2023年传统节日春节主题方案7篇.docx

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1、2023年传统节日春节主题方案7篇 传统节日春节主题方案7篇 传统节日春节主题方案有哪些？为了确保事情或工作得以顺当进行，通常须要提前打算好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。下面是我为大家整理的，以供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 传统节日春节主题方案（精选篇1） 一、活动目的 1.通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。 2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。 二、活动内容

2、： 相识春节： 春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在接着“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队蜂拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。 春节习俗： 1、扫巡兴化话把大扫

3、除叫“扫巡”。 2、祭灶公.农历十二月二十四日实行“祭灶”，就是送灶公上天。 3.、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。 4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。 5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。 6、初四过大年,做大岁。 明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵扰福建，占据宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地，建立据点，四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半

4、夜时分被倭寇攻陷，并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽，死亡3万余人。当时，莆田男女老少奋起抗拒，被倭寇割舌断胫，或火焚、钉死，惨不忍睹，倭贼灭亡人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日，由于城内死尸腥臭不行居，倭寇只得暂退平海，直到抗倭英雄戚继光兵到，兴化城得以光复。这时，逃亡山区的老百姓，才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体，另一方面整理破裂家园。这时，年节已过，人们只得在二月初二那天相互探望之后，于二月初四重新做岁。后来，为纪念莆田这一段凄惨的日子，莆田民间和以往一样，于农历十二月三十日夜“做岁”，时间拖得太长。于是，莆田民间约定将农历二月初四“做岁”，改为正月初四“做岁”

5、(围炉)，因农历二月农事正忙，若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”，正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日，作为探望亲友伤亡的不祥日子，俗称探亡日。至今莆田人每年这一天，都不互串门拜年或走亲访友。 主题活动： 1、举办书写春联活动。 2、开展“我爱家乡，介绍家乡习俗”征文活动。 传统节日春节主题方案（精选篇2） 庙会既是汇合民族风物和民间文艺的一种形式，又是古代传统市集的一种形式。庙会期间，商贾云集，游人潮涌，喧闹非凡，生意非常红火。随着社会的发展，人们不断赋于了她新的内涵，使得庙会这一古老形式正焕发新的活力，演化为现代旅游的重要内容。 为了爱护张家口民间文

6、化和乡土艺术，通过在安家沟举办庙会这一传统又簇新的活动，全面展示张家口风土人情的同时，引入具有时代特点的新内容，塑造“文化庙会”的旅游理念，打造安家沟旅游品牌。 春节是中华民族的最为隆重的节日，春节期间也是市民消费的集中高峰期。这样，不但可以爱护和促进张家口民俗文化的发展，为市民在春节期间增加快乐、营造节日气氛，而且够吸引外来游客，开拓旅游新市场，拉动当地社会经济的综合发展，为张家口经济的旺盛作贡献。 一、主办方：桥西区农委 二、承办方：安家沟生态旅游区 三、协办方： 四、宗旨(口号)：扬民族文化，展张垣风采 五、时间：正月初一正月十六 六、开幕式：届时将邀请市领导、区领导和新闻媒体记者参与。

7、 开幕式时间：_月_日上午10：3012：00 开幕式地点：安家沟_舞台 内容： 1、领导宣布开幕(致开幕辞); 2、领导致辞; 3、大型文艺演出 七、活动内容： 表演活动：二人台、社火、龙狮、马戏、歌舞、民间艺人工艺表演(草编、绘画、烙刻、吹糖人、捏面人等工艺品制作现场演艺) 商业活动：张家口特色产品，旅游纪念品，特色小吃，日用百货、DIY产品，民族传统工艺品 嬉戏活动：游乐设施开放 展示活动：房地产，汽车等广告展示 特殊策划：为了形成三个高峰期，特殊策划集中的活动。如T台秀，魔术，COSPLAY晚会等等。通过活动策划在十六天的面会期间形成三个高峰期： 初二初四：马戏、歌舞、二人台、武术表演

8、 初六初十：古玩奇石、剪纸表演、民间绝活表演、社火、龙狮 十四十六：元宵灯会、九曲黄河灯、T台秀、COSPLAY 传统节日春节主题方案（精选篇3） 为培育和弘扬社会主义核心价值观，广泛开展中华优秀传统文化教化普及活动，营造快乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，丰富群众精神文化生活，现就春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案如下： 1、开展群众文化活动。各有关部门面对城乡基层广阔干部群众，利用公园、广场、体育场、景区、生态湿地等场所，依托镇街文化站、文化活动中心、村(社区)文化室等，细心组织开展书画摄影、戏曲歌舞、联欢联谊、灯谜灯会、电影放映等节日文化活动，做到紧贴群众实际，群众喜闻乐

