2023年三下乡支教活动策划书5篇.docx

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1、2023年三下乡支教活动策划书5篇 高校生下乡活动可以让高校生在实践中成长为有志向、有本事、有担当的新时代青年，那么三下乡支教活动策划书怎么写?我在这里给大家共享一些关于三下乡支教活动策划书，希望能帮到各位。 三下乡支教活动策划书1 一、活动主题：爱心服务，促农和谐 二、活动地点：固原张易镇上马泉村 三、活动时间：_年7月14日至15日 农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教化观念、素养普遍落后。当代高校生是国家将来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有遗忘自己的使命，没有遗忘我们国家的基础是人民群众，主动为人民服务。 _年暑假期间

2、，我院政法系响应院团委关于开展_年高校生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行高校生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、熬炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农夫最须要的信息，为当地的发展输入了簇新的血液和簇新的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时老师，给他们带去了新的科学学习方式和阅历，督促他们做好假期作业;特殊是走进农村留守儿童身边，了解他们幼当心灵的所思所想，赐予他们精神的激励并进行假期学业辅导，对那些主动向上、乐观对待所面临的困难的、得才兼备

3、、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严峻甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村主动开展孝敬父母、关爱老人、独立独立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。 我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和详细问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自_年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、沟通等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深化到农村的最底层，来提高队员的实践实力。组建一年来，踪迹遍及很多小山村

4、、贫困人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围深厚，因此，希望与大家相互沟通学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。 四、活动目的 在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深化农村，能与他人共享自己的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充溢了新奇。各下乡队员之间也希望能够沟通彼此的收获与阅历。而本次沟通和调查为队员和当地村民供应了一个沟通的平台，通过沟通和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们主动支农、下乡沟通和沟通，推动下

5、乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习沟通、提高实践阅历。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教化的相识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教化活动。 五、会议主题 1、各队相互沟通下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围; 2、探讨我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足; 3、不遗余力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。 六、沟通流程 第一阶段：打算阶段(_年7月13日8：309：00) 1、彼此沟通去年下乡取得的成果(8：308：50) 2、满怀信念探讨今年的下乡近况(8：50) 其次阶段：下乡代表介绍(9：009：30) 1、介绍下乡的队员(9：009：10)

6、 2、沟通下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：109：30) 3、队员发言，征集信息(9：3010：00) 第三阶段：分组探讨 1、自由沟通时间(10：0010：20) 沟通话题：(1)这次下乡所产生的影响 (2)这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题 (3)高校生下乡该做哪些方面的打算 2、最终总结(10：2010：40) 第四阶段：小队队长总结工作 第五阶段：确定明天动身的详细时间、集合地点及其留意的事项。 第六阶段：晚休 七、时间支配 1。策划阶段：_0618_0703 由队长孙连忠及部分队员参加活动策划 2。打算阶段：_0703_0713 资料打算，争取活动经费，其他打算 3。

7、实施阶段：_年7月 月14日至15日(周六、周日) 参加沟通与调查，场地支配、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，支配队员的吃饭及休息 4。总结阶段：_715_727 整理沟通成果、总结沟通阅历，向队员代表发总结 八、人员支配 项目负责人：_ 主持：陈宁策划：_ 外联联系人：_ 会场布置：_ 记录员：_ 三下乡支教活动策划书2 一、活动背景 为学习宣扬党的十八大、团的_大以及_五四重要讲话精神，实行中心关于“我的中国梦”教化实践活动的部署和要求，进一步推动“四下基层”活动在我省广阔团组织和青年学生中的深化开展，引导青年学生在社会实践和社会视察中，坚决恒久跟党走信念，在推动福建科学发展、跨更加展

8、的宏大实践中奋勉成才，省委宣扬部、省委文明办、省委教化工委、省教化厅、团省委、省学联确定，今年暑期接着开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素养，组织引导学生仔细学习实践科学发展观，主动投身社会实践，投身社会主义和谐社会建设，坚固树立社会主义核心价值体系，树立正确的社会主义荣辱观，使青年学生在构建和谐社会中发挥学问和智力优势，在实践中了解社会、相识国情、增长才能、奉献社会、熬炼毅力、培育品行。在实践中服务人民，了解社会，深化到基层中去，深化到群众中去，从而加深对社会的相识，增进同人群众的感情，提高解决实际问题的实力。 二、活动目的及意义 关注社会

