2023年二年级六一儿童节活动方案5篇.docx

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1、2023年二年级六一儿童节活动方案5篇 因为妈妈上次儿童节带着去了大连旅游，那这次会去哪呢?小挚友的脑子里有各种各样的想法。下面给大家共享一些关于二年级六一儿童节活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 二年级六一儿童节活动方案篇1 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育潜力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配： 20_年5月29日 三、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位

2、出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校内少先队以便校内统一支配。 五、节目要求及节目举荐： 1、本次节目资料以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解

3、决，特性要求可与校内联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导： 2、8：008：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人： 2、舞台设计布置： 3、摄像： 4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任老师) 5、评委：校内领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人

4、：_) 7、活动时间： (1)5月初，各中队起先为此次活动做打算工作;(包括选演员，选节目) (2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日，抽签确定表演依次。 (4)20_年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据校内支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表彰十佳少先队员。 8：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主

5、任加强教化) 2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参与活动) 温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准及评分规则： 1、每项起评分8。0分，满分_分，小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名

6、次。_0分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。 (五)评比方法： 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。 (六)非班主任工作人员支

7、配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作 二年级六一儿童节活动方案篇2 一、活动主题： 关爱老人儿童节付出爱心 二、活动目标： 1、让幼儿在自己节日的时刻不遗忘老人，关爱老人; 2、能用自己的行动带给老人欢乐; 3、体验和家人、老人一起劳动带来的欢乐。 三、活动地点： ( 略) 四、活动时间： 20_年6月1日 五、活动流程： (一)活动前的考察 1、派两名老师进行对敬老院的考察; 2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟识活动场所; 3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应当留意什么、有哪些老人得特别留意); 4、统计老人得人数、房间等; 5、

8、与院方确定时间，要协作老人院的作息时辰表。 (二)前期打算： 1、由老师联系敬老院并对敬老院的详细状况做一个基本了解; 2、制作宣扬页张贴宣扬单; 3、在内部进行宣扬和组织; 4、由老师或幼儿为活动当日简洁文艺表演做打算。 (三)活动打算： 1、各班负责对家长的宣扬; 2、园方负责以海报的形式宣扬这次活动。 (四)活动内容： 1、布置场地，参与的家长及幼儿给老人们问好; 2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服; 3、为老人献上文艺节目表演; 4、游戏消遣。幼儿跟老人一起聊闲聊，玩玩各种小嬉戏; 5、为老人送上我们细心打算的礼物; 6、与老人话别，并合影留念，活动结束。 活动留意事项： 1、

9、活动期间请家长听从支配，照看好幼儿; 2、如有事提前离开者，请告知本班老师; 3、打扫卫生时留意幼儿平安。 3、组织家长，向家长说明活动的目的; 二年级六一儿童节活动方案篇3 活动目标： 1、幼儿能主动参加各种嬉戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的欢乐。 2、在参加嬉戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性实力。 活动打算： 1、活动室环境创设： 二楼小一班教室后空地小投手 (李 婷负责) 二楼中一班教室后空地跳房子 (徐樱君负责) 二楼电脑房套套乐 (唐怡雯负责) 二楼舞蹈房抢椅子 (何 燚负责) 一楼早教室喂喂动物宝宝 (俞 琴负责) 一楼小四班教室后空地小钓手 (郑瑜虹负责

10、) 大厅赶小猪 (张 园负责) 2、活动当天所需材料、奖品选购 (赵 妍负责) 3、借肯德基服装 活动内容： 1、嬉戏名称：小投手 嬉戏打算：各种纸球、大猩猩、篮子四个 嬉戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。 嬉戏规则： 1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。 2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。 2、嬉戏名称：套套乐 嬉戏场地：二楼电脑房 嬉戏打算：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸 嬉戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。 嬉戏规则： 1、幼儿有3次套圈的机会。 2、幼儿必需站在绳子后面套圈。 3、套中的

11、孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、嬉戏名称：喂喂动物宝宝 嬉戏场地：早教室 嬉戏打算：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草， 桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干 嬉戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。 嬉戏规则：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子) 4、嬉戏名称：小钓手 嬉戏打算：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根 嬉戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。 嬉戏规则： 1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行嬉戏。 2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手干脆取不算成果。(小四班负责

