2023年初中学校教导处工作计划模板5篇.docx
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1、2023年初中学校教导处工作计划模板5篇 工作安排只是给将来工作设定的一个大体框架,当然还是须要每个月、每一周、每 一天的合理支配和详细实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作实力,以及发觉问题、分析问题与解决问题的实力。下面是我给大家整理的初中学校教育处工作安排模板,希望大家喜爱! 初中学校教育处工作安排模板1 本学期教务处将依据学校办学理念及工作总目标,结合本学期实际和镇教化办公室精神,接着提倡“实干就是实力,落实就是水平”和“敢说真话,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦练内功,夯实基础,伏下身子,提高教学规范管理实力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教化教学管
2、理工作,力争再创佳绩,形成我校办学特色。 一、树立新型的教化观,建立新型的师生关系 随着教化改革的不断深化,要求每位老师转变观念、提高相识,形成新型的教化观、质量观。通过上学期的随堂督导,我们发觉教化观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能快速提高的一个重要方面。为此,本学期要求老师在教学中,要做到五个转变。 1、由老师转变为师生相互敬重,相互信任。 2、由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习爱好。 3、由单纯说教转变为多向情感沟通。 4、由一味指责转变为以表扬为主,让学生品尝胜利。 5、由胆怯学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培育学生自信,激励学生大胆发表看法。在教学中要充分体现学生的主体作
3、用,老师的主要任务就是要创建多种条件,引导学生对问题进行质疑、推断和评价,激发他们的创新潜能。 本学期教育处安排组织支配提高老师新理念的活动为: 1、聘请有关专家举办学问讲座; 2、组织各教研室学习教化理论; 3、实行老师讲课竞赛活动。 二、加强对教学的管理 课堂是素养教化的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的管理: 1、备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有
4、“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对老师考核的一项内容,学期中间对部分老师的教案进行不定期的抽查。 2、上课:目前我校绝大多数老师仍采纳以老师讲解为主的传统教学模式,少数老师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,要求每位老师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,渐渐变更传统教学方式。对教改有成效的老师要多激励、多表扬,多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加学习、主动学习
5、、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教育处主任、副主任、教研室主任、备课组长。 形式:深化课堂随堂听课。 目的:督促指导老师提高课堂教学质量,精确评价老师课堂教学水平。 标准:每学期听课20节。 3、作业:对学问的驾驭乃至敏捷的运用,很重要的一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。作文:每学期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必需按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教育处检查作业:一查作业量、二查批改是否刚好、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。 4、考试:平常单元检测或练习各备课组要统一
6、,设备课组的年级,印制试题必需由备课组长签字。 三、抓好全程,注意抓好初三毕业班 初一、抓好起始。初一年级任课老师,在教学中肯定要留意学问的连接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注意对学生学习行为习惯的养成教化和对学生学习方法的指导。各班要把须要学生必需做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教育处将加强对初一学生的成果跟踪。 抓好初三毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,全部的工作成效应体现在中考成果上,要求20_年中考我校成果保持基本稳定,中考成果在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。详细措施: 1、成
7、立初三毕业班领导小组; 2、合理配置毕业班的师资力气; 3、召开新、老毕业班老师教学研讨会; 4、组织毕业班老师到兄弟学校学习沟通; 5、留意对中考信息的收集; 6、毕业班实行“月考”制度; 7、每月召开一次初三老师工作例会; 8、教育处每周至少听一节毕业班的课; 9、加强对有体育艺术特长学生的培育; 10、制定中考奖惩制度,与初三老师签订教学责任制;初三教学工作思路:面对全体,力保重点,注意课堂,强化基础,突出实力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。 四、强化对教研室、备课组的管理 1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。每
8、两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室: 每学年每人至少上一节全校公开课; 每人设计一篇优秀教案; 召开一次教改专题研讨会; 每人出一份高质量的试卷; 2、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,初三备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。 初中学校教育处工作安排模板2 一、指导思想 根据教化局提出的有关目标和要求,贯彻学校学期工作安排,努力推动教化教学的管理,强化校内文化建设;切实推动有效教学工作,提高教化教学质量;充分推动素养教化实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校内、文化校内。促进我校教化教学的均衡发展、优质发展、特色发
9、展。大力抓好毕业班复习备考工作。 二、主要工作目标 1、加强教育处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2、接着开展好“融入老师、走进课堂、贴近学生”主题活动。 3、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、接着开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成果稳步上升。 6、加强师资培训力度,确保老师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路,主动开展教化教研活动,加强校本培训,提升办学水平。 8、接着探究“农科教”三教统筹办学模式,学以致用。 9、特殊抓好毕业班教学工作,争取中