9、主义新农村建设，着眼农村教化，体会农夫生活，提高当代高校生社会责任感和使命感，提高高校生服务社会的意识。 活动意义： 1、高校生活应当丰富多彩，通过这次的暑期社会实践，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践实力; 2、不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发爱好，发挥潜能，增加信念，促进学习的提高; 3、让大家更加领悟到团队合作的重要性; 4、通过这次活动可以以一种新的角度进行沟通沟通，这样更有利于我们发觉人才，引领特性，促进学生全面发展，也可以全面的相识自己，更好地发觉自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础; 6、通过本次社会实践，有效地宣扬泉州理工学院，提

10、升泉州理工学院的文化魅力 三、活动主题 关注三农，校地共建，奉献青春，构建和谐社会 四、活动口号 实践激扬青春志，奋斗成就中国梦 五、活动内容 20_年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣扬党的十八大、团的_大精神和开展“我的中国梦”教化实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解相识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教化、长才能、作贡献”的宗旨，根据“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。 六、活动支配 进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导

11、七、活动预期效果 1、学生社会实践意识提高，更加酷爱生活，乐于奉献; 2、学生团队意识加强; 4、在肯定程度上缓解当地劳动力不足的现象; 5、当地人民的团结意识加强; 6、市民的行为更加文明。 八、活动可行性分析 1、当今国内形势供应良好大环境。近年来，中心不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力提倡高校生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。 2、各校全面开放的教学体制供应坚毅的后盾。始终以来，各校在培育学生专业学问的同时，都特别注意学生实力的提高，把提高学生的实践实力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素养熬炼都是一个绝佳的

12、机会，定会受到学校的大力支持! 3、与当地的友好关系，营造了不行多得的有利气氛。 九、活动留意事项 1、各队员必需遵守作息、请假、平安等相关制度，听从总队长、队长支配，严格遵守纪律，保障自身平安; 2、各队员必需主动仔细的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，呈现当代高校生的良好风貌; 3、各队员间必需团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹冲突; 4、留意谈吐举止，不得随意吐痰、破坏环境，不做有损团队形象的事; 5、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突; 6、提高自我防范意识，发觉危急因素刚好向队长报告。不得擅自离队，做到与团队共同进退; 7、做事有始有终，不在活动

13、中途放弃，必需在完成本次活动后统一返回; 8、保证本人是自愿参与本次活动，自愿签订并遵守本协议; 三下乡支教活动策划书3 一、活动背景 1、服务队介绍 2、策划与筹备 a。策划 b。队员的招募 c。社会宣扬的前期打算 d。文艺汇演前期打算 3、支教活动内容 (一) 课堂教学 (1)语文协助小组：语文基础、一般话培训、写作竞赛、诗词朗诵 (2)数学协助小组：趣味数学、数学学问大赛 (3)英语协助小组：口语训练、疯狂英语 (4)思想政治协助小组：思想道德教化 (二)其次课堂教学 (1)篮球、乒乓球、足球 (2)环保小学问 (3)队形队列 (4)音乐、舞蹈 (5)美术、画画 (6)武术 (7)手工环

14、保课 (8)塑身操 (9)日语、韩语(暂定) (三)社会调查探讨 (1)农村小学受教化状况 (2)农村一般话普及状况 (3)农村农夫环保及爱护环境状况 (四)课外活动(暂定) (五)文化宣扬 (1)“呈现高校风采”高校生活图文展览(特色活动) (2)“迎大运会，力保健康”三下乡全民健身大行动(特色活动) (3)“关环境，知世界”三下乡爱护环境画展 (4)“_是我家，文明卫生靠大家”乡村大清洁行动 (5)“激扬青春，放飞幻想”三下乡社会实践文艺汇演 4、队伍纪律要求 5、队员名单(待定) 6、各工作人数支配(待定) 7、队伍名称：_师范学院环保协会 8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的幻想

15、” 9、指导老师：_老师 10、带队老师：(待定) 11、团队负责人：_：15_。_：15_(暂定) 12、队员人数：2030人 13、活动时间：_年7月16日到_年7月22日 14、活动地点：_市_县_镇_小学 15、活动的主题：环保之旅 二、活动目的 1)为响应省委宣扬部、团省委、省教化厅和省学联联合提倡的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增加青年的历史责任感和使命感，推动学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论学问与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。 2)充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出高校生应有的一份力气，我们环保协会将发扬

