2023年中华诗词朗诵会策划方案5篇.docx

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1、2023年中华诗词朗诵会策划方案5篇 经典诗文是文化宝库中绚烂的明珠，是人类宏大的精神财宝。那么中华诗词朗诵会策划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于中华诗词朗诵会策划方案，希望能帮到各位。 中华诗词朗诵会策划方案1 、主办单位:文学社 二、活动时间: 三、活动地点: 四、参与人员: 五、报名形式: 六、参赛形式: 七、竞赛形式: 八、奖项设置及支配 冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 组织奖:2名荣誉

2、证书每人一个精致礼品每人一份 先进工作者:?名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份 九、竞赛规则的说明 (一)评委 1、评委必需公证严明，做到对错分明; 2、评委必需熟知各题答案的正确性; 3、评委要仔细评判，不得错评; 4、评委一时不能判定正误时，要探讨通过; (二)参赛者 1、参赛者必需听从主持人与评委的判定，不得有反对言行; 2、赛者必需遵守竞赛规则; 3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，恳求解决; 4、参赛者假如多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依据状况，评委可探讨后赐予处理，处理如下: a.对于初次反抗者赐予警告处理; b.对于两次反抗者赐

3、予警告，并扣除相应分数; c.对于三次反抗者取消竞赛资格 (三)、关于竞赛进程 1、主持人宣布竞赛起先;2、介绍评委、参赛选手; 3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变实力等; 4、参赛选手预备; 5、赛间休息向观众提问(答对适当送礼品) 6、统计结果，主持人宣布结果; (四)竞赛程序 1.评委及嘉宾入场 2.主持人致词 3.主持人宣布竞赛规则并介绍各竞赛选手， 4.竞赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。 5.评委点评并进行打分。 6.统计结果，主持人宣布结果;同时竞赛结束。 补充留意事项: 1、除特 别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。 2、最终成果的前

4、三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行 中华诗词朗诵会策划方案2 1、活动背景： 回顾童年时间，我们亲近中华经典，回顾童年时间，我们诵读精致诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠闲见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮丽与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界，倾听诗人词人发自肺腑的声音我爱记诗词。 2、活动主题： 续读名家诗词，牢记中华精髓。 3、活动目的： 在传承中华精髓的同时增加我院各组织、社团之间的沟通，加强团队意识，促进校内文化的多样性的发展。

5、 4、活动名称： 经典续读-中华诗词大赛 5、活动对象： 职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿老师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办 6、报名方式： 以小组形式报名参与，每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学，在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。 7、活动主办方：职院团委学生会 8、活动时间：4月22日 9、活动地点：贵州师范高校白云校区其次教学楼212教室 10、参赛要求： 1、各参赛组组长、组员细致阅读本次竞赛方案，熟识有关赛程支配。 2、各参赛组于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作

6、的顺当进行。 3、每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于选手在竞赛中发挥出自己的水平。 4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。 11、活动流程：宣扬部做宣扬工作及场地布置维护工作，文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行打算。 领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛留意事项，并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。 要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此嘉奖(亲友团由参赛小组自己负责组建，确认组建

7、后将其名单交到组委会处)。 为能公允竞赛，将派出两名记分员与一名计时员，记分员把所登记的分数公布在黑板上。 活动第一环节：诗词接龙。 要求各代表队伍派1名代表从_个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得快速接下去“天际若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有运用亲友团在该环节该小组加10分，若运用一次则加5分，全部机会都运用则不加分。 活动其次环节：狭路

8、相逢 机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字朝代诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。每小组竞赛时有赛会分派一名干事对竞赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。 活动第三环节：诗词连连看 决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首诗词是完整的，每小组派2名队员进行竞赛，在竞赛起先的时候起先计时，找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、其次名80、第三名60、第四名40、 活动第四环节：风险投

9、资 诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分，选手依据所选择的题库进行回答。首先由分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛(加时赛即由每组随意一位同学抽选主办方事前打算好的诗名，进行背诵，加时赛不计入竞赛总分数)每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”，则其需把全诗流利背出。答错扣相应的分数。 (最终得分将以累计积分的形式确定输赢，若遇到想同分数，不能辨别出名次时，即进行加时赛，加时赛即为抢答赛，回答正确，自己得分，反之，对方得分) 12、活动应留意的问题及细微环节： 现场秩序的维护，禁止场外提示。 13、应急预案：若遇到停电状

10、况，学生会干事即紧急有序的疏散同学们，并支配干事和每组组长一起将分数登记来，保证下次活动顺当地连接。 14、资金预算：(附表1) 15、奖项设置： 一等奖1组 二等奖1组 三等奖2组 优秀奖2组 中华诗词朗诵会策划方案3 一、活动目的 为庆祝祖国_华诞，感受建国_年来的风雨历程以及其宏大成就，在广阔青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主子翁意识，院团委确定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。 二、主办单位：_经济学院法商学院团委 承办单位：_经济学院法商学院学生会学习部。 三、活动对象 全院在校学生 四、活动时间及实施方法 大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。 (一)初赛。定于_年_月16日进行，由各系

11、负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参与全院复赛。 (二)复赛。定于_年_月23日实行，详细时间、地点另行通知。 (三)决赛。定于_年_月30日实行，详细时间、地点另行通知。 五、活动流程 初赛由各系自定 复赛为34分钟的个人朗诵 决赛由三个部分组成 (一)形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，3分钟。 (二)朗诵：个人朗诵，45分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。 (三)即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做打算(第一位参赛选手在其次轮结束