10、考在同类学校中前三名。 三、详细工作要求 (一)强化教学管理,规范教学常规 1、严格执行课程安排,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教育处加强随堂检查。 2、着力抓好学生的品德教化,抓好班主任队伍建设,上好班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培育。 3、进一步规范和强化教学常规工作 (1)开学后两周内教育处必需制定好教学常规管理方案,老师必需写好学科学期教学安排,班主任班务工作安排,教研组工作安排,建设好备课组。学期末写好相应的总结。 (2)备课要提前,细心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,项目要齐
11、全,要备教学过程,合理的教学方法,要有教后反思。(详细内容同教文局要求)。 (3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,仔细处理好学、教、练三者的关系。激发学习爱好,留意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会学问的迁移,得到创新的启迪,体验胜利的喜悦,获得学问。 (4)老师要细心布置作业,加强针对性,体现敏捷性。注意基础学问的驾驭与巩固,实行基础学问课课清。作业批改要仔细、刚好、正确,要加强面批的次数。 (5)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面对全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的安排要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困
12、生的辅导务必做到耐性和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 (6)教育处加强随堂听课的力度,本学期要求学校领导听课20节以上,其中推门课3节以上,老师听课不少于15节,老师要仔细记好听课笔记,把听课看法或建议写在听课本上,课后要刚好与授课老师交换看法或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。 4、激励老师在教学中制作和运用现代化教学手段,主动推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。 5、全面提高学生素养。首先要仔细组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,细心组织,力争取得好成果。 (二)开展教研活动,提高师资水平 1、各教
13、研组制订好工作安排,确定一到二个探讨专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等沟通活动,组长将每次活动资料收集记录完备,刚好交教育处。组织老师观看录象,学习借鉴先进教学阅历。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。 2、开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最终确定上课老师,全组老师进行听课,有必要的再作其次次修改与抽签上课活动。 3、发挥骨干老师的作用,使骨干老师在我校教化教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组,以优带薪。 4、创建一切条件,采纳“走出去,请进来”的方式,组织青年老师外出参与各类
14、培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。 5、各老师每学期至少写一篇“教学阅历性文章”。 6、做好老师的基本功提高工作:要求各老师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字,应力把字写美丽,字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将实行基本功达标评比。 7、加强老师的培训和接着教化工作。支持老师进行高一层次学历进修,不断提升我校老师学历、学问结构和相关教化教学实力。 (三)加强和完善学籍管理 1、开学初做好班、级、校学生报名状况统计,学生转入、转出统计,并办理好转学手续。做好督促失学生入学工作。 2、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写,教育处进行不定期检查。 (四)提高学生的学习爱好、活跃学
15、生的课外活动 1、为了提高学生的学习爱好、活跃学生的课外活动、丰富我校校内文化建设,针对下午课外活动时间,可开展以下活动: 1)书法、美术爱好小组。 2)音乐爱好小组; 3)体育爱好小组; 4)物理爱好小组; 5)美术手工小组; 6)羽毛球爱好小组; 7)乒乓球爱好小组等。 2、组织好青少年科技创新竞赛活动。 3、抓紧、加强各项竞赛的辅导。 (五)进行提高全校学生基础学问、基础实力的训练和活动。 针对我校学生的基础学问、基本技能等基础问题较差实际状况,本学期特接着进行以下工作: 1、拼音:声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写,知道四声的区分和声调的标注规则等拼音学问,做到能用拼音精确写
16、出一首诗或一段话。 2、接着抓学生基础:知道写作的基本方法和步骤,知道文科的写作、答题规范。知道理科的设、解、答基本步骤和规范,能写出和应用各科基本公式、基本定理,分年级进行公式默写过关。熟背乘法口诀表。 3、举办学生写作讲座,包括日记写作,提高全校学生写作水平。 4、组织分年级英语听写单词竞赛。 5、写字训练:要求学生加强写规范、正确、美丽字,语文和美术老师应加强指导。班里和学校适时组织书法竞赛、展览,以提高学生练字的主动性。 初中学校教育处工作安排模板3 教化教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就务必坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教育处将以新课改为契机,在
17、教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。我校教育处特制定了秋季新学期工作安排。 一、树立新型的教化观,建立新型的师生关系 随着教化改革的不断深化,要求每位老师转变观念、提高相识,构成新型的教化观、质量观。透过上学期的随堂督导,我们发觉教化观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能快速提高的一个重要方面。 由老师权威转变为师生相互敬重,相互信任。由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习爱好。由单纯说教转变为多向情感沟通。由一味指责转变为以表扬为主,让学生品尝胜利。由胆怯学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培育学生自信,激励学生大胆发表看法。在教学中要充分体现学生的主
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