2023年初一感恩教师节作文（10篇大全）.docx

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1、2023年初一感恩教师节作文（10篇大全） 要使文章写得美丽还须要好词好句的点缀，而且“语句扩充法”最重要的是扩充一些精妙的词语和生动的句子。下面是我为大家带来的初一感恩老师节作文（10篇大全），希望大家能够喜爱！ 初一感恩老师节作文篇1 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，许多人，我要感恩我的小学老师。 以前的我比较内向，有些缄默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也快乐。的一次突破，就是当了旗手。 自从老师您的出现，您给了我莫大的志气，也给了我一次次的机会，让我熟识自己超

2、越自己。 您让我负责早读，这不仅带动了大家，也熬炼了我自己;您让我有机会成为校值日生，使我有了信念，能够做得更好;您激励我参与作文竞赛，让我发觉，我并没有输给别人 在您的激励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的变更使我愈加发觉我能行。于是，后来，我鼓足志气，确定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这的确让人意想不到，但又更进一步的确定了我的实力。 老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，要害是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留缺憾。老师，是您给了我信念，给了我主动向前的力气，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也肯定会接着努力，争取各方面更上一层楼!

3、在老师节来临之际，祝您老师节欢乐!也想真心的对您说：老师，感谢您! 初一感恩老师节作文篇2 “老师”一个神奇又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿万紫千红，让幼苗强壮成长。 老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们学问，老师的目光给我们激励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课变更了我。"叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，起先上课了，今日上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里冲突极了，当吴老师提出一个问题，教室

4、里去没人回答，其实这个问题很简洁，我问自己究竟要不有举手呢?我的手似乎铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，究竟怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她似乎看透我的心思是的，“叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应.应当是.“我说地语无伦次，我抬起头，望见老师那深遂的目光，似乎在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是英勇者的嬉戏，你要学会英勇。我好像有了一点信念，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信念了，从一次举手到其次次，第三次.回答的也越来越大声，声音也越来越清楚，我渐渐有了自信，然而这离不

5、开同学的掌声以及老师的激励。 我感谢老师，感谢同学，我会恒久的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“感谢你，老师"。 初一感恩老师节作文篇3 老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜爱她。我们喜爱她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田;我们喜爱他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜爱我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特殊喜爱为在老师四周，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样漂亮。 她在上课时特别仔细，就像一上课我们就被带进学问的海洋，不管是学什么内容，不管我们

6、会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成果在年级上名列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲很多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。 一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们醒悟下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发觉一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师情愿打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次，老师因阑尾炎，住院了。我们都很担忧她，但反而老师更担忧我们。我们曾去过探望老师，老师望见我们也特别兴奋。老师跟我

7、们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题我们听了老师这番话，都特别感动，我们都了解她的心愿。 这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。 初一感恩老师节作文篇4 小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把才智的门打开。 有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好像一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与志气。是啊!我们尊敬的老师付出的无私心血期盼的便是让我们莘莘学子取得优异成果，做对社会有贡献的人。 老师，虽有

8、子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经验，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出刺眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最光明的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们暖和和力气。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达志向的彼岸。 在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用学

9、问的甘露孕育鲜美的硕果，专心灵的清泉滋润志向的花朵。 老师，您好像美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 在此，我想真心诚意的对你们说：“感谢你们，我尊敬的老师们。” 初一感恩老师节作文篇5 我要感谢我们班的晏老师，因为每次在我须要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我，不断的包涵我。 有一次，我的衣服在风雨中打湿了，晏老师耐性的把我的外套先放在一边，然后给我爸爸打电话，叫他送一件衣服来，然而过了一会儿，才发觉我的鞋子也湿了，于是，晏老师又把她的拖鞋借给了我穿，这才好了。我当时望见了晏老师的神情很焦急，或许这就是关爱吧。 我在班上是一个淘气的

10、学生，但是，晏老师始终包涵，关爱，教化着我，比如：我上课有时候翻翻后面的课文，老师始终提示着我，还说：“陈泽，你喜爱看课文是好事，你可以在无聊的时候看呀，在课堂上是学习的位置，你是一个爱学习的学生，那么你就肯定要好好学习，进步就在眼前!”我想：我的学习是可以的，也是应当提高一些的，就像逆水行舟，不进则退呀! 我这几今日总是在学校首先把作业做完，回家就可以好好玩了，我也觉得这样很轻松，我应当更加努力的学习呀! 老师总是那么的劳碌，可是他们没有唉声叹气，我们也要像老师一样选择了就不能放弃，要始终向这个道路前行，永不放弃! 老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课，总是劳碌到我们睡着了她还在想着备课

11、，我真的很钦佩老师。 我们有不会写的题目时，晏老师基本上都会给我们讲解，然后再批改。 光想着，我都觉得很累很累，心里不禁打着寒颤，何况是用实际行动来证明呢! 我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做，唉! 初一感恩老师节作文篇6 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些赐予我们学问和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。 九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“老师节”是如此的洪亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到学问殿堂，无不沉醉在快乐的海洋。“老师，您辛苦了!

