2023年介绍我的数学老师作文700字6篇.docx

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1、2023年介绍我的数学老师作文700字6篇 介绍我的数学老师作文700字6篇 老师——弟造人类文明的佼佼者，我觉得我的数学老师不仅如此，更是我们的其次任父母。下面是我为大家收集关于介绍我的数学老师作文700字，欢迎借鉴参考。 介绍我的数学老师作文700字一 要说姚明，谁都知道，NBA运动员。可是，要说姚明明，你可能不知道，但在我们学校可是“著名于世”啦。他就是我们的数学老师。 姚老师个子不太高，但就像相声演员潘长江那样，“浓缩的都是精华”，姚老师很爱笑，像个孩子般天真、欢乐，但是姚老师要生气起来，也很“恐怖”，他对待我们的学习特殊严厉，容不得半点马虎;但对待我们的生活，

2、却倍加关爱与呵护，像慈父般爱我们。 在课堂上，姚老师很幽默，他会通过一个简洁明白的例子来教我们困难的题目。为了让我们能记住作证明题的重要步骤，姚老师就用“炒菜”这个最贴近于生活的例子来教我们记住，作证明题必需把全部要用的条件都证出来，不得少一步，就好比炒菜要备好菜、油……一样，不得少一样。 姚老师还是个出了名的“侦探”。只要当过一天姚老师的学生，就会知道姚老师最痛恨的便是抄作业现象。不论你多狡猾，姚老师都会发觉，姚老师不会随意制定某某同学抄作业，所以，只有足够的证据，姚老师才会指认那些抄作业的同学。所以，那些被“逮”住的同学，也就没什么好狡辩的了。这也是姚老师绝的一

3、个地方。 姚老师还担当着学校的教育主任，所以平日里工作很忙，姚老师的课一般都是后两节。姚老师虽工作忙，但在批改作业上丝毫不马虎，不应付。姚老师批改作业最大的特点便是细心，多小的错误他都能用他的“火眼金睛”找出来。 姚老师虽然爱笑，但只要他一生气起来，也是“威震八方”，特殊肃穆，全班同学都怕他。不过，姚老师发火也是极少数的，他在大多数时候都是面带笑容走进教室，令人心情开阔，对这节课充溢爱好。 他不像女老师般温顺，但却有着父亲的慈善;他没有女老师的温顺爱护，却有着父亲的胸怀。他总把“这是我的责任”挂在嘴边，肩上挑起沉重的担子。姚老师，您的学生恒久爱您! 介绍我的数学老师作文700字二 我的数学老师

4、是金老师。 她很美丽。她的头发很长，像一条条黑色的绸带，她的眼睛很亮，脸上经常带着笑容。 她是一名优秀班主任。有一次，我在校报上看到了“白下区优秀班主任”名单，其中就有我们的金老师。 她对学生的要求很严格。有一次数学考试，我又把数字抄错了，这样的低级错误已经犯了好几次了，始终改不掉。结果金老师罚我每天抄写10个手机号码，当时我想：“这方法有什么用?抄电话号码莫非会让我细心呀?”但是我没方法，只好回家抄电话号码，抄了一天，两天，三天，四天，五天······整整抄了一个星期，在这一个星期里，我做数学题都当心翼翼的，

5、把数字看得特别细致，所以一个星期我都没犯同样的错误。后来我再也不敢犯这种错误了，因为我抄得烦透了，不想再抄手机号码了。抄手机号码竟然让我改正了坏习惯，真是很好的方法。其他的数学老师或许想不到这种方法，他们经常只会说：“细心呀!仔细呀!” 她也很幽默。有一次，我们考一张很难的卷子，全班只有我一个人考到一百分，金老师让我请她吃饭，我每天都写上一个饭店的名字给她看，接连选了好几个饭店，连五星级金陵饭店她都不满足，说不够好。后来我才知道，她在和我开玩笑呢! 她还是个很会关切人的老师。上学期期末复习期间，因为爷爷突然去世，我从星期一上午回老家，直到星期五才赶回学校，我想：“下个星期一就要考试了，我一点没

6、复习，怎么能考得好?”我走进教室，望见同学们在做作业，我想：“怎么办?我没复习呀!”虽然我表面上没有显出惊慌的样子，可是我的心在咚咚直跳。金老师关切地问：“早晨几点从老家动身的?吃中饭了吗?······”她还让我找其他老师问复习要求。晚上，妈妈告知我，金老师看出我很惊慌，就特地打电话叫她不要给我压力，只要激励我仔细考试就行了。我想：“金老师真是太好了，那么信任我，我肯定要考好。”我期末考试考了全年级第一名，全离不开老师对我的关切。 金老师真好! 介绍我的数学老师作文700字三 我要介绍的是在我小学五年级才相识的

