教育专题：操作系统认识(2).ppt

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1、操作系统发展的动力1、推动操作系统发展的动力有哪些？、推动操作系统发展的动力有哪些？2、DOS、Windows各是几位的操作系统？各是几位的操作系统？提高计算机资源利用率的需要提高计算机资源利用率的需要方便用户方便用户硬件设备的不断发展硬件设备的不断发展计算机体系结构的不断发展计算机体系结构的不断发展16位、位、32位位操作系统的分类操作系统的分类1、按计算机的机型分？、按计算机的机型分？大、中、小、和微型机操作系统大、中、小、和微型机操作系统2、按计算机的用户数目分？、按计算机的用户数目分？单用户、多用户单用户、多用户3、按操作系统的功能特征分类，主要分为？、按操作系统的功能特征分类，主要分

2、为？批处理操作系统、实时操作系统和分时操作系统批处理操作系统、实时操作系统和分时操作系统4、90年代具有代表性的微型机操作系统年代具有代表性的微型机操作系统DOS是（是（）用户）用户 （）任务操作系统。）任务操作系统。现在我们在微机上流行的现在我们在微机上流行的Windows操作系统是（操作系统是（）用户）用户 （）任务操作系统。）任务操作系统。5、常见的网络操作系统有、常见的网络操作系统有?Unix、Netware、Winddows NT、Linux。网络操作系统网络操作系统一般为多用户多任务操作系统。一般为多用户多任务操作系统。本节课的知识目标：本节课的知识目标：1、了解操作系统的概念、功能、作用。、了解操作系统的概念、功能、作用。2、识记常见的操作系统（单机、网络）。、识记常见的操作系统（单机、网络）。3、了解操作系统分类。、了解操作系统分类。4、理解单用户、多用户和单任务、多任务的含义。、理解单用户、多用户和单任务、多任务的含义。