2023年八年级期中考试家长会班主任发言稿范文大全.docx

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1、2023年八年级期中考试家长会班主任发言稿范文大全 学校还担负着对孩子进行思想的教化，孩子在中小学阶段，是世界观和人生观形成的关键时期，学校对孩子正确的引导有利于孩子身心的健康成长。下面是由我给大家带来的八年级期中考试家长会班主任发言稿，让我们一起来看看! 八年级期中考试家长会班主任发言稿1 敬重的各位家长： 首先，感谢你能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和激励，就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20_级60余名任课老师和近800名学生，对你们的到来表示诚心的感谢! 在过去的一年中，我校取得了非常突出的成果。20_级升入国家级示范性中学345人(不含艺体特

2、长生，创历史新高);我校以综合考评第一名的成果荣获_区教学成果特殊突出奖;德育工作以超过其次名150多分位居全区第一;教化督导评估和党建目标考核均获一等奖。 特殊应当指出的是：继_年我校毕业生_取得_市中考状元以后，我校毕业生_在_年的中考中又夺得了全市中考文化成果和总成果两项第一，我校20_级毕业生_在10年的高考中分别夺得_市高考文、理科状元，双双被北京高校录用。 敬重的各位家长，转瞬之间，你的孩子就进入中学就整整一年半了，在初中二年级这个最重要的转折阶段，有这样几个特点：从学问上而言，课程难度渐渐增大，容量渐渐增多，学习内容由学问性转化为方法性和思想性学习。 初二增加了物理学科，数学和英

3、语的难度也在渐渐增加，因此，部分学生出现了掉队现象，个别学科起先亮“红灯”，简单出现两极分化现象。 从年龄特征来说，学生自主、独立、反叛意识增加，起先有了自己的主见和见解，不再对家长、老师“言听计从”。“男生留长发”、“女生化妆”、“结交生疏挚友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象起先出现，甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。 就学习成果而言，初二的学生最简单自我放松，这个时候的学生没有了刚进入中学的簇新感，也没有初三的升学压力，部分自我约束实力较差的学生自己放松，出现学习成果急剧下降的现象。 当你的孩子独立面对这些新问题时，他们往往会遇到许多的困难和挫折。如何引导孩

4、子顺当地度过这个重要的转折期，过一个充溢的、有意义的初二年级，我感到有很多值得我们留意的问题。 第一、尽最大努力成为孩子的知心挚友。 首先，家长要擅长和孩子进行沟通与沟通。 过去，家长习惯在孩子面前保持肃穆，但现在的孩子的同等、自办法识特殊强，一个合格的家长既要关切爱惜孩子的成长，还须要成为孩子诚信亲近的挚友。 我们和孩子相差20几岁或者更多，思维方式、价值取向乃至生活习惯等各方面都有很大的不同，我们居高临下的指责和指责必定会带来孩子的反感。这就须要我们学会换位思索，学会站在孩子的角度来思索和处理与孩子间的各种冲突和问题。一个开明的具有亲和力的父母，完全可以既当家长，又当挚友，和孩子成为“忘年

5、交”。 对于脾气特殊怪的孩子，或许，我们对他的敬重才是变更其不良习惯的前提。这就要求我们要学会和孩子沟通，要用赏识的心态与孩子沟通。有了沟通就会理解，有了理解就会敬重，有了敬重就会洽关系自然越来越“铁”!有了这样的“知心挚友”关系，观念就简单交融，实施教化孩子就乐于接受。 其次，家长要成为学生的感情寄予。 有的家长忙于工作，或只重视学生的学习，父母不能成为学生的感情归宿，学生心里的话无法给父母讲，就有可能变得更加孤僻和内向。 进入青春期后，由于生理和心理发育的急剧改变，初二学生简单产生与异性交往的想法，有些男女生交往过密，从心理学角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的，男女生之间的正常交往

6、对他们的性格发展和智力发育都有好处。 父母要常常与学生闲聊，增进彼此的感情，告知孩子在初中阶段自己唯一的任务就是搞好学习和健康的成长。教化好我们的孩子，男孩子要有责任心、刚毅英勇、不畏艰难，女生则应端庄文雅，细腻温顺，气质高雅。 另外，家长要敢于在人前背后多说自己孩子的特长。 有些家长，只要学生有一点过失和错误，不是打，就是骂，罚站、罚跪、不准吃饭。其实，这种教化方法不但不能使学生相识到错误，还会使学生为躲避打骂而学会撒谎;特性强的学生还简单产生抵触心情而变得更倔强、急躁，更不听话。因此，打骂、体罚会给学生的身心健康带来极坏的影响。 当然，为孩子指出错误或严厉指责是特别必要的，但指责孩子要做到

