2023年初中体育教师个人教育工作总结精选范文.docx
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1、2023年初中体育教师个人教育工作总结精选范文 回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充溢,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面就是我给大家带来的初中体育老师个人教化工作总结精选范文,希望能帮助到大家! 初中体育老师个人教化工作总结精选范文一 都说时间荏苒,岁月如梭,转瞬一学期就过去了。可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样。实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去。过得的确有些难过,但体会多少会深刻些。 教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成果,多亏师傅王金瑞老师的帮助,否则确定不及格。自己水平摆
2、在那,面对学生脑子空空,全无一点办法。还好有王老师的训诲指导,我才得以顺当熬过这学期。下学期还得接着仰仗王老师的帮助提携。感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里。 这学期虽算是苦熬日子,但却有颇多的收获,这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过,我得为学生负责,也算是对得起自己。在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上肯定严格要求自己。对学生,对各个班级,肯定不能有半点懈怠。尤其对初一学生,更是管理得严厉。他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理睬更麻烦,也不利于学生的发展。对于初二的学生,也丝毫不能放松,尤其是二(_)班,更要严格管理。虽说他们距中考还远,但实际算来,不过十八个
3、月。时间过得很快,我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多,不行能希望体育分给提高总成果。但若体育成果不好,反而给中考成果托后腿,我将觉得罪过。我没什么本领,教不了学生多少体育学问。我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么。等他们都考上了好中学以后再考好高校,想丰富体育学问,到那时去学! 再有一个收获就是对体育课的相识。当学生时我犯过一个错误,包括现在的学生也一样,误以为体育课就是玩的课。到了体育课,出来尽兴玩就是了。这一观念肯定要改!体育课与语数英等科一样,都须要严格遵守纪律,每节课都要达到肯定的目的。 还有一点收获也特别重要!通过体育课,可以与学生更好的沟通沟通。体育课终归是
4、在室外,活动时间比较多,这时就可以多与学生沟通。学生在室外不比室内,通常会彻底放松,言行举止忌讳不多,很简单暴露一些问题。通过细心视察,可以驾驭并了解学生的思想状态,甚至可以更好的了解班级状况。这样会有助于以后的教学。 一学期的收获当然不止这些。这里只是简洁谈了点感想。还有很多失误不足的地方,还望各位老师劳神指正,不胜感谢! 初中体育老师个人教化工作总结精选范文二 在充溢、劳碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下: 一、教学方面: 一提到初
5、一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教化的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中仔细积累组织教法、阅历进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要
6、求完成。 二、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材运用方法。在教学中可以有目的、有组织地支配小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教化的一个过程。 三、培育处理意外事务的实力 作为一名体育老师,对于学生的运动技能学问传授只是基础部分,如何培育学生处理意外事故的实力才是教学的关键点。在体育教室当中
7、或多或少会出现一些意外事务。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事务堵住了。在这时,学生大多会停下来。老师就应当在此时进行语言引导,教会学生处理这次事务的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进行思索的时候,其实他们就有了对突发事务的处志向法,老师再进行适当总结,学生处理突发事务的实力便会一点点提高。 四、培育团结协作的精神 在体育教学中有相识培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的爱好,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择须要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听
8、从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来成功。 五、注意德育教化 德育教化是学校教化的重要组成部分。加强对学生的思想品德教化,是体育课的重要任务。在体育教学中有相识地融入德育教化,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教化,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现
9、象又教会了学生做人。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教化教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康欢乐地发展。 初中体育老师个人教化工作总结精选范文三 转瞬一个学期的教化教学工作就要过去了, 在这一学期里, 作为体育老师我仔细学习“新的课程标准”的精神实质, 从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,
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