：“今日我们就要来相识一下公路上会挤眼的红绿灯，好吗？”它有几种颜色？（一般都有三种颜色：红色、绿色和黄色） 3、相识红灯 你们知道红灯挤眼睛，是告知我们什么？（幼儿自由讲解并描述） 哦。原来是要告知我们行人和开汽车的司机该停下来了。 4、相识绿灯 你们知道绿灯挤眼睛，是告知我们什么？（幼儿自由讲解并描述） 原来呀，绿灯是要告知我们，该前进了。 5、相识黄灯 你们知道黄灯挤眼睛，又是告知我们什么？（幼儿自由讲解并描述） 原来呀，黄灯亮时，要停下来等一等，假如已经走

14、在公路上，就要加快脚步抓紧走到公路对面去。 三、懂得红绿灯的作用 1、师说：“假如没有红绿灯会怎样？（小挚友过公路的时候很危急；汽车和汽车之间也很简单发生危急）” 2、小汽车不相识红绿灯，这样在公路上乱开行吗？ 3、师说：“所以我们一起帮助小汽车想一个方法，好吗？（幼儿自由说说）” 4、师说：“老师想到了一个方法，这里有一首儿歌，可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧！” 老师朗诵儿歌一遍。 5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的？看到黄灯是怎么做的？（老师用肢体表演引导幼儿自由讲解并描述） 四、出示信号牌，学念儿歌 1、老师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，请幼儿在座位上分别作出停车、开车、打算

15、的动作。 老师先示范。 师说：“老师这儿呢，有三块信号牌，因为我怕小汽车搞不清晰，特地请小挚友和老师一起来帮助小汽车相识红绿灯，好吗？” 师说：“现在我先和小挚友一起来试试这三个信号灯应当做出怎么样的动作？”（边念儿歌边做动作） 幼儿操作 师说：“接下来请小挚友来表现了！”幼儿学念儿歌，老师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌，以帮助幼儿记忆。 五、嬉戏红绿灯。 1、师说：“现在我们小挚友也是一辆辆小汽车，老师的大汽车很想和小汽车们做嬉戏呢。 2、师说：“嬉戏是这样玩的，小挚友跟在老师后面仿照小汽车在路上开，老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，小汽车们就要做出相应的动作，好吗！” 3、老

16、师带领幼儿在教室开汽车，幼儿依据老师出示的信号，做出相应的动作。 4、嬉戏进行12次结束。 六、结束活动 小挚友们现在我们知道了红灯是告知我们小汽车该停下来，绿灯是告知我们该前进了，看到黄灯就等一等了，那我们一起开着小汽车出去旅行吧！ 2023年交通平安日活动方案篇6 设计意图： 平安意识是指幼儿对平安学问的驾驭及保证自身平安的基本行为的相识，它是幼儿自我爱护实力的一个重要方面。因此，我们对幼儿开展了“交通平安我知道”活动。教化幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，树立交通平安意识，切实爱护幼儿的交通平安。 主题目标： 1、相识公路上的标记，学习平安地过公路，增加幼儿的交通平安意识。

17、2、体验嬉戏乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。 活动支配： 我会过公路 目标： 1、懂得识别过公路的标记，平安地过公路。 2、能够大胆地进行沟通，勇于表达自己的想法。 3、体验嬉戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。 材料：事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置马路场景所需的道具。在活动室四周张贴交通事故图片、各种过公路的交通标记。 活动过程： 1、请幼儿一起视察交通事故图片，让幼儿相识到交通事故的严峻性。 2、与幼儿一起观看DV。 引入主题，请幼儿观看关于交通平安的DV。 请幼儿说说观看DV后的发觉及感受，一起探讨应如何遵守交通规则。 师：你们在录像中看到了人们是怎样过公路的？

18、你觉得他们这么做会有怎样的后果呢？我们怎样才能平安地过公路? 3、请幼儿到教室四周去视察各种交通标记，并揣测它的作用，请个别幼儿上来说。 告知幼儿交通标记的真正意义。 延长活动：与幼儿一起玩“交通”嬉戏。 （1）与幼儿一起将交通标记布置在“公路”的各个角落。 （2）全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机（身戴汽车胸饰），两名幼儿当交通警察。（一个管行人，一个管汽车） （3）未遵守交通规则的司机及行人，交通警察赐予罚单。 （4）老师与幼儿一起评议嬉戏状况。（重点放在遵守交通规则方面）你为什么会得了罚单？你违反了什么交通规则？ （5）行人与司机交换角色接着进行嬉戏。 （6）与幼儿再次进行评议。 2

19、023年交通平安日活动方案篇7 活动目标： 1.了解常见交通标记的含义，知道我们日常生活中应当严格遵守的交通规则。 2.了解各种做宣扬的形式，能和同伴合作通过某种宣扬形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣扬活动。 3.遵守交规做文明公民的良好品质。 活动打算： 1.交通事故交通公益广告VCD。 2.常见交通标记(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等) 3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。 活动过程： 一、观看VCD，了解遵守交通规则的重要性。 老师小结：我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命平安，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。 二、探讨活动：我们应遵守哪些交通规则

