2023年初二班主任个人工作计划通用.docx
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1、2023年初二班主任个人工作计划通用 光阴如水,我们又将迎来新的挑战,先做一份工作安排,开个好头吧。什么样的工作安排是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是我为大家整理的初二班主任个人工作安排,希望能够帮助到大家! 初二班主任个人工作安排1 一、指导思想 八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当班主任的八(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多的不足,为了做好这学期的班主任工作,接着建设好这个班级,本学期的教化教学工作,将依据学校工作安排支配,结合年级组的工作目标,以教学为中心,全面发展学生素养;以“对每个学生负责,助每个学生胜利”为教化宗旨,扎扎实
2、实地搞好教化教学和教科研工作;努力探究年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平;以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的志向、培育学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教化、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的变更。 二、班情分析 全班现有学生81人,是八年级的平行班之一。经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规则,学习看法、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较困难,是班级的不稳定因素。本学期将接着重点抓好他们的养成教化。 三、工作目标 全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,留意学生自制实力的培育,做好学生心理疏导,确立
3、“为学生服务”的意识。不断培育学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成果。 四、详细措施 (一)、想方设法做好学生的思想工作 作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去实行相应的思想教化方法。多跟进,多谈心,刚好解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生主动地去面对生活、面对学习。 进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依靠老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办学习方法沟通会,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。
4、 (二)、强化学生的养成教化和立志教化 人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一起先就要强化他们的纪律观念,留意各方面的养成教化,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。详细措施有: 1、组织学生仔细学习中学生日常行为规范,并以此来规范学生的行为。同时,制定班级公约和班级奖惩方法,完善管理制度,对每天班级各方面状况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结,每周一总结,刚好激励先进,鞭策落后。 2、开展各类主题班会,强化学生的志向教化和立志教化,激励学生树立远大的志向,并为之努力学习,不断提高自己。 3、调整和强化班干部队伍
5、建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。 4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并大力宣扬,使他们成为班级同学们学习的榜样。 (三)、家校联手,共育英才 本学期我将努力创建出以班主任为中心,借助家长的特别力气,协同作战的全方位的育人环境。 1、班级各课老师要常常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教化每一位学生,避开因为标准不同而造成学生思想上的混乱。 2、班主任常常下到宿舍区,了解学生的生活状况,尽力为他们排忧解难。 3、班主任常常与家长联系,了解学生在家的表现并通知家长在学校表现
6、,与家长亲密联系,商议对策,共同管理。 为实现班级目标,我将和全班同学共同努力! 初二班主任个人工作安排2 今年我所带的八三班的学生都是从本校七年级升级上来的,因此从对学生的熟识程度上来讲,今年我的班主任工作还是相对简单的。但是基于薄弱学校学生基础不好这一现状,班上还是有几个让我感到头疼的困难学生,因此压力也不会太小。为了将八三班带得更好,让学生得到更大的进步,我特制定以下班主任工作安排: 一、 建立一个优秀的班干部队伍 班干部就是班主任的左膀右臂,一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助。建立班长负责制,宿舍长管理制,让学生基本上能进行自我管理,自我监督。这对培育学生的自学实力也是特
7、别有效的。 二、 开展指责与表扬班会活动 通过班会课上的自我指责与表扬,让每一个同学为八三班的成就而感到骄傲,让同学们因为自己的行为不规范而感到惭愧。通过这样的形式让学生增进班级凝合力,酷爱班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。 三、 进行定期访谈 因材施教是教化的志向境地,虽然现在班级人数基数大,不能够对每个同学进行深化了解,但是作为班主任,我会支配每周对学生进行个别访谈,了解学生的最新动向,帮助他们得到最好的发展。依据每个学生的详细状况,用不同的方法让每一个学生树立自信,建立起学习的信念,养成良好的学习和生活习惯,让他们感觉到,在学校,班主任就是他们最坚毅的后盾。 四、 培育自学的自学力
8、从学生七年级的表现上来看,学生在课堂上的表现还是可以的,但是八年级是整个中学阶段的关键期,只在老师督促下的学习还是远远不够的。因此,今年的班主任工作我会把重点放在培育学生的自学力上,让学生真正体会到学习是一种习惯,而不再是一种任务,只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。 今年的班主任工作安排就是以上几条,我会在几年的工作中努力细心,做到以上几点,让学生为他们是八三班的学生而感到傲慢,让学生以他是我带的学生而感到傲慢。 初二班主任个人工作安排3 初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的八年一个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,为
9、作好这学期的班主任工作,特制定如下安排。 一、班级基本状况 本学期班级共有48名学生。优生成果相对突出,落后生的人数相对较多,部分学生对部分学科学习的爱好还不很高,中等生的潜力没有充分发挥出来。班级稳定,学生自由空间较大。我班女生多,并且都特别懂事,知道学习。尤其是田伟华,杜红玲等同学学习成果较为突出,学习的自觉性很高大部分学生都很稳定,但也有部分学生极不守规则,学习看法、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较困难,是班级的不稳定因素。如魏卫东,刘凯强张勇等同学 二、本学期基本工作要点 一个中心以人为本创建和谐班级,一条主线以点带面,培育特长促进发展,四个基本点:纪律、卫生、读书、活动。以此为指
10、导本学期要充分调动学生的学习主动性,稳住尖子生,刺激中等生,拔出优等生,稳定甚至拉动后进生,转移留意力,比学赶帮超,培育学生文明自律,活泼有序,扎实做人,踏实做事。 1、师生共同研讨,确立班级的奋斗目标(期初)。 2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 (2)常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体学生,顾全大局,培育互助友爱,提倡良性竞争,共同发展,渗透集体共生观念,增加凝合力;呵护后进生,优带差,共成长。 4、抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好
11、纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是关注和关爱双差生工作显得异样重要。 5、成果表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,促进生生目标追逐,使他们不断取得进步。 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 8、健全班委会,明确分工,进一步完善激励机制,班委问责机制,提高学生的管理实力。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化,发挥干部的作用,师生共同管理班级,班委要接着做好班级工作日记。 2、充分利用课堂45分钟向学生进行教化。 3、抓住每一次考试,刚好进行总结,指导,激励。 4、明确团员评
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