2023年初二《苏菲的世界》作文600字5篇.docx

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1、2023年初二苏菲的世界作文600字5篇 苏菲的世界是挪威作家乔斯坦贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。我在这里给大家共享一些初二苏菲的世界作文600字，希望对大家能有所帮助。 初二苏菲的世界作文600字1 是否曾经想过，我是谁?我为什么会在这儿? 我只知道，看这本书之前，我从没思索过。可能不只是我，几乎每个人都把这个世界想得太过天经地义因为我们早已熟识这个世界。世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。就如作者用的比方，宇宙就似乎魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都

2、在兔子的毛皮深处舒适的躺着，对魔术师的隐私毫无爱好。只有哲学家，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬，想探究魔术师的隐私。 这本苏菲的世界，带着主子公苏菲爬回兔毛尖端的同时，引领读者进入了哲学殿堂。让我学会用自己的方式去理解：哲学是什么?我想，可能，哲学就是相识自己，不一样的自己。 合上这本书，回忆起带给我感受最深的“我思故我在”。或许，我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了，连我们是否真正存在都须要证明。笛卡尔说过：“我思索，所以我存在。 假如我不存在，那么我不思索。假如我思索，那么人生就意味着虚无缥缈。”他认为，我们应当要怀疑一切，但不能怀疑“怀疑”这件事本身。这种观点，让我觉得与“庄周梦蝶”

3、相类似。究竟是周公做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了周公?在处于“毛皮深处”的人看来，一个人在醒时的所见所感是真实的;梦境是幻觉，是不真实的。虽然，“醒”是一种境界，“梦”是另一种境界，二者是不相同的;庄周是庄周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。可是，这样的一个思索，却让我犯模糊，让我感到了一种“人生如梦”的人生看法。 类似的种种，这不禁让我用最初的目光重新端详起这个世界。马为什么叫“马”?鸟儿为什么会拥有翅膀?莫非只有人才会有思想吗? 苏菲的世界梦的世界，才智的世界，亦是哲学的世界。就是这样一个充溢未知、探究的世界让读者恍然发觉自己原来已经在兔毛深处躺了那么多年 初二苏菲的世界作文600字2

4、人的天职在于勇于探究真理，为真理而斗争是人生的乐趣。耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修道的砥石。若言言悦耳，事事顺心，便把此生埋在鸩毒中矣。苦难就是人生的老师，然而逆境则是通往真理的必经之路。 十四岁的少女苏菲接到一些极不寻常的来信，在一位神奇导师艾伯特的指引下，苏菲逐步迈进了深邃的哲学王国的人口，哲学问题更进一步激发了苏菲的新奇心，正是这新奇心使她勇于探究与富有想象地思索。而在当今社会，勇于探究与富有想象地思索正是少年们所缺乏的，假如每个人都怀着一颗新奇心，便会渐渐指引我们通向胜利之路。 新奇心尽然能让一位十四岁的少女理解了这些深邃又味同嚼蜡的人生理论，这就是新奇心传递的正能量。

5、她的导师艾伯特又以信封式将哲学的理论、真理与名人一生理念传授于她。世界像奇迹一般在她眼前绽开，苏菲起先思索，她运用少女天生的悟性与后天所学的学问，企图解开这些谜团探究真理，然而事实真相远远要比她所想的更怪异、更离奇 拜伦说过“逆境是达到真理的一条通路。”面对人生突如其来的打击，有的人可能会一蹶不振，从今消沉下去。但是从容与安静面对真的很重要。人生不如意十有89，人偶有失意，在所难免，为失败哀怨，对现实不满是无用之举，一切当以宽心化解之。 生活须要以一种心平气和的看法去对待，对待失意和打击更要如此，失败不必气馁，只要我们把它当做横在你面前的一块大石头，摆正它，蹬上去，说不定让你的视野更开阔，心胸

6、更豁达了呢?苏菲的世界是才智的世界，梦的世界，它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀与新奇。 初二苏菲的世界作文600字3 这是一本关于哲理的书，我起先是被它的名字所吸引，我认为这会是一本很有意思的书。 我起先并不知道，这本书是讲些什么的，当我看到第一章，我便知道这是讲哲学，每当我看到一个问题，我也会思索，但往往都是以失败告终，就比如，第一个问题“你是谁?”我当时的第一个回答就是，我就是我，但苏菲却比我们想的还要多，她还联想到了其他的一些事物。比我们想的还要深化，还有“世界从何而来”“哲学是什么”“惊奇的生物”这些问题把我弄得晕头转向，使我对这本书没有了爱好，让我接着读下去

7、的是那个寄信胡神奇人，她是谁呢?为什么要寄信给苏菲呢? 我接着的往下读，后面的内容并不象前面那样难以解读，而且越往后面读，我就觉得我的四周被金灿灿的阳光照着。 让我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典两千四百年前的样子，使我大吃了一惊，我当时的思想是和苏菲一样的，这是不是在拍电影呀!怎么会有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做梦，对于雅典之旅，这就像是在讲一个故事，让人通俗易懂。 这本书讲了很多关于哲理的学问，都发生在我们身边，但我们都没有提出疑问，并仔细思索过。哲理是一门很困难又是很简洁的一门学问，但这门学问最重要的就是动脑筋和不论遇到什么事情都会仔细思索，直到找寻到答案，我们应当

