2023年六一儿童节庆祝方案7篇.docx
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1、2023年六一儿童节庆祝方案7篇 每当一年一度的六一儿童节来临的时候,同学们都很兴奋,正在等待活动的起先,儿童节庆祝方案如何策划呢?下面是我给大家带来的六一儿童节庆祝方案7篇,以供大家参考! 六一儿童节庆祝方案1 6月1日是孩子们的节日,在20_年的儿童节来临之际,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺当进行,结合本园实际状况,特制定本方案: 一、活动目标 通过庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园
2、的良好形象,促进各方面工作的发展。 二、活动内容 作品展示、文艺联欢活动、庆祝会 三、活动支配 (一)作品展示 幼儿作品、老师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月_日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。 (二)文艺联欢活动 1.内容:每班一个节目,以“七彩童年绽放幻想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级 都有三个篇章的内容,节目形式不限。 2.时间: (1)彩排时间:5月_日(星期_)上午8:25各班组织幼儿打算好,8:30正式起先彩排,彩排时间如天气太热在教室打算,从_班起先,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下
3、雨另行通知。 (2)文艺联欢活动时间:5月_日(星期_)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式起先演出。 (3)6月1日(星期_)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式起先。庆祝会内容有:为塑身儿童颁奖、文艺表演。假如下雨,各班在教室活动。 (4)6月1日(星期_)下午,家长带幼儿参与各单位组织的六一活动。 3.要求: (1)演出时间35分钟,各班留意好演出的时间连接。 (2)演出服装、道具、音乐请各班老师打算。 (3)董_、卢_老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。 (4)各班老师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。 四、报名时间 各班5月_日(星期_)下午5
4、:00前将节目名单及报幕词电子档交给_老师。 五、详细分工 (一)总策划: (二)详细负责: (三)整个活动平安、秩序负责: 人员:各班老师、保安、。 (四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责: 人员:。 (五)主持人:老师: 幼儿:大一班一名、大三班一名 家长:大一班一名 (六)服务、摄像和演出时的指挥:_、_。 (七)宣扬报道:_ (八)音响、放音:_、_ (九)环境卫生:_。 六、活动结束后的支配 (一)各班老师组织幼儿回教室,肯定要让家长到教室接幼儿。 (二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。 (三)活动结束后各班老师负责做好场地卫生。 六一儿童节庆祝方案2 一、指导思想:
5、“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日,_幼儿园以“贯彻幼儿园教化指导纲要精神”为指针,以“礼仪教化”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培育幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐 口号:“我能
6、行,我努力,我真棒!” 四、活动支配: 1、活动时间:5月20日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排; 5月28日17:00,老师为小挚友扮装,18:30节目正式演出。 2、活动地点:农工商超市门前。 3、参加人员:全园幼儿、家长、老师。 4、总策划:张园长、吴园长 5、平安工作:各班班主任 6、主持人:老师主持,幼儿主持。 五、活动流程: 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 六、活动打算: 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参与活动的打算 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,
7、五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排); (2)留意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的主动性,邀请家长参加文艺演出,并支配时间家长彩排。 3、幼儿园打算活动奖品和礼品。 4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 七、活动方案及详细时间支配: (一)、庆祝大会 1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”
8、、“老师和家长助兴表演”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的实力。 (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。 2、礼仪小品 (1)目的:通过小品,培育幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。 (2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;依据剧情须要配有肯定的背景和表演用的道具;做好讲解并描述录音打算。 3、超级变变变 (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。 (2)要求:选材要有愉
9、悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清楚。 4、老师和家长助兴表演 (1)目的:老师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。 (2)要求:表演活泼、大方;依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具;自己打算好须要的音乐。 六一儿童节庆祝方案3 一、活动好处 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校探讨确定,实行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,激励广阔少年儿童专心进取、奋勉向上。 二、活动支配 1、总体规划。(校长室) 2、文艺
10、汇演、卡拉OK竞赛组织。(_、_、_) 3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(_、_、_) 4、宣扬发动、组织。(_、_、_) 5、后勤保障。(_) 6、奖品书写。(_) 7、摄影、电影播放。(_) 8、趣味运动会。(_、_、_) 三、时间支配 1、5月13日打算酝酿。 2、5月17日各班级比照活动方案仔细组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。 4、6月1日学校实行大型庆祝活动。(7:30-11:00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类专心分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK竞赛,5月17日至25日着手打算,5月25至27日班
11、内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会: (1)运球竞赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。 (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)凳子运人:3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人); (5)拔河竞赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影:西游记 6、活动地点支配:一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长:_(起点)、_(终点) 裁判员:_、
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