7、“三不”：不当着外人指责孩子，不在吃饭时指责孩子，不在心情不好时指责孩子。 其次、帮助你的孩子正确地相识自己。 一般说来，进入初二以后，渐渐有部分学生起先考虑学习对自己将来的影响，凡能作到这点的学生，学习的主动性、自觉性、刻苦性特别突出且简单把握自己。 但是，更多的学生在这个阶段简单自我放松，学习目的不明确是导致学习成果下降的主要缘由。作为家长，要正确分析孩子成果下降的缘由。 第一类是平常学习不错，考试发挥失常。几乎每次考试都会有临场发挥失误的孩子，他们一遇考试就惊慌，这样的孩子要在学习方法和心理素养等各方面来进行辅导; 其次类是聪慧但不专心学习。这类孩子学习成果上不去不是智力因素造成的，他们

8、中的大多数是比较聪慧的，但没有养成良好的习惯。家长应当从学习习惯，生活习惯，思维习惯上加以正确的引导，帮助孩子共同制定一个改进的措施; 第三类是刻苦学习但成果仍旧不好。许多孩子学习时，也能起早贪黑，特别刻苦仔细，对这样的孩子要从学习方法上找缘由，让孩子驾驭良好的学习方法。突破自己的思维禁锢; 还有一类就是成果从来就没有好过的孩子。这些孩子在小学时基础就没有打牢，不会做笔记，不知道怎么复习，这些孩子在学习上有许多不良的习惯，短时间是难以有所提高的。对这样的孩子要从纪律、思想、志向、信念、生活等多方面来进行教化，他须要家长、老师长时期内坚持不懈地共同努力才会有所进步。 有许多家长喜爱给自己的孩子定

9、一个“参照人”(样板)，常常对孩子夸奖他如何优秀，以为这样可以促使孩子发奋，这样做的结果只能使孩子反感。每个孩子的学习基础和智力是不相同的，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家的孩子特长相比，越比越让孩子“无处藏身”，越比越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学习，结果是使教化进入了“恶性循环”，好心办错事。 一个合格的家长应当不断尝试用“竖比”的方法去帮助孩子不断地进步。也就是拿孩子的“今日”同他的“以前”相比，细心地发觉他的点滴进步，这就是人们常说的“找寻闪光点”。如上次考试20分，这次40分，回家主好听英语录音带等。让学生看到自己的点滴进步，感受到家长对自己是

10、充溢希望的，他才会接着努力去争取大一点的进步和成果，真正建立起自尊与自信。从而进入教化的“良性循环”。 第三、帮助你的孩子找到适合他的学习方法。 我们年级有一个特别优秀的学生叫范力文，在期末考试中取得了791分的好成果，我和他在接受宜宾日报记者的采访时，他谈到自己的学习方法就是：坚持每节课、每天把自己所学的学问彻底搞懂，把学习的目标分阶段来完成。当然，学习方法因人而异，但从认知规律和人的遗忘规律来看： (1)只有预习，才会有优越感，才会心中有数地听课。 上课之前，对语文、数学及自己的溥弱科下一番功夫预习，听课时会自然地体验到一种优越感，会发觉老师讲的内容并不难。预习留意两点：通读课本，遇到不明

11、白的地方作记号。探讨课后习题。养成预习习惯，从学习中尝到胜利的乐趣。 (2)学会总结与提炼，趁没遗忘时反复练习。 人的大脑记忆只是短时记忆，过一天便忘掉了，趁没遗忘时反复练习，就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点：每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把学习的主要内容背出来(主要内容并不多，老师一般会强调的)。 做几道与当天学习内容有关的数学习题(自备一本“题库”)。周末抽出2小时，对一周内学习的内容进行其次次复习，将文科要点背下来，并对数学重要问题反复练习，直到不看书也能顺当解答。考试之前，进行最终一次复习。 (3)驾驭每门学科特有的学习方法。 如记忆为主的学科：英语、历史、地理、