16、为人民服务的精神，学习上一次的阅历，并结合社会发展的实际须要，注入新形式新内容，主动传播科学技术和文明新风，宣扬和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。 3)通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代高校生与群众紧密结合起来，让高校生走出校门融入社会了结国情，充分呈现新一代高校生服务社会的青春本色。 4)通过此次教学实践活动，带领高校生走进基层、走入农村，为基层带去文化学问，丰富农村的精神文化生活，提高学生的学问水平与学习实力，同时也为高校生了解农村体验生活增长见识供应平台。 5)探究的现实社会教学实践基地的建设，为_市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡

17、献力气。同时，这能让我们提高个人的实际操作本事，这也将成为高校生健康成长的有效途径。 三、活动策划与筹备 1、策划 为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到_市_镇_小学进行暑期“三下乡”社会实践活动 2、队员招募 基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提动身详细的要求，详细如下： a、看法端正，有上进心，作风朴实，诚恳虚心，能吃苦耐劳，品德端正; b、有团队精神与团体意识，听从组织支配，主动主动完成组织交给的任务能将自己所学的学问运用到实践中去，真正做到学以致用; c、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践实力，有高度服务农村的热忱专业学问过硬，综合实

18、力强，口语表达良好; d、在支教、宣扬、调研的过程中有高度的责任感; 3、社会宣扬的前期打算 针对宣扬内容，我队在活动前期做充分的打算，我们队员走访_镇_小学，在_小学多次向师生了解当地状况，在当地多与村民交谈了解一下当地状况，搜集大量资料，确立宣扬工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣扬人员上做出一系列培训学习。 4、文艺汇演前期打算 在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演，我们将结合该校师生发挥特长，一起排练小型文艺汇演。让_小学及周边群众看到我们湛师学子的实力和才智，展示我们环保协会的风采。 四、支教活动的基本内容 (一) 支教目的： 本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，为

19、了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习爱好，让其学到更多的学问。我们将组织一批专业学问扎实、教化技能强的同学，结合当地实际状况，开展义务支教活动，宣扬环保学问，提高农村教化和村民环保意识。 (二) 支教意义： 1、开展特色支教活动，让小学生们在嬉戏中缓解学习压力也学到学问，充溢大家课余生活，让学生们在炎炎夏日里轻松学到学问。 2、本次爱心支教活动将以其次课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平，从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素养教化作出我们当代高校生力所能及的贡献。 3、同时，可以提高队员们的教学实力，促进队员们社

20、会实践阅历的成长。 (三) 支教小组 1、第一课堂 1) 语文协助小组 课程：开设语文基础、一般话培训、写作基础、诗词朗诵。 教学目的：语文是人类交际的工具，是心与心的沟通作为小学生学习语文尤为重要，它能帮助我们学会辨别事物的本质，理解别人的语言、举止、行为，从而达到人与人相互沟通的境界。 2) 数学协助小组 课程：趣味数学、数学学问大赛 教学目的：小学数学对学生进行数学思维的渗透，驾驭科学的思维方式能很好提高学生的思维实力，帮助学生探究规律，发觉真理解决问题，这对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃及对学生终身发展都具有非常重要的意义。 3) 英语协助小组 课程：英语基础学问，日常交际用

21、语 教学目的：激发学生学习英语的爱好，扩高校生的学问面，让学生轻松欢乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验胜利的喜悦，加强学生学习英语的信念。 4) 思想政治协助小组 课程：思想道德教化 2、其次课堂教学 开拓其次课堂教学，是寓教于乐，学生的主动性、主动性得以充分发挥，使学问性与趣味性有机地统一起来，有利于开发学生智力，促进了学生身心健康地发展;开拓其次裸堂教学，将书本学问同生产实践结合起来，有利于培育学生运用学问的实力，是将应试教化转化为素养教化的重要一环。 1) 篮球 教学目的： 通过开设篮球课，在篮球运动过程中健身，学习篮球的技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调实力，让