12、后评委打分时抽题做打算)。4分钟。 六、活动报名 (一)初赛各系自行组织报名。 (二)复赛由各系选出的人员参与。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。 (三)决赛是在复赛中选出10人参与。 七、活动奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 八、活动可能存在问题 1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。 2、若光盘等出现问题，主持人应做敏捷调整。 3、其他紧急状况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。 中华诗词朗诵会策划方案4 一、目的和意义 为了协作学校完成“校内文化”规划，努力推动和-谐校内建设，营造良好学习环境，

13、丰富广阔师生文化生活，提高学生的阅读爱好，感受诗歌之美，启发创作灵感，激发学习工作热忱。 二、竞赛主题 青春之美祖国之美抒发最真的情感 三、举办单位 求实高一语文组 四、竞赛时间支配 1、20_年9月9日下午第四节初赛各班选拔4人 2、20_年9月20日下午第四节复赛32强进16强 3、20_年9月22日下午第四节决赛16强 五、竞赛地点 1、初赛5楼化学试验室 2、复赛5楼化学试验室 3、决赛办公楼前广场 六、竞赛及作品要求 1、参赛对象为求实中学高一全体学生。 2、高一语文组宣扬组织报名，每班语文老师指导学生参与竞赛，初赛每班推选4名学生。 3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗，题材不限，要求

14、内容健康，格调不俗。 4、激励原创。 5、竞赛选手可运用背景音乐或背景动画。 6、可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。 7、参赛作品应统一由选手交到5楼高一语文办公室。 8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。 七、报名方式 1、各班学生报给本班学习委员，以班为单位统一报到5楼语文办公室，各参赛选手将参赛作品和音乐或背景动画上传给赵老师，抽签排序。 2、报名截止时间：20_年9月8日 八、竞赛规则 1、诗歌体裁不限。 2、时间一分钟以上，五分钟以内。 3、语言规范。 九、奖项设置 设特、一、二等奖。特等奖3名，一等奖5名，二等奖8名。 十、评分规则感情把握到位，能够真实传达诗歌内容

15、和情感。端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能精确、显明、自然、形象、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增加表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。 一般话标准，吐字清晰、精确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生剧烈的情感共鸣。 诗歌内容主动健康向上。 十一、竞赛流程 1、主持人开场导语，介绍7位评委老师，2位计分老师。 2、宣布竞赛规则 3、竞赛起先 5、宣布竞赛结果，颁奖 6、领导讲话 7、结束语 十二、留意事项 1、竞赛评委7人，评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。 2、主持人4人，

16、每班选出2人，然后从16人中选出4人，两位女生、两位男生。选手抽签确定依次后，主持人起先按着作品依次写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。 3、进入决赛的选手于9月21日把音乐拷给赵洁老师。 4、9月21日下午第三节，全部进入决赛的选手和主持人到广场，进行第一次走场，高一语文组老师必需到场，赵伟拓老师负责找学生办板报、朱丽霞老师负责选手进场依次、柳丽老师负责点评、赵洁老师负责给每位选手放配乐。 5、9月22日下午第三节，全部进入决赛的选手和主持人到广场进行其次次走场，主持人换好服装，男生校服，女生裙子且化淡妆。 6、9月22日下午第四节竞赛正式起先，赵伟拓老师负责打算证书，统筹全常朱

17、丽霞老师负责选手进场，柳丽老师负责拍照，赵洁老师负责音乐。 7、经费预算：0.00元。 中华诗词朗诵会策划方案5 为了大力弘扬中华优秀文化，切实提高我校一般话整体水平，扎实推动我校语言文字创建达标工作，确定在各班组织开展“诵读经典、爱我中华”竞赛。为保证竞赛活动顺当开展，特制定本方案。 一、指导思想 以提升学生人文素养，提高全校一般话水平，构建和谐语言生活为目标，通过以赛促读、以读促学，涵蕴人文、学用结合，在学校师生间快速掀起说一般话、学经典美文的新热潮，引导学生认知传统、弘扬传统，使一般话与经典诗文互为载体，互为平台，相得益彰，营造文明和谐的社会环境。 二、参赛对象 全校学生。 三、竞赛日程

18、支配 “诵读经典、爱我中华”竞赛活动分三个阶段进行： (一)打算阶段(9月21日9月24日)。 (二)竞赛阶段(9月259月28日)。分二个步骤进行。 1、初赛(9月25日)：各班在初赛的基础上根据安排名额选出参与全班复赛的人选。 2、决赛(9月28日)学校对初选人员进行复赛、评奖。 (三)表彰阶段(10月9日10月20日)。学校对开展“诵读经典、爱我中华”竞赛一般话诵读竞赛活动进行总结表彰。 四、竞赛内容及形式 (一)竞赛内容 1、诵读活动以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主，体裁不限，由各班级自选篇目，确定内容。 2、初赛由各班在诵读基础上组织，全部参赛人员必需运用一般话竞赛。 3、篇目

19、朗诵3分钟 (二)竞赛形式 可单人诵读，也可多人组合诵读。提倡班级组织学生集体参与诵读竞赛。 五、评分标准及参赛要求 (一)评分标准 决赛评分采纳百分制。 1、一般话标准程度，满分60分。 2、对作品的理解与表达，满分25分。 3、朗诵技巧，满分10分。 4、仪态仪表(形象、服装、仪态等)，满分5分。 以上4项得分的总和为选手的最终得分。 (二)参赛要求 1、参赛者必需衣着得体大方。 2、参与复赛、决赛者必需脱稿诵读。 3、复赛、决赛时，选手自选作品时间不足3分钟者酌情扣分，超时者强制终止。 六、评审及嘉奖 决赛后选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，另设优秀组织奖若干名，分别赐予表彰嘉奖。 中华诗词朗诵会策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页