20、? 1、引出探讨话题。 老师：最近我们全社会都在讲文明、树新风，我们应当懂得守交规、讲文明，做文明公民，那么，我们应当遵守哪些交通规则呢? 2、幼儿探讨：我们应当遵守的交通规则。 老师引导幼儿分别探讨行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。 3、相识交通标记：机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。 三、实践活动：小小交通宣扬员。 1.探讨：我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢? 2.观看交通广告宣扬片：讲文明、树新风 提问：短片在向人们宣扬什么?其中演了些什么，说了些什么? 3.探讨：我们可以用哪些形式向大家宣扬遵守交规迎呢? 4.小组活动：创作宣扬方案。 四、共享活动

21、：请各组幼儿将自己组创作的宣扬方案展示给大家。 2023年交通平安日活动方案篇8 一、活动目标 1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教化率达到100%; 2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上; 3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上; 二、活动内容 (一)组织发放宣扬品、宣扬资料 1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。 2、组织幼儿观看交通平安教化录像。 项目负责人： (二)开展交通平安教化课等主题教化宣扬活动。 1.各班依据交通平安相关内容，每月至少开展一次交通平安教化主题课; 2.邀请镇交警

22、队同志来园讲授交通平安学问，不少于1次。 项目负责人： (三)全员参加，明确职责，多形式加强交通平安保障。 1、由幼儿园负责建立园门口平安门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，平安护送幼儿过公路。 2、值日领导和值日老师放学时肯定要带领幼儿过公路，提示幼儿留意平安。负责幼儿平安排队上下车、文明乘车，确保车队平安工作。 项目负责人 (四)交通平安宣扬工作 1、设立交通平安宣扬橱窗，定期张贴交通平安法制宣扬资料; 2、幼儿园信息报道员刚好客观报道幼儿园交通平安工作的开展状况。 三、组织领导 成立园宣扬活动领导小组，详细负责组织实施全园宣扬月活动工作。 2023年交通平安日活动方案篇9 活

23、动目标： 1.了解交通警察的职责，理解交警的辛苦。 2.能依据音乐节奏大胆表现交警指挥交通的动作。 活动打算： 交通警的音乐、课件等。 活动过程： 1.以图片的形式导入，了解交警的职责并理解交警的辛苦。 （1）你在哪里见过交警叔叔？ （2）交警叔叔在公路上干什么？我们应当怎么做？ （3）交警叔叔做的动作是什么意思？ 2.先引导幼儿感受音乐节奏，熟识音乐旋律。播放交通警音乐，学习随音乐节奏做交通警指挥交通的动作，。 (1)老师随音乐做示范，引导幼儿感受乐曲欢快、流畅的特点和交通警察指挥交通的干练。 (2)老师可激励幼儿创编动作大胆表现。 3.引导幼儿在布置的公路场景中随音乐做嬉戏。 （1）请幼儿

24、分别扮演交警和汽车司机，随音乐节奏做交警指挥交通和司机开汽车。 （2）司机依据交警的指挥做开车和停车的动作。 活动延长： 引导幼儿在角色区扮演警察，开展小小交通警的嬉戏。 2023年交通平安日活动方案篇10 活动目标： 分辨常见的交通标记，知道遵守交通规则。 活动打算： 自制交通标记图卡（禁止通行、危急警告、严禁停车等），玩具方向盘。 活动过程： 1、辨识标记： “这是什么？你在什么地方见到过它们？”“这些交通标记表示什么意思？” 幼儿泛谈自己的相识，老师告知幼儿这些标记的含义（禁止通行、危急警告、严禁停车等）。 2、感知体验： （1） 老师完整的念儿歌： “你听到儿歌中说了什么？” （2）

25、幼儿学念儿歌，老师将标记的相识与儿歌的内容相联系。 在学习过程中，老师留意幼儿平翘舌音的运用。 （3） 在嬉戏中强化所学的儿歌内容： 方法：老师或幼儿扮演警察，一幼儿扮演司机，其余幼儿扮演乘客，用手依次搭在前一位幼儿肩上，表示一辆公共汽车。嬉戏中，“警察”出出示各种交通标记图，并不断用儿歌语句提示小司机和小乘客。 3、幼儿嬉戏： 23名幼儿资源组合，分小组进行嬉戏。 4、思索留疑： “公路上还有那些我们不相识的交通标记？我们在回家的路上可以留心视察，发觉新发表示别忘了告知大家。” 活动反思： 活动起先就引起了幼儿的爱好，激发了幼儿的思索。在幼儿听老师念儿歌时，幼儿的留意力很集中，但也有部分幼儿留意力分散。在嬉戏过程中，刚起先时幼儿只集中玩嬉戏而对儿歌并不是很很爱好，记得的就含模糊糊的说几句，不记得的就只听见一片小声。在反复练习并在不断的提示之下，幼儿已能边念儿歌边玩嬉戏了，以后还需多多巩固学习。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页