12、”一声声真诚的问候浓缩了全部的期望;“老师，节日欢乐!”一句句深情的祝愿蕴涵了多数的祥瑞!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放芳香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把华蜜写在脸上，这就是中国老师的写照，中国老师的度量! 有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光线;有人说，老师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芳香，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着坚韧

13、，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激扬到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子乘风破浪攀登书山殿堂、披荆斩棘泛舟学问海洋。 从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌颂，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品尝老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素养引航，从粉尘飞扬到到阅读上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚毅，才使炎

14、黄子孙昂首挺立于世界的东方。 从睡狮醒悟气概浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年幻想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回来游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力气?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应当为老师尽情歌颂，老师能使沙漠不再荒芜，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光线，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。 一滴水可以折射出太阳的光线，多数滴灵感的水则汇聚成才智的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴起先，专心血和汗水托起明天的太阳! 初一感恩老师节作

15、文篇7 今日是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原来她是在想：今日是老师节，我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花该送什么呢?这个，那个，怎么选啊? 正值小华左右犯难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味?小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵芳香，好香!对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧! 于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，最终采到了两束开得正旺的艳丽的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番装扮，小华

16、手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。 你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊!小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。 刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今日的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国老师节”;左上角是一个地球仪，平常是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精致的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚肯定又加班到深夜才去休息 目睹老师这些教学用品，小华思绪万千 这眼前的教学用品凝合着老师多少心血呀!她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随

17、之而动，她的留意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花当心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的芳香，好驱走老师的烦劳。带着这美妙的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。 那束菊花，在明媚的阳光的照射下，显得特别艳丽 初一感恩老师节作文篇8 老师节的早晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今日是老师节，要送给老师什么惊喜呢? 走着走着，我看到了山坡上那一片片色调斑斓的野菊花。心中便有了办法。我走到山坡上，细心选择了几朵野菊花，打算把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗刺眼的

18、珍宝。 我一边走向学校，一边望着这漂亮的野菊花，仿佛看到了慈爱、亲善可亲的张老师 张老师是我们的班主任。她不仅课上得精彩，而且对我们每个学生都是那么亲善可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照看我们，辛勤地教化我们，教给我们学问和做人的道理。 记得有一次上语文课，一位同学因为惊慌而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责怪他，而是用深情的话语激励他没关系张，仔细想一想。结果，这位同学在老师的激励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的激励。 一天，有两位同学因为之间的冲突而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有指责他们，而是用亲切的话语告知他们要相互敬重，不

19、要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友情更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提示。 这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师肯定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀! 办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。 我静静地把一束野菊花插进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份老师节的惊喜 初一感恩老师节作文篇9 我越来更加觉，老师是那么的亲善可亲，让我觉得他像一位母

20、亲。 我在哭，哭得难过得很呀 事情还得从一天前说起，那天早读，老师让我们背了好多好多东西，详细地说，是温习，因为这些东西在前一天晚上老师已经要求我们会背了。我把这东西读了一遍，觉得已经会背了，便起先与同桌前后位交谈起来。 “叮铃铃 ”上课的铃声敲响了，老师起先扫荡起来，开的第一炮就是我的后面的人，仿佛在给我于警告，而我却满不在乎的又大致的翻一遍课本。果真不出所料，接下来就对准我开炮。我张口便被了起来，但不知怎么啦，我背完老师还不让我坐下，接着提问下一个人。一次扫荡之后，全班四分之三的同学都站了起来，而且这之中还包括这很多像我这样的好学生，当然，接下来发生的事才就能才出来，老师生气啦。气的脸红颈

21、项粗的，然后又问我：“ 姚铸宸，你知道我为什么让你站起来吗”我稍微的摇了摇头，老师说我连最基本的字就读错了。气头上，老师让我们每人写检查，不少于两页，要不然不来上课。 中午的时候，同学们都说不写：“老师现在正在气头上，所以会让咱写这么多作业，等气下去了，这件事也就不了了之了，当然不会再追究下去。”我觉得他们说的挺有理的，就也不写了，因为两页终归也不是个小数目。 没想到下午的时候，老师竟然来真的啦，先跑到班里来收检查，结果只剩我们几个没交，老师二话没说，就去办公室了。 于是我们几个抓紧写了起来，然后又去办公室。 到了那里，老师让他们几个交完就走，却让我留了下来。他说：“ 上午为什么不写我不知的作