8、学习苏菲那种爱思索，坚持不解的精神。 假如我们每个人都懂得思索，而且都深化的去探究，那这个世界的学问分子确定会比现在多得多。苏菲的世界带给了我另一种感觉，一种难以解说的感觉，就似乎假如你站在宇宙，你就是宇宙中渺小的尘埃，你特别地想去探究，但宇宙太大了，不论你怎么努力，恒久都触碰不到它的边缘，既然望不到边，那就让我们更加努力去探究吧! 初二苏菲的世界作文600字4 近几个月来，不知为何，对哲学有了深厚的爱好。所以说，拜读了一下哲学大师“乔斯坦_贾德”的巨作苏菲的世界与纸牌的隐私当然，给我留下深刻的印象的，还是苏菲的世界 苏菲的世界讲解并描述了一位十四岁的少女苏菲，不断地接到一些极不寻常的来信，世

9、界像谜团一般在她眼前绽开。在一位神奇导师的指引下，她起先思索我是谁?世界从何而来?最终，通过导师的指引与讲解，解开了一切谜团。然而，苏菲却惊恐的发觉，事实真相远比她所想象得更怪异她，还有她的导师艾伯特，只是一个父亲为他女儿写的书中的人物罢了 品读过苏菲的世界后，我心中豁然开朗，对生命，宇宙万物都有了一种说不出的感悟。苏菲的世界好像一曲可以浸透心灵的华美的乐章。它使我如何去从哲学的角度，视察这个世界，理解这个世界，理解这个社会。如何去打快乐锁，认知事物，就如：“面包师傅可能做出五十个一模一样的姜饼人吗?，为什么全部马都一模一样?”这些问题看似是非常可笑的，愚蠢的。但是，从另一个角度去想，却高不行

10、测。就拿姜饼人来说。假如做出五十个一模一样的姜饼人，就用一个模子就可以了。那么一模一样的马呢?世界上没有一模一样的马，就像没有一模一样的DNA一样。但是，为什么你一看到一匹马，你就能说出它是马?而不是鹿呢?因为全部马都有共同的特点。这写特点，就构成了我们心中理型的马。也就是说，不管这匹马是被砍了几条腿，被带上个面具，你也能认出是马。再回想姜饼人，他们都一样吗?没有可能。或许有的肚子稍稍鼓起，有的会薄一些，有的有裂缝，有的没有。即使外表完全一样，你又怎能保证，它们是由相同数量的原子(组成世界的基本物质)组成的吗?所以说，没有两个姜饼人会一样，为什么看起来会一样的，因为我们心中有一个理型姜饼人。由

11、此可知，世界万物都是奇异的，只有擅长思索，才可得到真理。 苏菲的世界也时常的散发，挥洒着人性的光辉例如苏格拉底，宁死，也要坚持自己的言论。一种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神品质。一种良心上，一种“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的精神，塑造了苏格拉底至死不屈的形象品质。还有苏菲，一种对真理，去主动探究，不断思索，不断感悟的一个虚拟的人物，她表现了人类勇于追求真理的一种精神。就像居里夫人。 苏菲的世界也让我懂得了如何去学习思索。思索便是学习，没有思索的学习，只可称作背诵罢了。 品哲学之精，悟人生之道。 明世间真理，知万千世界! 初二苏菲的世界作文600字5 在某个书店中，我看到了一本书

12、再见，苏菲斯，这不是言情小说么?打六折!我的眼中发出了奇异的光，可是摸了摸口袋，已经所剩无几了。之后，我在另一个书架发觉了苏菲的世界，莫非这和再见，苏菲斯有联系么?似乎很神奇的样子好，就买这本书了。 我突然发觉我在自己找麻烦，这么烦的一本书，我为什么会买?但是，随着阅读，我好像发觉这本书有一个特点麻烦是确定，但是不知为什么，我特殊入迷，我甚至从中午十二点始终看到午夜十二点。虽然没有吸取多少学问，这里的学问太丰富了，上至天文，下至地理。光是人名就让我头昏眼花的，但是在这本书中所涉及的方面还是有限的，比如书中很少谈及中国哲学(假如要谈及中国哲学史估计说三天三夜也说不完)。 我很喜爱希腊神话，我认为