9、见。 2、开展节日民俗展示活动。根据春节贴春联的习俗，组织有书法、美术等专长的志愿者深化农村、社区，开展书写、赠送春联等活动;围绕春节文化习惯、风俗习惯，特殊是厚重的春节文化内涵，开展讲春节故事活动;结合春节“除尘”习俗，组织城乡居民整治楼道卫生死角，做好公共环境卫生。 3、开展网上文化活动。引导网民主动参加网上拜年、网络春晚等网上节日文化活动，创作适于传播、格调健康的节日网络文化作品，使互联网成为抒发节日情感、丰富节日活动、传播文明新风的重要阵地。 4、组织道德教化实践活动。面对广阔未成年人，深化开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱、经典诵读、节日小报、社会实践等活动，切实抓好友善教化、孝敬教

10、化、诚信教化，使孩子们在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。要切实发挥“乡村学校少年宫”的作用，为农村未成年人节日活动供应场所。 5、学习宣扬道德先模人物。在春节期间组织走访、慰问和帮扶道德模范、身边好人，邀请他们作为嘉宾参与群众联欢，表达党委政府和全社会的崇高礼遇，树立好人好报的显明导向，引导人们讲道德、尊道德、守道德。 6、开展志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛开展“邻里守望”志愿服务活动，组织志愿者开展扶老助残、文体活动、医疗保健、家政服务、治安防范、法律服务、义务劳动、社区管理、公共秩序等志愿服务活动，推动志愿服务制度化。

11、7、深化精神文明创建活动。开展文明餐桌行动、文明交通、文明旅游活动和诚信创建活动，创建美丽环境、优良秩序和优质服务，为群众多办好事实事，让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。要大力弘扬现代节日理念，科学相识和把握传统节日习俗，给予时代内涵，摒弃陋俗、移风易俗，提倡勤俭节约之风、爱护环境之风、良好家风民风，在全社会形成文明和谐、环保节俭的节日氛围，促进公民文明素养和社会文明程度不断提高。 8、充分发挥新闻媒体作用。县电视台、_新闻报、手机报要强化传统节日宣扬，通过新闻报道等多种形式，宣扬普及节日学问，刚好报道节日活动，推动传统节日热在媒体、热在群众。要围绕春节、元宵节主题刊播一批公益广告，对传统节日学问

12、、节日主题进行时代化解读、形象化展示、故事化表达，潜移默化地影响人教化人。 开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动，要立足实际、因地制宜、因势利导、突出特色、注意实效，切实增加活动的群众性广泛性和吸引力感染力。 传统节日春节主题方案（精选篇4） 一、活动设计背景 春节假期刚结束，孩子们还沉醉在过新年的气氛中，有的孩子一来幼儿园就说，“老师，妈妈带我上超市去，超市里真喧闹，都吊满了鞭炮” 有的说，“我妈妈给我买了新衣服。”有的说：“有很多客人到我家做客。”随着他们的话题，另外的孩子参加了话题探讨，我想，我们刚过完一个春节，春节又是我们中华民族的传统节日，在我们四周也到处是喜气洋洋。对孩子来说也是

13、特别熟识，来源于他们的生活阅历。于是我就从孩子对生活的感受和体验切入，和他们一起去探究身边的事物和现象，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展，形成主动的情感看法，让孩子们体验到春节的欢乐，知道自己又大一岁了，所以预设了 “欢庆春节”这一主题活动。在活动的过程中，我主要从介绍自己收集有关春节的资料、小制作、共享沟通等环节入手，来加深幼儿对春节的相识与了解，感受过春节的喜悦。 二、活动目标 1、认知目标：了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。 2、情意目标：体验过节的'喜庆氛围。 3、技能目标：引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。 三、教学重点、难点 1、教学重点：了

14、解有关春节的风俗习惯 2、教学难点： 能够与同伴大胆沟通，并用各种方法表达过春节时快乐、喧闹的情景。 四、活动打算 1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋; 2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊 五、活动过程： (一)活动一：了解春节 (1)(听鞭炮的声音)，这是什么声音?什么时候要放鞭炮? (2)(出示红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包? (3)你知道哪些春节的风俗? (4)今年你怎样过的春节? (二)活动二：春节歌谣 (1)孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品，如：春联、中国结、福字等， (2)沟通春节里最兴奋、最难忘的事情; (三)活动三：装饰教室 利用事先打算好的材料制作各种各样

15、的灯笼，如：鱼灯、兔子灯、狗灯等， (四)活动四：沟通庆祝方式 春节里有形式多样的庆祝表演，舞龙舞狮就是特别典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙，然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾，一个接着一个，在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下，不断地变更舞龙的姿态，亲身感受春节喧闹的气氛。 (五)活动五：家园互动 请家长参加我们的活动，和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等，在无形中让家长懂得让孩子参加收集资料、材料的过程也是学习的过程。 六、教学反思 春节是小挚友最快乐、最欢乐的时刻，也是我国人民最喜庆的日子。本次活动来自于幼儿的爱好与须要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢庆新春，充分挖

