教育专题：全等三角形课件2.ppt

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1、宁夏吴忠汉渠学校 丁学良CBAD例1 如图：ABCABD，且AC=AD，用等式写出这两个三角形的其它对应边和对应角。公共边为对应边ABCD例2 如图ABCCDA，AB=CD，用等式写出两个三角形其它的对应边和对应角。例2 如图：已知ABDACE，且AB=AC，用等式写出两个三角形的其它对应边和对应角。CEBAD公共角为对应角ABDEC例4 如图ABCEDC，A=E，用等式写出两个三角形其它的对应角和对应边。对顶角为对应角找找全等三角形对应边和对应角的方法：全等三角形对应边和对应角的方法：1、从长短大小、从长短大小两个全等三角形的一对最长边（最大角）是对应边（角）；一对最短边（最小角）是对应边（

2、角）2、从对应边与对应角的关系、从对应边与对应角的关系对应角所对的边为对应边；对应边所对的角为对应角；两个对应角所夹的边为对应边；两条对应边所夹的角为对应角。3、从位置、从位置公共边为对应边；公共角为对应角；对顶角为对应角全等三角形的运用举例例 1 已 知 如 图 ABCDFE，A=96，B=25，DF=10cm。求 E的度数及AB的长。BACEDF例2 已知如图 CDAB于D，BEAC于E，ABEACD，C=20，AB=10，AD=4，G为AB延长线上的一点。求 EBG的度数及CE的长。ECADBGF例3如图：已知ABCADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，ACB=105，CAD=10，D=25。求 EAC，DFG，DGB的度数。DGEACFB