22、学生在学习篮球学问时学会团队合作，学会竞争，增加团队精神，发扬坚韧拼搏精神，体验篮球运动的乐趣，促进学生身心健康发展。 2) 平安生活小学问 教学目的： a、学习平安学问，驾驭一些平安常识; b、加强学生平安意识，逐步提高学生平安意识和实力。 3) 队形队列 教学目的：队形、队列教学是培育学生正确的身体姿态和加强纪律性的手段，是小学教学的重要一环。培育学生的团队精神，学生之间的默契感，熬炼学生得意志力! 4) 音乐 教学目的：音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后隐藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维实力及跳动性思维供应了无限的空间。学习音乐可以培育学生的毅力、留意力、想象力，可以提高

23、学生智力特殊是逻辑思维实力。孩子可依据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面实力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中，孩子的留意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培育孩子坚韧不拔的毅力。 2、调查内容 1)农村小学学校规模，硬件设施等。 2)老师的业务水平，工作负担状况如何。 3)素养教化实行状况，课程改革在小学的进展如何。 4)村级小学数量的多少，对学生上学造成的影响。 5)以_市_镇_小学学生受教化状况的调查为基础，初步反映_市农村小学受教化的状况。 3、调查形式 本次调查实行的是随机问卷调查。发放问卷是在_市小学随机选择学生当场发卷填

24、写，并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。 (二)、农场品生产及销售状况 1、调查内容 1)当地农夫种植农作物的种类。 2)当地主要农作物的产量。 3)耕作方式的改变。 4)农场销售方式及状况。 2、调查目的 了解当地农夫种植农作物的状况及其耕作方式的改变，农作物产量是否有所提高，从中可以推出农夫生活水平是否有所提高。 3、调查方式 1)面谈法。深化到当地农村，与村民沟通沟通，从中可以得知村民种植农作物的详细状况，做好记录。以及了解近年来的农作物产量的改变及他们对将来种植农作物的看法。 2)实地考察法。可通过学农活动亲身实践，了解农作物生长状况，以及农作物的产量，目睹农村耕作方式的

25、改变状况。 3)调查问卷 六、文化宣扬 “呈现高校风采”高校生活图文展览 1、活动主题：图绘高校生活，展示真我风采 2、活动地点：_小学的操场 3、活动对象：_小学师生及周边村民 4、活动形式：图文展览 5、活动目的及意义：呈现高校生活的丰富多彩，让小学生们对高校生活有初步的了解和相识，在学生心中形成一种对高校的憧憬和向往，从而激励他们树立远大目标，努力学习文化学问，形成正确的世界观、人生观、价值观，进而在校内中营造一种剧烈渴求学问的氛围。 三下乡支教活动策划书4 一、活动背景 目前我国城乡差距渐渐加大，主要也体现在了城镇教化的差别上。教化要从小起先培育，因此中小学的教化就显得非常重要。作为一

26、名高校生，我们有责任将学问传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。 二活动主题 大手牵小手，用爱暖和小孩。 三、 活动目的 筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的学问，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的爱好和对生活的希望。让他们对自己更有信念，对他们的将来生活有肯定的引导和启发。 让高校生们的所学学问能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个志向。通过支教生活的体验，学会面对各种逆境，磨练意志，培育吃苦耐劳的精神。 充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关切和帮助。 四、活动

27、地点 贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学 活动时间 _年1月，为期一周 五、活动要求 支教志愿者要求。 志愿者必需吃苦耐劳，有团队精神，听从组织支配，有较好的表达实力，对孩子们能有耐性，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。 费用要求。 此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等(住宿在校长和老师家)。 物资筹集。 这次所去的龙井小学条件非常简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。 六、教学活动内容 a、主要从地理文化方

28、面为孩子们讲解，使他们能相识家乡，也意识到外面世界的精彩与美妙。 历史故事：给孩子们讲解一些好玩的历史故事和成语故事等。 城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和高校的生活，将城市的美妙一面呈现给孩子。 励志故事：给孩子们讲一些诞生贫苦最终胜利的人的故事，激励孩子们勇于变更自己的命运。 b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简洁的英语发音学问，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。 c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学学问。 七、活动流程 撰写具体活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。 筹集支教所带物资。 确定放假时间后，再最终确定支教队员