22、业? ”我说：“ 我见他们没写，所以 ”没等我说完，老师便发起啦脾气：“你跟他们比什么比，他们使他们，你是你，你是班里的优秀生啊，你的一举一动都应当有模范作用。我不说了，你回去好好想想吧 ” 回教室的路上，我玩全茫然了，这还是开学以来老师第一次指责我。 这时，我的脑海里充溢了对老师的仇恨，满脑子想的都是她生气时的样子。 回到教室，过了一会，老师还没来。我随口说了一句不上语文课也挺兴奋的，能够随意的说话。不知道谁竟把这句话报告给了老师。 其次天，老师来上课，但是眼神中好像充溢了仇恨。其次节一上课，老师便让我出去：“你不是想自由吗，好，我满意你，出去观赏风景吧 ”老师说着，句句如针刺痛我，下了课，

23、我再也忍不住了。泪水普他普他的落了下来。 老师有让同学把我叫出来，莫非把我指责成这样还不够吗，还想再让我哭得更狠一些吗，没想到，老师竟劝慰起了我：“我知道你现在心里很难过，但是你换位思索，假如你是老师，你的同学说这样的话，你生不生气，再说了，既然同学们报告上来了，就肯定要处理，不然同学们会怎样像，你应当给老师一点面子吗。 回到教室，我再一次流泪了，老师真好。 初一感恩老师节作文篇10 今年是我们学校迎来的二十周年校庆，正好赶上老师节，就一块度过了。谁也料不到，老天尽然不给面子，下起了毛毛细雨。但是没关系，再大的雨也浇灭不了我们对学校的感谢，还有一年我们就要离开母校了，这是我们度过的最终一个老师

24、节，所以我们肯定要快欢乐乐的度过! 早上，我们班的电脑坏了，我们现在班里抄其次单元的词语盘点，我们女生来到了三年级五班，男生到了四年级五班，当我们进入三年级五班的时候，我差点忘了这是我们的班级，真的变了一个样，窗户边上放了好多艳丽的花朵，橱子上放了好多图书，还有一个捐款箱，我们的垫子也被拿走了，变得很干净。 这时，大会起先了!先是李蔚校长在致辞，校长说的一番话让我很感动。起先颁奖了，我们班的周昕睿、荆沛坤获得了成才奖，纪兆蔚获得了励志奖，我真为他们感到兴奋，假如我能站在那高高的领奖台上，该多好呀!我们又看到了音乐老师和庄子夏一起唱了因为爱这首歌，一起先我们还是以为是庄子夏自己唱呢，原来是和老师

25、一起庄子夏的声音真好听，其中的一句“因为爱是人间的真情，因为爱创建将来，爱在希望就在。”让我特别感动。还有一句“将爱心一代代传下来，爱在阳光在，爱在，希望就在。”这一句给我的启示很大。 下午第一节课是数学课，王玥萌给张老师送上了一个礼物，上面画着一栋大别墅，还有一个保时捷汽车，张老师开玩笑的对我们说：“谁家要换房子就跟她借，谁家要换车，就跟她借。”这话逗得我们哈哈大笑，真有意思!让整个课堂的气氛特别的欢乐和融洽!最终一节课是语文，王玥萌有给老师画了个大猪头，因为胡老师喜爱吃猪头肉，胡老师说：“这东西可长肉了!哈哈!”我们都被王玥萌的行为举止给逗笑了，也被胡老师这番话给逗笑了! 学校给我们发了我

26、们学校的画册，里面有我们学校之前的面貌，还有现在的样子，让我们大家都很惊讶，学校原来是这个样子的，真让我们意想不到，我们现在的班级的这个楼是原来学校大门的位置，原来学校大门口还摆放了一个大石头(我也不知道叫什么名字)，现在石头不知上哪去了?还有我们班同学的照片比如：庄子夏啦，张津源啦、李卓函啦等等还有前几届的宋亚梦、马子晨、还有奥运冠军张成龙，演员柴浩伟，主持人邵艳还有一些已经找到工作的学生们回来探望老师和校长等等许多照片。 胡老师这个暑假去了草原，带回来的奶片分给大家，我们大家有的不舍得吃留给爸爸妈妈吃，有的贪吃的全部吃掉，有的吃掉一个学校还给我们发了一瓶水，我们问什么水，老师说国水，我还以为是逗我们玩呢!原来这个水就是叫国水。 这是我们在学校度过的最终一年了，我恒久不会遗忘学校和老师，因为我们最欢乐的集体，我要在这里祝全部老师：“老师节欢乐!” 初一感恩老师节作文（10篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页