7、数学老师——马老师。 马老师是一位好老师。她身材胖胖的，样子特别亲善。她常常在课前给我们讲一个关于人生的故事。马老师还培育我们好的学习习惯。马老师让我们打算两个厚本，一个是笔记本，让我们节节课抄笔记，好让我们适应以后的中学学习;另一个则是错题本，让我们将每一次的错题进行改正和分析缘由，以免再犯类似错误。马老师奖惩分明，我就被罚了许多次，有几次我口算有错误，要求我多做练习，不过我知道马老师是为我们好。她常常说计算是基础，假如把数学比作大树，那么计算就是树根，无比重要。我的数学老师 马老师对我有很高的期望，我也对自己有同样高的期望，不过我有时表现却是令人悲观。每次我在课外奥

8、校参与单元测试时，好象是老天有意戏弄我似的，奥数成果总是差一道题的分数无缘金牌榜。最终有一次，我上了金牌榜，没有想到的是数学马老师尽然也关切我们的课外奥数成果，我受到了马老师的表扬。可接下来一段时间我又跟以前一样，总是和金牌榜擦肩而过。有一天，马老师问我：“林雨阳，怎么好长时间没见你上金牌榜了?我眼睛都看花了也没找到你的名字呀。”我没好意思回答，只是“噢”了一声。我知道马老师是在提示我要进入状态，不要心不在焉，我不会辜负马老师对我的期望。其实我数学成果很好，奥数也学得不错，只不过我不太仔细，总是在审题和计算上出现问题。在六年级下学期奥数第一次单元测试，我以150分第25名的成果上了金牌榜，并且

9、在华罗庚杯和走美杯都得了二等奖。在马老师举荐下我代表府学小学参与了北京市东城区中小学生数独竞赛，并且获得了个人一等奖和团体一等奖的好成果。之后，我越战越勇，在奥校其次次单元测验中，以172分第8名的成果上了金牌榜。 我慢慢地喜爱上了数学，数学就像是一片汪洋大海，我就像是在海上驾驶轮船的舵手，在经验了狂风暴雨之后，最终到达了胜利的彼岸。这一切都归功于我的数学老师，没有她的激励和鞭策就没有我的努力和成果，我没有辜负她对我的期望。虽然我即将步入初中，可是我恒久也不会遗忘她——我的数学老师。 介绍我的数学老师作文700字四 这位个子不高，体形微胖，脸上带着微笑的中年女老师，她就

10、是我们钦佩的数学老师刘老师。刘老师教学阅历丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩，我们都爱听她讲数学课。她讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴致盎然。不知不觉中，我们大家都爱上了数学这门有意思的课程。 记得我刚上一年级的时候，还是个胆子很小、怕生的小男孩。离开了从前熟识的小伙伴，来到这个生疏的教室里，四周坐着很多生疏的同学，我的心怦怦直跳，心里难免有些胆怯。因此，我始终坐在座位上，低着头，始终不敢抬起头来跟同学们沟通、玩耍。一连几天惊慌、胆怯、孤独同时攻击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈暖和的怀抱之中。 有一天，我突然感觉到有只温顺的大手轻轻地摩挲着我的头，我猛的抬头一看，原

11、来是刘老师。刘老师亲切地说：“为什么不和大家一起玩呢?”“不相识他们，我胆怯!”我小声地说。刘老师笑着对我说：“你要英勇地、主动地去跟大家一起玩，不要太惊慌。”就是这句话激励着我，让我下定决心去变更。 下课后，我鼓足了志气走向一群正在玩拍球嬉戏的同学之中，对其中一个胖乎乎的同学说：“我能和你们一起玩吗?”那位同学立马答应了，让我加入他们的嬉戏中，我兴奋极了。这时，刘老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，微笑着说：“以后大胆地和同学们一起玩，我们是一家人。这个欢乐的班级就是我们的家，大家一起相互帮助、共同学习。”接着又让我相识了其他同学，不知不觉中我现在拥有了很多好挚友。 一晃几年过去，我们立刻就要小