16、掘了春节庆祝活动的多样化，让孩子们体验到了新春的欢乐，扩展了他们的学问范畴。 在活动“春节歌谣”中，孩子们带来了春节里各种喜庆用品，如：春联、中国结、福字等，并且沟通了春节里最兴奋、最难忘的事情;元宵节是春节过后的又一个民间节日，又叫灯节，在元宵节有很多习俗，如：家家要点灯、吃元宵、猜灯谜以示庆祝，表示大家过好年要同心同德加油工作了。于是我们利用事先打算好的材料制作了各种各样的灯笼，有鱼灯、兔子灯、狗灯，一时间教室里挂满了灯笼，美丽极了。 春节里还有形式多样的庆祝表演，舞龙舞狮就是特别典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙，然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾，一个接着

17、一个，在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下，不断地变更舞龙的姿态，亲身感受到春节喧闹的气氛。 另外，家长资源的开发和利用是实施高质量幼儿教化的保证，充分利用和开发家长资源，在课程实施中实现家园互动。本次活动中我请家长参加我们的活动，和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等，在无形中让家长懂得让孩子参加收集资料、材料的过程也是学习的过程。 在主题活动实施过程中，我们始终贯彻课改理念：活动中老师是体验孩子须要的支持者，在活动中既做到适时提升总结，又使孩子在创建中享受到了胜利的喜悦。 传统节日春节主题方案（精选篇5） 一、活动目的 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民族文化内涵。为营造深厚的节日气氛，引导学生

18、相识传统文化，敬重传统，弘扬传统。增加同学们爱国，爱社会的情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。 二、活动口号 “弘扬传统，继承春节文化。” 三、活动时间 _月1日_月31日 四、活动内容与时间支配 1、宣扬动员阶段 通过校内海报，贴在人口聚集处，增加学生们传统中华文化。 2、配套活动 (1)在学校开展春节展览会。 (2)了解各个地方春节的不同习俗。 (3)通过试卷调查：今年的春节你有什么安排。 让学生品尝春节，感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。 3、总结阶段 让学生品尝春节，感受祖国传 传统节日春节主题方案（精选篇6） _年春节即将来临，为了搞好两节期间对特困孤儿、

19、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作，刚好将社会关怀和群众的爱心送达到户，确保让他们过个暖和、祥和的节日，特制定如下慰问工作方案： 一、领导机构 成立春节慰问工作领导小组，由爱心社社长任组长，副社长任常务副组长，各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长，秘书处、宣扬部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位，领导小组下设办公室，详细负责领导小组的日常工作。 各社区要依据实际状况成立相应工作机构。 二、慰问对象及程序慰问对象分类 1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户，1000元。 2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人，500元。 3、探望_年度资助过的

20、学生(表现优秀的：学习优异或助人为乐的)5人，500元。 4、在探望过程中，号召社会爱心挚友赐予生活用品的捐赠：食用油、大米、白面或群众捐衣，估约需捐款3000余元。 合计须要慰问金5000元。各县区依据实际状况而定，并将活动资料报于402爱心社团，由宣扬部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展状况。 以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象状况登记审批表，由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。 三、资金来源 (1)由爱心社团通过网络捐献筹集。 (2)带领社会志愿者走基层，深化山区或贫困家庭中干脆送交。 四、慰问方法 由慰问工作小组依据爱心社团相关要求

21、分类走访慰问，慰问到户到人。 1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问，慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。 2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。 3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。 传统节日春节主题方案（精选篇7） 活动名称： 欢高兴喜庆春节。 活动目标： 1、能主动参加搓元宵、亲子表演等活动，体验与同伴集体过节的欢乐。 2、知道春节是新一年的起先，感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现实力，激励幼儿敢于在集体中表现

22、自己。 3、增进家长之间、师幼之间的情感，体验亲子活动的欢乐。 活动打算： 1、糖、汤圆面。 2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3、红色卡片、彩笔、红绳子。 4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。 5、发出邀请，家长参加。 活动时间： 20_年_月_日上午9点整。 活动地点： 班级教室。 活动过程： 1、介绍春节。 开场歌曲新年好。 致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。 2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。 介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，共享集体合作的欢乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。 3、亲子才艺表演。 师幼集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指嬉戏土豆丝。 4、开快乐心吃元宵。 5、制作新年许愿卡。 6、家长、老师、小挚友互动舞蹈兔子舞。 7、一起挂新年许愿卡。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页