12、生物，理解为主的学科：数学、物理，介于两者之间的学科：语文，方法各不相同。 (4)学习须要持之以恒，须要每天付出努力。 每日必做三件事：作业30-60分钟;复习当天内容1030分钟;预习语文、数学、外1030分钟。因此，要求学生每天在家学习时间不少于2小时。 (5)家长如何进行家庭辅导与检查。 对于学习比较自觉的学生，家长只要留意视察督促就可以了。对于部分学习成果下降，或成果处于及格阶段以下的学生，为弥补这些学生的差距，我们可以把要求适当降低，让这部分学生先驾驭课本的基础学问，再考虑提高。 对于这部分学生，我们要实行“当日事当日毕”、“日日清”制度，因此请您每晚腾出一点时间检查学生对数学的基本

13、概念和例题是否驾驭，请您把例题抄出来，看是否会做，会做即算达标。英语检查是否能流畅地读出课文和单词，家长写几个英语单词的汉语意思，看学生能否写出英语单词即可。 对于平均分及格以下的学生，先做到这些基本要求，让他们驾驭了基础学问，提高了他们学习的爱好和主动性，以后就可以渐渐提高。 第四、父母亲要以身作则，树立良好的榜样。 初中学生除前10名左右的优秀生外，大部分学生有学好的决心，但缺少毅力。因此，父母亲对学习的看法会极大地影响学生。父母喜好读书、看报，特殊是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对学生最有效的、最深远的教化。 要把辅导孩子学习看成一种乐趣，而不是一种负担。做父母的不要有空

14、就手持遥控器，两眼直盯电视，或者噼噼啪啪打扑克，唏哩哗啦搓麻将。 要尽量拿出时间多陪陪孩子，父母也能在这种家庭教化中尽享天伦之乐。相反，家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼，对学生学习不管不问，有可能毁掉学生一生。 各位家长，我信任，每一位家长都深爱着自己的孩子，都希望自己的孩子得到健康的成长，以后能有一个好的将来，但是，扪心自问：我们除了赐予孩子在物质上的满意之外，有多少家长对孩子的行为习惯、言行举止、品德修养、性格塑造等方面对孩子作出过持之以恒的行为示范?! 很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或只关切孩子的考分，教化孩子简洁粗暴，对孩子过度溺爱，百般呵护在

15、家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。 我们希望：每一位家长都要教化的愿望，有教化的实力，更重要的是要有教化的行动。希望各位家长与我们共同协作，主动协作为孩子美妙的明天而努力!我们有理由信任，你的孩子，我们的学生在不久的将来，肯定会成为一个健康的人，一个学有所成的人，一个于国于家都有用的人。 八年级期中考试家长会班主任发言稿2 敬重的各位家长： 首先，感谢你能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和激励，就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20_级60余名任课老师和近800名学生，对你们的到来表示诚心的感谢! 在过去

16、的一年中，我校取得了非常突出的成果。20_级升入国家级示范性中学345人(不含艺体特长生，创历史新高);我校以综合考评第一名的成果荣获_区教学成果特殊突出奖;德育工作以超过其次名150多分位居全区第一;教化督导评估和党建目标考核均获一等奖。 特殊应当指出的是：继_年我校毕业生_取得_市中考状元以后，我校毕业生_在_年的中考中又夺得了全市中考文化成果和总成果两项第一，我校20_级毕业生_在10年的高考中分别夺得_市高考文、理科状元，双双被北京高校录用。 敬重的各位家长，转瞬之间，你的孩子就进入中学就整整一年半了，在初中二年级这个最重要的转折阶段，有这样几个特点：从学问上而言，课程难度渐渐增大，容

17、量渐渐增多，学习内容由学问性转化为方法性和思想性学习。 初二增加了物理学科，数学和英语的难度也在渐渐增加，因此，部分学生出现了掉队现象，个别学科起先亮“红灯”，简单出现两极分化现象。 从年龄特征来说，学生自主、独立、反叛意识增加，起先有了自己的主见和见解，不再对家长、老师“言听计从”。“男生留长发”、“女生化妆”、“结交生疏挚友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象起先出现，甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。 就学习成果而言，初二的学生最简单自我放松，这个时候的学生没有了刚进入中学的簇新感，也没有初三的升学压力，部分自我约束实力较差的学生自己放松，出现学习成果急剧下降

