2023年一年级开学第一课的教案7篇.docx
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1、2023年一年级开学第一课的教案7篇 在现实学习生活中,大家肯定没少参与主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知实力和自我教化实力,更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会,都须要做哪些打算呢?下面是由我给大家带来的一年级开学第一课的教案7篇,让我们一起来看看! 一年级开学第一课的教案篇1 一、老师自我介绍。 1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(老师提前1分钟,面带微笑走上讲台。) 师:敬爱的小挚友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多洪亮呀,它告知我们:上课啦,上课啦,小挚友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看
2、前方,小嘴不吵闹。(老师示范,表扬做得好的孩子) 师:小挚友们可真聪慧,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多用心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,欢乐的学习起先啦! 2、通过识字,进行老师的自我介绍。 师:小挚友,你们知道我是谁吗?我是数学老师。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小挚友,这就是汉字,读什么呢?不相识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小挚友读一读。小挚友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小挚友举手,都知道啦?真了不得!不过在我们中国,为了表示对长辈的敬重,我
3、们不能干脆喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平常应当怎么和我打招呼呢?(孙老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生相互打招呼,例如:展鹏鹏,你好!孙老师好!) 3、老师展示自己的特长,给学生留下好的印象。 师:孙老师和小挚友们一样,平常也有许多爱好呢,请小挚友来猜猜看,老师喜爱什么?(老师依据自己的特点,画一些简洁的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜爱音乐)美丽的字(爱好书法) 师:我还喜爱什么呢?对啦,孙老师最喜爱小挚友们!小挚友们,情愿和孙老师交挚友吗?呀,我真是太兴奋啦,我多了那么多的挚友啦!那你们情愿跟着孙老师学本事吗?好的,挚友们,从今日起,让我们一起努力,好好
4、学习,每天向上,把自己变得更棒! 二、熟识校内,班级,激起学生成为小学生的骄傲感。 1、歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的骄傲。 师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小挚友可以跟着唱。小挚友们的歌声里充溢了欢乐,你们为什么会这么兴奋呢?是呀,我们现在已经从幼儿园毕业了,上小学啦,我们有一个新的称呼,叫小学生。快乐吗?老师庆贺你们!(很庄重很仔细地)成为一名小学生,就会学到更多的学问,会写字,会看书,会很多很多本事,多了不得!谁来神气地说说这句话:我是小学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜爱这位小学生!)一起说说。 2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。 师:小挚友,我们的学校叫什么名字呀?
5、(出示学校图片,老师讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿? 3、填写表格(拼音)。(反面印儿歌) 学校:奎屯市三小 姓名: 班级: 教室所在位置:南一楼 我的老师:孙老师 (请几名小挚友上来读读自己填写的内容) 三、上下课基本规则训练。 1、学习上下课儿歌。 上课下课歌 上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。 坐姿端正,用心听讲。做好打算,再出课堂。 主动动脑,发言洪亮。走路轻轻,入厕刚好。 自觉做好,人人夸奖。嬉戏文明,争做榜样。 师:要成为一名合格的小学生,上下课应当怎么做呢?我们来学习一首儿歌。 2、解读儿歌要求,细化上下课的规范。(留意时间支配,来不及可留待下节课再
6、进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练) 下课铃响,刚好上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的打算工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿态、下课和老师再见等方面的要求。 四、总结。 师:小结:小挚友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又美丽,有漂亮的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小挚友,喜爱我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里快乐地学习、生活吧! 一年级开学第一课的教案篇2 教学目的: 让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的'学习状态。 教学内容: 重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时间: 一
7、课时 教学过程: 一、常规教化 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前打算:按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危急嬉
8、戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队回家。 二、卫生习惯 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随
9、地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 三、平安教化 1、不要将危急物品带到学校,美术课须要的小刀,不要随意拿出来玩。运用时要当心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们
10、要将平安学问时时记,留意平安到处提。 四、总结: 谈谈新学期准备,提出奋斗目标。 一年级开学第一课的教案篇3 活动目标: 1、通过介绍老师,相识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友情。 2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校内,爱惜我们的校内。 3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过探讨、沟通等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教化学生养成一日良好的习惯。 4、通过老师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。 活动重点: 通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯 活动过程: 一、老师自我介绍让孩子们相识老师 敬爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍
11、,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大挚友,你们以后可以叫我金老师。很兴奋相识你们,特别欢迎你们来到六小来上一年级,从今日起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,庆贺你们,老师打心眼里为你们感到兴奋。 二、介绍学校让孩子们熟识学校环境,进而酷爱这个将来要学习的地方 再来相识一下我们学校吧,珍宝们也肯定看到了,这是一座美丽的学校,有漂亮的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小挚友,喜爱我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,每天向上吧,有信念把自己变得更棒吗? 三、小挚友简洁自我介绍让孩子们相互相识,知道这是一个受欢迎的新集体 那么
12、接下来你们也来做个自我介绍吧?声音嘹亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小挚友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。) 四、简洁提出几点必要的要求从一起先都要让孩子养成好习惯 孩子们,老师真是很兴奋和你们一起学习,从今一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大挚友,我想提出几点要求,很简洁,信任你们肯定能够做到的。 主要有以下几点: 1、爱惜自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课上肯定要仔细听课,坐姿端正,主动举手发言,并做到声音嘹亮、大方得体。 3、下课之后立刻先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕
13、。 4、要敬重老师,向全部见面的老师问好,和小挚友之间文明相处,团结友爱。 5、遇到不能解决的困难要刚好向老师求助,找老师帮忙。 6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并仔细吃早餐,按时上学,不迟到。 7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要干净整齐。 8、做一个爱读书的好孩子,并且留意不随意乱吃零食,在校内、在班级不乱扔果皮纸屑。 9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校内,和小挚友做嬉戏时要时刻留意平安。 五、观看开学第一课视频。 六、增加班级凝合力 好,今日老师就说这几点,你们记住了吗?老师信任,这几点肯定难不倒你们的,因为你们都是聪慧的孩子,对吗?
14、最终,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我傲慢;我是小学生,我要好好学习,每天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的其次个家,我们一起加油! 一年级开学第一课的教案篇4 一、教学内容: 校内平安、人身平安,饮食平安,交通平安等 二、教学目标: 1、充分相识平安工作的重要意义。 2、对学生进行校内平安、人身平安、饮食平安和交通平安等教化。 3、进让学生了解常遇到的平安问题及留意事项,在学习和生活中留意校内平安、人身平安,饮食平安,交通平安等,并出现危急的状况下爱护自己。 三、教学过程: 小学生应留意平安的地方: 1、学生探讨。作为小学生,我们应从哪些方面留意平安? 2、集体归纳:
15、 人身平安、饮食平安、交通平安 3、下面就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫留意平安。 沟通平安留意事项 (一)人身平安 在校平安问题 1、按时到校离校 学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整齐,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。 放学刚好回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随意、无故缺课,不旷课。 2、课间纪律 课间在班内或楼道内不做危急嬉戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 3、不去危急场所,专用教室未经允许不得进入。 4、上学不带危急用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必需严格根据要求运用。 5、劳动时
16、,不挥动劳动工具,以免误伤他人; 6、不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者; 7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器 校外平安问题 1、放学干脆回家,不在校外逗留,有事延迟回家必需和家长打招呼。 2、不去危急场所游玩。 3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。 4、不与生疏人来往,遇到主动搭讪的生疏人要提高警惕,不要轻易信任生疏人。 (二)食品平安教化 1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。 2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。 (三)交通平安 1、行走时应怎样留意交通平安,并联系实际当前学生行走
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