29、汇合时间。 去贵州赫章妈姑镇龙井小学。 三下乡支教活动策划书5 活动主题：爱心接力 培育希望 夏日协奏曲 活动前言：_年已悄然过去，我们迎来了期盼已久的_年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热忱和全院同学们的广阔好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系，确定于今年暑假组织并支配广阔有意愿的同学前去支教。信任我们的付出不仅会让当地的孩子们受益，而且我们投入的真诚和学问也会得到不一样的收获，这将为以后我们顺当踏上师范岗位成为一名真正合格的人民老师而迈出胜利的一步。 一、 活动概况 1、 活动地点 阜阳市颖东区袁寨镇北照

30、行政村北照中学、北照小学。 2、 活动时间 _年7月10日一一_年7月19日 (最终时间将依据我校放假时间而做相应调整) 3、 活动目标 为丰富当地的中小学生的假期生活，带去学问和欢乐，寓教于乐，提高音体美等各方面素养，促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时呈现我院学生们的风采，促使我院师范类学生及早刚好地树立正确的人生目的，规划出自己明确的职业前景，夯实专业学问和基础、提高职业技能，实现课堂学习学问与课外实践熬炼相结合，力争成为一名优秀的人民老师。 4、 活动对象 北照小学16年级学生，北照中学78年级学生 二、 活动内容 1、智育 语文、数学、外语、自然地理常识 2、德育 思想品

31、德、心理辅导 3、体育 体育、舞蹈等 4、美育 音乐、美术、书法等 三、活动进程 1、_年7月10日以前，有专人提前到目的学校旁边支配好全部志愿者住宿问题; 2、_年7月10日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者依据自身特长及爱好选择支教课程，明确分工责任，并仔细设计教授课程、支教生活用品选购等各项打算活动。 3、_年7月10日上午，请团委老师为我们进行临行前的教育培训，请高年级支教阅历丰富的同学为我们进行阅历介绍，结束后集体动身到达目的地。 4、_年7月11日7月19日，正式开展支教工作。 5、_年7月20日，全面结束此次支教活动，支配志愿者返乡。 四、项目的可行性及可持续性论证 1、可

32、行性 此次活动紧贴我们的专业特色，有助于提高我们的职业技能，树立从业意识，所以本协会广阔会员热切希望参与此次支教活动;我们通过实地走访，与当地老师家长和学生沟通，老师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市四周，交通相对比较便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系，便利活动的同时，平安方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，有着已发展成熟完备的社团机制，有着一群工作实力强且仔细负责的社团学生干部，且很多学生干部已经有丰富的支教阅历，信任能够从容应对此次活动中可能出现的意外，保证此次活动的平安顺当进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动胜利的关键。 2、可持续性

33、通过我们的努力不断提高我们的支教水平，创新支教形式，定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们希望通过我们实际的付出努力，让课堂理论学问与校外实践结合，树立我们信工学子优良的学风形象，体现我们较高的综合素养，展示我们扎实的专业学问和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平常周末定期组织人员到当地支教。 五、活动开展预期效果 1、让当地的孩子们在假期中收获成长，在成长中收获欢乐，在欢乐众获得学问，从而使他们酷爱学习酷爱生活，健康欢乐的成长。 2、切实使我们志愿者在实践中得到熬炼，明确专业学习方向，增加对老师这一职业的酷爱。 3、借

34、此机会，深化基层考察，让我们切身感受当代中国基层基础教化的现状，了解广阔孩子们的所思，所需，刚好调整我们的学习方向，为我国的基础教化事业做出奉献。 六、可能遇到的问题及解决方法 (一)问题 1、天气 ：今年夏天较为燥热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的绽开及支教人员和学生的平安。 2、志愿者：广阔的志愿者们多来自我院的不同专业，全国不同地域，专业思维和个人生活习惯会有所不同。 3、季节：放假期间，一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚，可能不愿出来参与我们的活动。 4、志愿者生病问题：可能会因为水土缘由或天气缘由导致志愿者生病。 (二)应急手段 1、因为天气燥热，多做打算些药品，尽量避开户

35、外活动保证学生身体平安，导致支教人员增加平安意识。 2、通过合理安排人力，仔细协调，开展团队培训，增加大家的团队意识，增进友情，增加凝合力。 3、通过家庭走访与学生家长沟通，说明参与此类活动的意义。 4、提前打算好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系。 七、活动志愿者人数(限制在25人左右) 八、资金预算 1、教学教材及学生激励品 300元 2、志愿者食宿费用 800元 3、交通费用 200元 总计： 1300元 信息工程学院团委看法： 将来老师实践协会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页