18、的现象。 当你的孩子独立面对这些新问题时，他们往往会遇到许多的困难和挫折。如何引导孩子顺当地度过这个重要的转折期，过一个充溢的、有意义的初二年级，我感到有很多值得我们留意的问题。 第一、尽最大努力成为孩子的知心挚友。 首先，家长要擅长和孩子进行沟通与沟通。 过去，家长习惯在孩子面前保持肃穆，但现在的孩子的同等、自办法识特殊强，一个合格的家长既要关切爱惜孩子的成长，还须要成为孩子诚信亲近的挚友。 我们和孩子相差20几岁或者更多，思维方式、价值取向乃至生活习惯等各方面都有很大的不同，我们居高临下的指责和指责必定会带来孩子的反感。这就须要我们学会换位思索，学会站在孩子的角度来思索和处理与孩子间的各种

19、冲突和问题。一个开明的具有亲和力的父母，完全可以既当家长，又当挚友，和孩子成为“忘年交”。 对于脾气特殊怪的孩子，或许，我们对他的敬重才是变更其不良习惯的前提。这就要求我们要学会和孩子沟通，要用赏识的心态与孩子沟通。有了沟通就会理解，有了理解就会敬重，有了敬重就会洽关系自然越来越“铁”!有了这样的“知心挚友”关系，观念就简单交融，实施教化孩子就乐于接受。 八年级期中考试家长会班主任发言稿2 今日很快乐各位家长都来到了这次家长会上，我作为班主任是特别欣慰的，因为我能够看到每一位家长对孩子们的关切，在孩子们的教化上，家长和学校是须要同步进行的。今日这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家进步行一

20、个汇报，希望每一位家长都能够了解到自己孩子的状况，从而在家里多赐予他们一些建议或者帮助。 这次期中考试，我们班的整体状况都还算是不错，这次让人兴奋的是有几位以前静默无闻的同学进步特别快，一是我们的_，她是一个很文雅的小女孩，平常上课很少会主动举手，性格是比较内向的，下课也不喜爱和同学们去玩耍，平常的成果一般是中等，但是这次她胜利的挤进了全班前十，这是须要得到大家掌声的激励的，让我们一起庆贺她! 还有一位特殊的同学就是我们的_同学，大家别看他平常什么都不在乎，其实老师知道他是一个很有上进心的人，这次考试中，他胜利的进步了十名，有了很大的一个跨越，老师希望你可以再接再厉，接着让班里的同学们看到你更

21、大的进步，也希望你的父母可以接着为你感到傲慢! 这次期中考试其实可以看出同学们平常的一个状态，我信任家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平常学习干脆影响的东西，我知道班里许多学生在家里都有一套自己的学习方式，家长监督的也特别尽职尽责。就比如我们班的_同学，他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间，晚上回去一个半小时的作业时间，其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球，有时候就看看书放松一下，其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的，至少让孩子们在玩中学习到了，也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参加感，对于家庭教化来说，是一件很有意义的事情。 家长挚

22、友们，这次家长会我想要和大家表明的一点就是，现在孩子们都在进步，虽然距离初三只有一个学期的时间里，但是希望大家也不要焦急，和孩子们保持一个沟通，不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清晰现在的状况，我们现在唯一要做的就是理解、包涵、照看。所以家长挚友们，将来的陪伴教化，还是得从家庭起先了，希望大家能够协作! 八年级期中考试家长会班主任发言稿3 各位家长，下午好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教

23、化管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报： 一、相识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作，帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作 我们班共40

24、人。大部分同学学习主动努力。我对我的学生充溢信念。但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习近两个多月的有关状况向大家作一简洁介绍： (一)班级管理方面： 由于孩子们刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就须要我们老师渐渐引导。在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。对表现好的，学

25、习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚，让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一年级的课堂，特别重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说静静话，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。惰性很强。 (2)其他方面 有些孩子书写仔细、字型美丽。还有一些孩子酷爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做

26、事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分学生写字太潦草，没有耐性。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥当解决。 2、作业方面 开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想慎重地告知各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理实力还很差，许多字都不相

27、识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业须要你共同和他一起完成。特殊是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还须要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句：作业写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视，特殊是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。 所以，我恳请各位家长，肯定不要让你

28、的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧! 三、汇报考试状况 虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习状况。对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地帮孩子找缘由，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。 由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩，不知

29、道按老师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成果不是太志向。这次考试全班优秀28人，不及格6人。两极分化之严峻让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。 总之要提高成果并不难。我想说的就三个字：勤与坚持。这三个字说起简洁做起难。要做到他们须要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教化孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。 四、说一说语文以后的学习内容与方向 通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在起先学习汉字和课文。生字的教

30、学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长挚友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。 五、对家长的几点希望 一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一，而却占一个家庭孩子的。 您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以