12、学毕业了。在这几年中我变更了很多，我很感谢您，是您让我们知道了学问的重要性;是您变更了我们这群不懂事的孩子;也是您用辛勤的付出浇灌着我们成长。我爱您刘老师! 介绍我的数学老师作文700字五 我的数学老师刘老师是一个既严厉又温顺的老师。她，笑起来很好看，一口雪白的牙齿，眼中亲善的神色，让我感觉她就如我的亲人一般。 学校要选卫生监督员，但每班都只有一个名额。中午吃完饭，我坐在座位上写作业。突然，一只手搭在我的肩上。我抬头一看，是刘老师。刘老师温柔地问我：“你想去当卫生监督员吗?”我愣住了，因为在之前我从没履行过学校里的任何职责。随即，我的心一阵触动，我受宠若惊，赶忙说：“刘老师，我想当，我想当。”

13、“好，你做作业吧。” 那天下午，我去二班开了会。自此，我全身投入到检查卫生的工作中。正因为如此，我靠着刘老师的强力推举和自己的努力，当上了学校的升旗手。 六年级的一次研学旅行，在车上刘老师陪我们唱歌、拍照、闲聊。在活动项目进行时，我因为没抓稳绳子，而从上面跌落下来，脚给摔伤了。刘老师连忙走过来，拽着我的一只手，用劲把我给撑起来，并搀扶着我到旁边休息。从刘老师的神情，可以看出她很担忧我。我便说：“刘老师，我没事。休息一下就好了，您去看看其他同学吧。”“没关系，我陪陪你。”说完，刘老师去倒了杯水给我。我看着刘老师的身影，不经意间一滴眼泪掉落了下来。渐渐地，我的脚没那么痛了，并坚持参与了研学旅行的最

14、终一个项目。 小升初的前一天，刘老师来到教室里跟我们加油打气。我在努力地背科学复习资料。突然，刘老师打断我们，说：“我在这里说几句，明天的考试大家都要尽自己最大的努力，没关系张，这只是小考，以后你们会经验中考和高考等等一些考试。”然后，刘老师说：“明天我也会穿旗袍来，祝你们旗开得胜!”大家听了，都笑了。 毕业之后，整个暑假，我都没有见到刘老师。我非常惦念刘老师，经常会翻开毕业册，回忆往日趣事和与刘老师在一起发生的点点滴滴，不免眼眶中充盈着感动华蜜的泪水。 一次偶然，在名竹楼的门口碰见了刘老师，我远远地打招呼：“刘老师好!”老师笑了，亲善可亲地笑着。 介绍我的数学老师作文700字六 在我脑海中，

15、我印象最深的那便是我的数学老师——王老师了，他上课时非常幽默、风趣。他会用讲笑话的方式让同学们相识到自己的错误，会用打比方的方式来教我们解题的方法。下课时，他会和 我们一起嬉戏、玩耍，与我们一起共享欢乐。 记得有一次，王老师和我们一起上体锻课，我们去体育办公室借了篮球，大家兴趣盎然地打算分组了。可是因为参与的人数是奇数，所以没方法平均分成人数相等的两组。就在我们发愁时，王老师神 不知鬼不觉地来到了我们身边，笑嘻嘻地说：“可别忘了老兄我呢!我可也是打篮球的主动分子，也加我一个吧!”我们非常快乐，爽快的答应了。在打篮球的时候，有人摔跤了，王老师就立即走过去 用幽默的语言劝慰

16、起来：“操场上那么干净，用不着你去擦吧!”逗得我们哈哈大笑。 王老师的教化方法也非常优秀。会抓住大家感爱好的方面——搞笑来上课。课一起先，老师一般会用一段生动好玩的语言将我们引入今日要学的内容，这段生动的语言总是充溢了趣味，引人入胜，吊 足了大家的胃口。但是，因为轻松欢乐的气氛，自然就会有人有意捣乱了，可是王老师不吃这一套，见招拆招，让那些爱捣蛋的同学无话可说，并会用打比方的方式让同学理解解题的思路与方法。我印 象最深的一次是在做一题用8、5、2这三个数组成一个三位数，求有多少种不同的组法的题目时，有一些同学不知道该怎么做。于是，老师就叫三个同学分别为其中的一个数字上去

17、演示。演示过后，全部 人都想清晰了。当某同学有错误时，他又会用幽默的俏皮话让同学们相识错我并刚好改正。例如，有一次在做一道求人数的问题时，有一个同学多算了1，老师边说：“怎么多一个人，是不是你也和他们 一起去秋游了。”而且有同学听不懂是，王老师会不厌其烦地耐性讲解。 这就是我们的数学老师，一个幽默风趣、教育有方、善解人意的好老师。虽然只教了我们一年，却给我带来了多数启示，并告知了我要擅长与他人交往，遇到问题要换一个角度来对待。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页