13、希腊的神离我很近，因为他们拥有一般人所拥有的特性。而中国的神读我来说太遥远了有一种“可远观而不行亵玩焉”的感觉。 苏菲一书中介绍了西方的哲学史，我看到了人类是如何进步的，有一种非常奇异的感觉。哲学就是关于才智的学习，这对我来说可是一个新的名词，我始终以为哲学是一个非常困难的学科，就是讲道理的，和科学历史等等没什么关系，自从看了苏菲我才知道哲学是一种包含全部学科的中和性课程，但是必需用一辈子的时间专心学习。 乔斯坦贾德是一个非常称职的老师，非常幽默的老师，想象力非常丰富的人。比如书中有几幕中加入了不行能在现实中出现的童话人物，像小红帽，爱丽丝之类的，很可爱的想象。还有他的授课方式写信，对话(至于

14、那影碟，我们看不见，只有苏菲知道这是什么感觉)与其他哲学书相比之下特殊多姿多彩，我想他肯定思索了很久很久了。 初二苏菲的世界作文600字6 14岁的少女苏菲在放学回家后收到了两封惊奇的信：你是谁世界从哪里来从今起先，苏菲的命运变更了。在一位神奇导师的引导下，苏菲起先学习哲学，试着破.解这个世界的谜团。可是苏菲发觉这个世界远比她想象中更离奇怪异 一起先，我真的以为这是一本侦探小说，否则怎会如此引人入胜读着读着，才发觉这是一本关于哲学的书，我今年12岁，上五年级，在我的概念里只明白有哲学家的存在，并不明白哲学是怎样回事。妈妈说，哲学这个词，说明起来有点困难，能够打个比方，医学家探讨怎样治病救人，植

15、物学家探讨怎样栽培植物，使花开得更好看，果实结得更丰满，味道更鲜美，史学家探讨国家政权怎样兴盛怎样衰亡。哲学家呢，不探讨详细的东西，他们会把刚才那些学者的成果进行一一比较，发觉不管是人也好，植物也好，国家政权也好，它们都得贴合一个生长、兴盛、衰弱、死亡的过程，没有例外。哲学家就会把这个过程用到其它地方，分析其它事物，比如动物、人性、等等。所以哲学应当就是探讨事物普遍规律的一门学问。 如此说来，哲学应当枯燥乏味、神奇而深邃的，可苏菲的世界却如此生动，它刻画的苏菲就是一个英勇、聪慧的女孩，她有着剧烈的新奇心，有不断探究这个世界的欲望，从苏菲身上，我也起先学会了思索，人必需得坚持一颗“新奇”之心，我

16、明白天是蓝色的，草是绿色的，这种天经地义的存在让我失去了思索的价值，就像学习，对书中的学问、老师传授方式，从不咀嚼就欣然吞下。一个人失去了新奇心，便也失去了对事物探究的精神，进而我们的思维起先被固定，最终因为惰性变得呆板，毫无创新可言。 多对这个世界问几个为什么，你会发觉这个世界的一切似乎也不是那么天经地义的存在着。苏菲的世界是值得一读的，它所展示给我们的，不仅仅是哲学，更多的还是关于生命等的有意义的问题，它让我学会了用哲学的角度，重新看待世界，重新相识自我。 黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它来找寻光明! 初二苏菲的世界作文600字7 有一本书，它变更了我的世界，也变更了我的一生，它就叫做苏菲

17、的世界。这本书中的哲学问题，我觉得它是多数个世界的概况与总结，让哲学不再枯燥和乏味，而是可以打开每个人心中的那个世界。 本书讲解并描述了一位叫苏菲的少女不断收到一位神奇人寄来的信，在神奇人的引导下，她起先思索，运用少女天生的悟性与后生的学问，企图尝试解开一个个哲学问题，从而打开了苏菲那个充溢新奇心的世界。 “你是谁?”“你从何而来?”这一个个哲学问题看似简洁，却富有深邃而远大的答案，这个答案从不分对与错，只是追寻着心中所想。“我是谁?”“我是兰博雅。”“我是地球人。”“你从何而来?”“我从妈妈的肚子里来。”还是“这个世界创建了我?”这些都有无止境的思索，无止境的答案。 为什么现在有许多人认为哲

18、学是个不切合实际的学问?为什么现在有许多人不情愿去思索这些哲学性的问题呢?或许是因为他们已失去新奇心，把这个世界视为天经地义的存在，他们只信任具有实际性的科学证据，并且就此任自己陷入柴米油盐的生活中而浑然不觉，这些人的世界中只有肯定，没有猜想。 就如我们遇到一个新颖的事物，我们必定会一时留意，让这样东西变得不再新颖，去接近它，去接受它。就像小孩子遇到狗，就会对着狗汪汪直叫，而大人却不会，因为他们已经不再有爱好。但内心装有新奇心的人，不会厌倦每一样东西，哪怕已经看过成千上万遍，他们也从不厌倦，而是去探讨这件东西没有人发觉的点，找出不一样的内容出来。人一生下来，除了养活自己的本命以外，还有一个非常

19、重要的任务，那就是-探究世界，视察世界，发觉世界。那样的人生才具有意义。 少女苏菲的世界是才智的世界，梦起先的地方。她用自己的新奇心，聪慧的才智，开拓出一个全新，不一样的世界。苏菲也教会我们许多哲学问题，它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀与新奇。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页