12、) 5、嬉戏名称：跳房子 嬉戏打算：跳房子环境 嬉戏玩法： 1、依据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳动。 2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。 3、在终点处设置嘉奖(贴纸或彩笔画五角星) 嬉戏规则：顺当通过的幼儿赐予嘉奖，得到嘉奖后返回起点离开。 6、嬉戏名称：抢椅子 嬉戏打算：小椅子、录音机、音乐磁带 嬉戏玩法：幼儿8-10人一组嬉戏，音乐起先，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。 嬉戏规则： 1、音乐停止后才能抢椅子 2、每玩一次后削减一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小挚友 7、嬉戏名称：赶小猪 嬉戏打算：自制纸棒、皮球、奶粉罐。 嬉戏玩法：幼儿用球棒将球赶着

13、往前走，穿过障碍，最终走到圆圈里，即为成功。 嬉戏规则： 1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。 2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。 人员支配 1、活动室人员支配： 一楼门厅：张园 一楼早教室：吴兆煜 一楼小四班门口空地：吴燕婷 二楼舞蹈房：何燚 二楼小一班门口空地：赵赟 二楼电脑房：唐怡雯 二楼中一班门口空地：邹锦萍 2、引领幼儿活动： 小班：李婷、郑喻虹、赵妍、俞琴，及小班的四名保育员 中班：黄奕、杨曼颍、徐樱君 3、楼梯口 前楼梯：孙宝珠、俞铁英 后楼梯：葛惠英、顾敏华 4、活动现场统筹及摄影： 高静 5 、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物 二年级六一儿童节活动方案篇4 一、活动

14、目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的向大家呈现所学的本事。 3、增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动地点：大二班教室 三、活动时间 5月31日(周二) 四、活动打算 1、幼儿统一服装(园服) 2、家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规则 3、各亲子嬉戏道具、奖品等活动内容： (1)幼儿表演节目让家长观看 (2)家长与幼儿的互动亲子嬉戏 五、活动过程 1、7：408：50幼儿化妆、活动打

15、算 2、9：0010：00幼儿表演节目 (1)歌曲大连唱 (2)舞蹈：心愿便利贴 (3)舞蹈：我的真的很不错 (4)舞蹈：老师的目光 (5)舞蹈：天使 (6)舞蹈：好妈妈 (7)舞蹈：非常钟 (8)歌曲表演：让爱住我家 (9)亲子舞蹈：欢乐崇拜 3、10：0011：00亲子嬉戏 (1)蚂蚁背宝宝 嬉戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，嬉戏起先时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为成功。 (2)抛接乐 嬉戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，嬉戏起先时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为成功。 (3)穿大鞋 嬉戏规则：4

16、个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。嬉戏起先，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为成功。 (4)抢椅子 嬉戏规则：12人为一组，嬉戏时用的椅子的数量要比参与嬉戏的人数少三把。嬉戏起先时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为成功。 (5)踩气球 嬉戏规则：12人为一组，嬉戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，嬉戏起先时，家长相互踩

17、别人的气球，并且爱护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球爱护的最好的家庭为成功。 二年级六一儿童节活动方案篇5 一、指导思想 一年一度的"六一"儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。 二、活动主题： 在阳光下成长。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 四、组织形式： 以学校为单位组织开展活动 五、时间支配 1、5月14日拟订方案; 2、5月14日至5月17日各班选

18、取适当的节目，并进行编排; 3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作; 4、5月21日至5月31日做好各项打算工作; 5、5月31日下午进行六一活动的彩排; 6、六月一日下午开展联欢活动。 六、活动内容(一)庆六一征文活动 1、写作时间：5月18日-5月21日 2、展出形式：以小报形式或制作展板 3、活动的详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经验，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快

19、速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师举荐的作品，将在学校的小苗报上出版，并择优向鲁中晨刊投稿。 4、交作文时间：20_年5月22日。 5、负责人：各年级语文老师。 (二)庆六一(图画)手抄报展 1、设计时间：5月25日至27日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品) 4、作品上交时间5月28日。 5、负责人：各年级班主任。 (三)庆六一书法展 1、活动时间：5月25日至28日。

20、 2、展出地点：学校展板。 3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参与，每个学生写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。 4、作品上交时间5月28日。 5、负责人：各年级语文老师。 (四)庆六一文艺联欢会 1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。 2、活动地点：学校教室前广场。 3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求主动向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。 4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进行彩排。 5、负责人：各年级班主任及音乐老师。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页