31、工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： (一)、平安方面 平安工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行平安教化，教化学生不玩火，电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学刚好回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关平安方面的教化。 (二)、学习方面 1、培育孩子良好的学习习惯。 督促并帮助孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，字体

32、不工整，错误也多。希望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。 (三)、生活方面 1、培育学习科学的时间观念 在时间方面有以下几个方面须要家长留意： (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上8：30到教室上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，

33、不早退，有事刚好向老师请假。 (2)要保证孩子有足够的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。 (3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情刚好和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事刚好和我沟通。 敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。感谢大家! 八年级期中考试家长会班主任发言稿4 敬重的各位家长： 大家下午好! 感谢大家能抽出时间来参与家长会，同时

34、也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学老师张老师，我们今日坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今日的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家指责指正。数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培育孩子学习数学的爱好,首先要留意多激励，少指责，让孩子获得胜利体验;二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习爱好。摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，对于一年级的学生来说，成果当然重要，但是好成果是短暂的，有好习惯比有好成果更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。尤其是一年级，正是培育孩子好习惯的时

35、期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，须要我们操劳的地方会越来越少。印度有一句古谚语：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。由此可见培育孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 下面，我就一些习惯和家长沟通一下： 1、教化孩子上课仔细学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学教化孩子上课仔细学习的习惯。教化孩子上课仔细学习的习惯是学生摄取学问的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差须要老师常常提示，往往有时课堂上学问没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今日学会了什么，你发言了吗?让孩子说一遍当天的学

36、习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。 2、培育学生仔细完成作业的习惯。作业是学习的影子，仔细完成作业、培育学生仔细完成作业的习惯。是巩固和深化所学学问，培育数学实力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学习的看法。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，留意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是仔细书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要仔细对待，养成一丝不苟的作业看法。当孩子在写作业的时候，家长要教化孩子：按时完成作业，不拖拉;用心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边

37、吃东西边写作业。所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的打算是一项重要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将签字和作业按固定的位置放好，以便老师其次天的检查。养成独立思索不怕困难的习惯。 3、养成独立思索不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思索的习惯。而理解数学学问，解决数学问题是一种艰苦的相识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培育和熬炼他们的意志。 4、最基本的一些习惯。比如，正确的坐姿和书写姿态，书写工整，清楚是最基本的一些习惯。格式规范，仔细读题审题，这些

38、习惯是最基本的,也是每一个孩子必需具备的。而这些习惯的养成须要你们家长的大力支持和帮助。在此，我想给大家而这些习惯的养成须要你们家长的大力支持和帮助。 在此，须要你们家长的大力支持和帮助几点建议： 1、监督孩子按时、用心完成作业。保质保量地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，肯定要让孩子写工整，可参考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长刚好了解孩子的学习状况。 2、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有很多不相识的字，有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问，这样也可以起到

39、监督作用。 3、请各位家长肯定要重视孩子动口说，动手摆的作业，并刚好签字(就是签上您的名字)。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子嬉戏，在欢乐的氛围中，也巩固了今日所学的学问。 4、书本整理打算一个网格状的文件袋，把全部的数学书本装进去，学生打算的时候就很快，也培育了孩子的整理实力。包书不要用那种花的，要用透亮的那种。 5、作业格式：写数字，用拼音本，做题，用算术本。详细：(略)我们的目标只有一个，要把孩子教化好，教好每一个孩子，是我的愿望。所以也再次希望家长们多多协作我们的教学教化工作，感谢大家对我们教化工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过开心的一年级。 八年级期中考

40、试家长会班主任发言稿5 各位家长： 大家上午好!我们的每一次家长会其实就是一次漂亮的聚会，我希望我们今日的聚会是轻松、愉悦而又有效的。 今日到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切，已表明白鼎力支持我工作的决心，在此表示感谢!本次家长会，我打算从以下几个方面与大家沟通： 一、召开家长会的目的 我们深深知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往。俗话说：性格确定命运。而习惯构成性格。好的开端是胜利的一半。小学三年级是您的孩子学习生涯的开端，肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成果好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的谆谆

41、教导，孩子的刻苦努力当然非常重要，家长的刚好督促、适时提示、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们诚心希望通过今日面对面的沟通，心与心的交谈为我们的孩子创建更良好的学习环境，供应更科学的帮助。 二、汇报班级各项状况： 下面我就将本班的详细状况给大家汇报一下：我班35人，从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了肯定的进步。记得他们在刚开学时，许多学生上课随随意便，想干什么就干什么，没有纪律性，不会倾听老师上课。现在他们知道了，课前要做课前打算;下课整理好桌面上的书本。上课基本学会了按老师的要求仔细听课，课外活动也知道做一些平安的嬉戏。他们懂得了敬重老

42、师，团结同学，关切班集体。有较强的集体荣誉感，有深厚的学习氛围和良好的班风。 有上课听讲仔细、发言比较主动，作业较好、书写比较仔细的时候，只是没能一以贯之，不能持之以恒;有段时辰表现很好，有段时间会没有状态;学习成果也是有时进步、有时退步，不够稳定。 本班学生的思想品质也有了很大的提高，比如：主动帮助同学值日、主动把东西借给别人、不打架、说文明话、捡到东西主动还给失主等，他们的行为都得到了老师和同学的表扬。绝大多数同学都有较强的责任心：能主动做好自己的值日工作，仔细完成老师布置的家庭作业。爱惜我们三(2)班这个大家庭，使我们这个大家庭更加暖和。 本次月考透过成果看问题：三年级是一个关键年段，学

43、生的两极分化现象起先出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。1、思维不够敏捷，遇到比较活的题目，就无从下手，不能见机行事。数学表现得尤为突出。2、基础不够扎实。比如：查字典这道题，“扇”字什么结构都不知道。这样的学生占绝大部分。写近义词、反义词是学生最薄弱的地方。一方面说明学生对词语的不理解，另一方面说明学生的词汇量少。3、阅读实力比较低。阅读方法不懂;由于识字实力不强，影响学生的理解实力;心不静，不能静下心来读文章，以致影响答题。比如：给第一个自然段数句子。许多学生做错都是4句，其实是五句。 4、写作实力不强。许多学生语句都写不通顺，句子也连贯不起来，更别说条理清晰，写得美丽、生动了。

44、 透过成果看平常： 1、读书、作业不求甚解，怕动脑筋，怕记忆。对于一些难度偏大的题目，往往懒得思索，要么抄同学的，要么等老师讲答案，要么乱写一气，文不对题。早晨读书，懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，望见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道，总想着怎么样欺瞒老师。学习不脚踏实地。 2、没有刚好订正错题的习惯。家庭作业错了，也不改错，老师逼得没法了，改上一遍，两遍，改句子的改词语，改词语的只改字，能省就省，多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草，甚至出现订正后还是错误的现象。有三四个学生常常做作业磨磨蹭蹭，不能刚好完成。 3、上课听讲质量确定成果 有些孩子一节课下

45、来表现得相当精彩，主动地举手回答问题。像这样的孩子老师就可以看出他这节课很仔细，跟着老师的思路走，口头表达实力得到熬炼，胆识也大了，既熬炼思维，又培育了实力，这样的孩子自然越来越聪慧，越能干。也有个别孩子，人在心不在，眼神是呆滞的。完全活在自己的小世界当中，比如说：讲小话，搞小动作(玩尺子、折纸、玩笔等，)还有精神不集中的，叫大家打开书本，全班都翻开了，全班都在等他，点名还要一会才晃过神来，打开书，思路跟不上。还有上课坐不住的，自己无法限制，我得提示了许多次，但稍不留意又动起来。对于一些在这方面较薄弱的孩子呢，家长们要多留意。 4、学习习惯上的差异 班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时用心

46、，作业专注，所以作业速度很快。 可同时也有一部分学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候静默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我真不想留任何一个人，可是他就是写不完，改了一遍又一遍，有时天都要黑了，家长在外面“等得花都谢了，等得心都凉了，等得连老师一起骂了。 三、对家长的几点建议： 家长是学生的第一位老师。孩子的健康成长离不开父母的教化。家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正轨。教化孩子是我们老师的责任，也是家长的责任，学生来到学校接受教化、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长的愿望。我希望家长挚友多费心思，协作我做好以下方面的工作： (一、)培育孩子的阅读习惯，是关系到孩子一生的良好习惯。 我们这个班绝大多数学生，不但不爱学习，也不太爱看课外书，学问很贫乏。所以，请家长们平常还是要多督促孩子看点课外书。 1、和孩子一起制订读书安排，督促孩子有效的读书。 在此，我希望家长能够帮助老师一起督促孩子的阅读，主动激励您的孩子让阅读成为一种习惯，并能协作学校做到以下几点： 2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。 给孩子一个静静的房间，房间内要有一个书架